“分数王国”与“小数王国”PPT课件免费下载
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北师大版小学数学五年级下册课文《“分数王国”与“小数王国”》,完整版PPT课件免费下载，优秀PPT背景图搭配，精美的免费ppt模板。轻松备课，欢迎免费下载使用。
一、【课程的主要内容】1.说出下列各分数的意义。
（1）根据分数与除法的关系，3÷5＝（ ）。
（2）0.8表示（ ）分之（ ）。
0.03表示（ ）分之（ ）。
0.017表示（ ）分之（ ）。
5.17表示（ ）又（ ）分之（ ）。
想一想：0.06和 到底谁大呢？
要求：1.先独立思考，把方法记录下来。
你想到了哪些方法？和大家说说吧！
把分数化成小数比较大小
把小数化成分数比较大小
你能把下面的分数化成小数吗？二、【拓展探究】
小结：把分数化成小数时，根据分数与除法的关系，把分数写成除法计算。
把分数化成小数的依据是什么？
你能把下面的小数化成分数吗？
小数化成分数，用到什么方法？
小结：把小数化成分数时，先看小数位数。一位小数、两位小数、三位小数……分别化成分母是10、100、1000……的分数，能约分的要约分成最简分数。
练一练：分数与小数的互化
0.8＞0.75＞0.12
还可以怎样做？试一试！
刚才的比较过程中，为什么大家选择把分数化成小数比较大小，而不把小数化成分数来比较呢？
小结：把小数化成分数时，分母不一定完全相同，还要先通分再比较大小，实际操作起来比较麻烦。所以，当分数和小数比较大小时，一般把分数化成小数来比较。三、【课堂小结】
1.说一说今天的收获。
2.小数和分数互化时，我们应该注意什么？
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