部编版六年级下册道德与法治期末测试卷（黄金题型）

这是一份部编版六年级下册道德与法治期末测试卷（黄金题型），共7页。试卷主要包含了世界飞天第一人是谁，国际奥委会五环旗中黄色代表的是，下列哪些表现属于“尊重自己”?，古埃及文明发源于，下面不是俄罗斯美食的是等内容，欢迎下载使用。
1.世界飞天第一人是谁（ ）。
A.陶成道
B.查理
C.莱特兄弟
D.阿姆斯特朗
2.国际奥委会五环旗中黄色代表的是（ ）。
A.亚洲
B.非洲
C.拉丁美洲
D.欧洲
3.下列哪些表现属于“尊重自己”?（ ）
A.说我缺点就发脾气
B.比赛赢了好得意
C.做好自己该做的事
D.经常炫耀家里有钱
4.古埃及文明发源于（ ）。
A.非洲南部
B.亚洲中部
C.非洲北部
D.亚洲西部
5.下面不是俄罗斯美食的是（ ）。
A.“罗宋汤”
B.大列巴
C.格瓦斯
D.热干面
6.通过自己的实际航海行动，证明了地球是一个球体的人是（ ）。
A.哥白尼
B.伽利略
C.达尔文
D.麦哲伦
二.填空题(共6题，共20分)
1.（ ）是迄今为止已经知道的世界上第一部较为完整的成文法典。
2.金砖国家包含中国、（ ）、（ ）、巴西和南非五个国家。
3.去年跳绳比赛，我练了半个月，成绩提高很快，我明白了（ ）。
4.宽容不是无限度的（ ）和（ ），而是有限度、有原则的。
5.我们要学会在公共场所兼顾他人的（ ），尊重他人的（ ）。这样就是一个有教养的人，一个讲文明的人。
6.人类也一直在与自然灾害进行着斗争，在斗争过程中，人类形成了（ ）、（ ）的抗灾精神。
三.判断题(共6题，共12分)
1.别人与自己不同，自己也与别人不同，不可能要求人人相同。（ ）
2.国家之间要尊重别国的文化、制度和价值观。（ ）
3.尊重他人仅是道德层面的体现。（ ）
4.红色是气象灾害特别严重的预警信号。（ ）
5.自敬，则人敬之；自慢，则人慢之。（ ）
6.尊重别人要真诚，不要花言巧语、阿谀奉承。（ ）
四.连线题(共2题，共9分)
1.世界之最连一连。
世界最大的平原 太平洋
面积最大的海洋 亚马孙平原
世界最高的山脉 亚洲
面积最大的洲 喜马拉雅山
2.连线题。
哥白尼 下西洋
郑 和 氢气球
达尔文 日心说
陶成道 火箭飞行器
查 理 进化论
五.简答题(共6题，共36分)
1.写出生活中被别人尊重的两个事例？
2.说一说反思有什么作用。
3.为什么要尊重自己？尊重自己包括哪几个方面？
4.为什么有许多国家举行纪念第二次世界大战结束70周年的活动？
5.我们怎样才能做到“君子和而不同”呢？
6.请你说一说国际组织的作用。
六.辨析题(共1题，共6分)
1.“尊重比帮助更重要。”你认同这个观点吗？说说你的理由。
七.材料题(共1题，共4分)
1.阅读下列材料，说一说你明白了一个什么道理？
小小的善
改革开放初期的一个夏天，一 名男青年乘坐火车进城。盛夏的车厢里十分燥热，这位男青年口渴难耐，买了一罐饮料。他以前从来没有喝过这种易拉罐饮料，不知如何打开。这时，他忽然听见坐在对面的女士对儿子说:“童童，把饮料给妈妈拿过来。”儿子说:“您不是刚喝过水吗?”“妈妈还想再喝点!”接过孩子递过来的易拉罐，女士看着拉环，余光注视着男青年，只听“嘭”的一声响，易拉罐打开了。随之，车厢里又传来一声响，男青年的易拉罐也打开了。
多年后，男青年对此事仍记忆犹新。他感激那位善良的女士用特殊的方式既教会了他开启易拉罐，又没有使他感到难堪。女士的善意之举教会了他很多东西
八.综合题(共2题，共16分)
1.犯错误并不可怕，可怕的是知错不改。通过反思我们可以看到自己的缺点和不足，避免再犯同样的错误，据此回答下列的问题。
（1）六班值日生小桦去倒垃圾时，不小心把垃圾全撒在了五班刚打扫干净的公共区域里，小桦看到周围空无一人，就直接回家了。
小桦的做法是否正确？ （ ）。
（2）第二天早上，小桦看到卫生公示栏上写着五班一不清洁，小桦心想：还好没有人看见是自己弄的。
小桦的想法是错误的，因为（ ）。
（3）在道德与法治课上，老师带领同学们学习“学会反思”这一课。课后，小桦越想越内疚。
你认为小桦应该（ ）。
2.地球孕育了人类，提供了人类生存的自然环境。自古以来，人类就在用自己特有的方式与自然环境和谐相处，你知道的人们与自然和谐相处的例子有哪些？（至少列举2例）
参考答案
一.选择题
1.A
2.A
3.C
4.C
5.D
6.D
二.填空题
1.《汉谟拉比法典》
2.俄罗斯；印度
3.一分耕耘，一分收获。在学习上也要努力积累。
4.纵容；姑息迁就
5.利益；权利
6.不屈不挠；团结互助
三.判断题
1.√
2.√
3.×
4.√
5.√
6.√
四.连线题
1.如图：
2.
