星期日的安排PPT课件免费下载

北师大版小学数学五年级下册课文《星期日的安排》,完整版PPT课件免费下载，优秀PPT背景图搭配，精美的免费ppt模板。轻松备课，欢迎免费下载使用。
一、【新课导入】双休日你们都在干什么？
老师通过一次调查，了解到班里同学们星期日的活动安排，你想知道大家都在干什么吗？
提供探索机会，经历学习过程
你从表中获得了哪些信息？
你能提出哪些数学问题？二、【课程的主要内容】
留在家中的男生占男生总数的几分之几？
要求留在家里的男生占男生总数的几分之几，就是求什么？
（1）独立思考，自主探索。
（1）要求留在家中的男生占男生总数的几分之几，就是把男生总数看作一个整体；
（2）然后从整体中分别去掉户外活动、去少年宫占全体的份数，就是留在家中的份数；
（3）被看作整体的量，用“1”表示。
你能说出算式中每一步表示的意义吗？
先算从整体中减去户外活动的男生占的份数，再减去去少年宫的男生所占的份数，就是留在家中的男生占男生总数的几分之几。
你能说出这样列式所表示的意义吗？
先算户外活动和去少年宫的男生人数占男生总数的几分之几，再从整体中减去这两部分所占的份数，就是留在家中的男生占男生总数的几分之几。
小结： 可以先从“1”中减去部分量，再用剩余的减去另外的部分量；也可以先算和，再从“1”中减去“和”。
留在家中的女生占女生总数的几分之几？三、【思考与探究】
在解决这一问题时，被看作整体“1”的是哪个量？
把女生总数看作整体“1”，并作为总数进行运算。
讨论： 怎样计算异分母分数加减法的混合运算？
总结： 一是先将所有的分数全部通分，再进行计算；二是先根据需要进行部分的通分，再计算。 以上两种方法哪种更适用，需要根据具体的算式特点来确定，同时还要注意运用加法交换律和结合律来简化计算过程。
淘气和笑笑计算 时用了不同的方法，你能看懂吗？
小结： 整数加法的运算律同样适用于分数。
算一算，与同伴交流你的计算方法。
笑笑和爸爸去登山，用20分走完了全程的 ，又用了25分走了全程的一半，最后用5分登上了山顶。请你先画图表示笑笑和爸爸登山的过程，再解决下面的问题。
（2）最后5分走的路程是全程的几分之几？
（1）他们前45分共走了全程的几分之几？
笑笑和爸爸去登山，用20分走完了全程的 ，又用了25分走了全程的一半，最后用5分登上了山顶。请你先画图表示笑笑和爸爸登山的过程，再解决下面的问题。四、【课堂小结】
今天你学会了哪些数学知识？