五.简答题
1.自行车在路上坏了，同班同学伸出了援助之手；学习时遇到了困难，同桌不辞辛苦的为我讲解。
2.反思是自我完善的一种方式，能帮助我们回顾、分析和总结过去；通过反思，我们可以总结经验，进一步提升自己；也可以看到自己的缺点和不足，更好地完善自己；还能明确自己努力的方向，判断自己的行为是否有利于目标的实现；通过反思，能更好地理解和思考自己的生活，将我们的过去、现在和将来联系在一起，让自己做得更好。
3.每个人都有自己的尊严和价值，只有尊重自己，才会能获得别人的尊重。尊重自己包括自尊，自重、自爱和自我接纳等方面。
4.因为第二次世界大战是日本，德国，意大利三个国家对世界各国的侵略，好多国家都受到了伤害。 和平来之不易，值得倍加速珍惜。所以很多国家举行第二次世界大战结束70周年的活动。
5.尊重他人的个性和差异，允许别人对事物有自己不同的看法，从而与他人保持一种和谐友善的关系，但对于具体的问题也应该有自己独特的见解。
6.国际组织在国家之间推动广泛的交流合作，解决矛盾纠纷，促进和平与发展，发挥着重要作用。
六.辨析题
1.我认同这个观点。理由：一般来说，所谓“帮助”，是指以出钱、出力或出主意的方式相助别人，即替别人解决实际性的、现实性的、具体的、实在的困难；所谓“尊重”，则是指敬重、重视。如果说，帮助别人是出于怜悯或爱心，那么尊重别人则是源于更高的觉悟和境界。帮助往往可以直接给予获助者看得见、摸得着的实惠，而尊重则更可以唤起获尊重者心底的潜力，激活奋发向上的活力。因此，尊重比帮助更重要。
七.材料题
1.答：我国宪法明确规定，公民的人格尊严不受侵犯。由此看来，尊重他人既是道德要求，也是法律要求。尊重他人还要能够维护他人自尊心，推己及人，让别人觉得舒服。
八.综合题
1.小桦的做法不对。小桦没有认识到应该尊重别人的劳动成果。小桦没有认识到自己的行为伤害到了别人的利益，人不能做损人利己的事。小桦没有认识到创建优美的校园环境需要全校师生的共同努力，班级之间也要公平竞争。小桦应该学以致用，反思自己的做法。用知识来指导自己的行动，向老师或学校说明事情的真相。向五班同学道歉。
2.（1）青藏高原铁路下，人们专门为藏羚羊开了一条迁徙的道路，并禁止人类捕杀。（2）在古代，著名的都江堰一定是人类与大自然共同发展共同进步的最好标志。瞻国秦昭王时期，蜀郡守李冰于公元前227年创建的都江堰，是中国最古老的水利工程，是我国科技史上的一座丰碑，誉为世界奇观。2250多年来，引水灌溉，才使蜀地有“天府之国”的美誉。都江堰是“天府”富庶之源，至今仍发挥着无可替代的巨大作用，灌溉良田1000多万亩。