部编版六年级下册道德与法治期末测试卷带答案（B卷）

这是一份部编版六年级下册道德与法治期末测试卷带答案（B卷），共7页。试卷主要包含了掌握，可以让我们更好地进行反思，与人相处，下列做法不正确的是，关于宽容，下列说法不正确的有等内容，欢迎下载使用。
1.（ ）会给人类生存带来一系列危害， 例如导致水土流失、导致大气条件恶化、导致物种绝灭。
A.垃圾清洁处理
B.植树造林
C.滥砍乱伐森林
D.退田还湖
2.全国统一的环境问题举报免费热线电话是（ ）。
A.12315
B.148
C.12369
D.114
3.掌握（ ），可以让我们更好地进行反思。
4.与人相处，下列做法不正确的是（ ）。
A.和谐相处，尊重不同
B.以眼还眼，以牙还牙
C.彼此宽待，原谅他人
D.尊重他人，谦虚有礼
5.假如在公共场所，你和朋友大声，满口脏话地交谈着，这时人们用责怪，鄙夷的目光盯向你们，这说明（ ）。
A.不自尊、自重的人不可能获得别人的尊重
B.别人没有自尊心
C.别人不懂得尊重你
D.你可以不尊重他人，但他人一定要尊重你
6.关于宽容，下列说法不正确的有（ ）。
A.宽容是一种美德
B.宽容表现为待人宽厚，有气量
C.宽容就是不对别人的过错耿耿于怀，念念不忘
D.宽容就是容忍别人的一切行为
二.填空题(共6题，共20分)
1.意大利天文学家（ ）制作了一架望远镜，观测到许多肉眼看不到的奇异景观，证明了新天文学说。
2.（ ）可以体现尊重，一句理解、尊重的话语给别人带来温暖和鼓励。
3.（ ）让我们感到愉快，满足，充满价值感。（ ），别人也希望我们能给他们带来同样的体验。
4.宽容让人们彼此（ ），（ ）相处，它是我们和谐、美好生活的重要基础。
5.安阳殷墟以其重要的历史、文化、科学和艺术价值，成为人类文明进程中一个重要的（ ），于2006年被列入《世界遗产名录》。
6.在茫茫宇宙中，有一个孕育生命的蓝色星球，那就是我们可爱的家园——（ ）。地球为人类生活提供了所需要的（ ）、环境和（ ）等。
三.判断题(共6题，共12分)
1.人与自然是生命共同体，保护自然就是保护人类自身。（ ）
2.当今世界很不和平，战争是主流。（ ）
3.豁达宽容、与人为善能使人身心健康，是健康的“维生素”。（ ）
4.近百年来，地球人口越来越少。（ ）
5.战争是当今世界的潮流和趋势。（ ）
6.礼貌和气的语言体现了对别人的尊重。（ ）
四.连线题(共2题，共12分)
1.为了保护地球家园，人们设立了很多保护环境的节日。
2月2日 中国植树节
4月22日 世界湿地日
6月5日 世界地球日
3月12日 世界环境日
2.各地不同风格的舞蹈连一连。
凯利舞 夏威夷
草裙舞 苏格兰
探戈、桑巴 中国西南地区
模仿花鸟虫鱼 拉丁美洲
五.简答题(共6题，共34分)
1.和平共处五项原则的具体内容是什么？
2.我国参与国际组织发挥着什么作用？
3.中国为世界的和平与发展作出了哪些贡献?
4.简单描述国际奥林匹克委员会的作用及标志。
5.国际组织的作用有哪些？
6.国际组织有什么作用？
六.辨析题(共1题，共6分)
1.“尊重比帮助更重要。”你认同这个观点吗？说说你的理由。
七.材料题(共1题，共8分)
1.李华同学总认为自己外表、学习、能力都比不上别人，认为没有同学喜欢自己，也不主动参加班级活动，学习上连作业都很少做，老师批评她时，她小声嘀咕：“学那么好，有啥用”？表姐考上了大学，她有些羡慕，却还在心里说：“我脑子笨，这种好事轮不到我”。
（1）李华是用什么样的眼光看待自己的？你觉得李华是一个尊重自己的人吗？为什么？
（2）如果你是李华的同学，你准备怎样开导她？
八.综合题(共2题，共14分)
1.犯错误并不可怕，可怕的是知错不改。通过反思我们可以看到自己的缺点和不足，避免再犯同样的错误，据此回答下列的问题。
（1）六班值日生小桦去倒垃圾时，不小心把垃圾全撒在了五班刚打扫干净的公共区域里，小桦看到周围空无一人，就直接回家了。
小桦的做法是否正确？ （ ）。
（2）第二天早上，小桦看到卫生公示栏上写着五班一不清洁，小桦心想：还好没有人看见是自己弄的。
小桦的想法是错误的，因为（ ）。
（3）在道德与法治课上，老师带领同学们学习“学会反思”这一课。课后，小桦越想越内疚。
你认为小桦应该（ ）。
2.我国是地震灾害多发的国家。
（1）当地震发生时，可能诱发哪些自然灾害？
（2）当地震发生时，如果你正好在室内，应采取怎样的自救措施？
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.反思的方法
4.B
5.A
6.D
二.填空题
1.伽利略
2.语言
3.被别人尊重；推己及人
4.宽待；和睦
5.里程碑
6.地球；空间；资源
三.判断题
1.√
2.×
3.√
4.×
5.×
6.√
四.连线题
1.如图：
2.如图：
五.简答题
1.和平共处五项原则的具体内容是：“互相尊重主权和领土完整，互不侵犯，互不干涉内政，平等互利，和平共处”。
2.中国广泛参加各种国际组织，积极参与多边事务，支持联合国、二十二国集团、上海合作组织、金砖国家发挥积极作用，推动国际秩序和国际体系朝着公正合理的方向发展。
3.（1）中国不干涉别国的内部事务，与周边国家和平共处。（2）中国反对强权政治，永远不称霸，不搞扩张。（3）中国军队始终是维护世界和平的坚定力量。
4.国际奥林匹克委员会领导现代奥林匹克运动，其标志——五个套接的圆环——代表五大洲的团结、全世界运动员的会聚。
5.国际组织在推动国家之间广泛的交流合作、解决矛盾纠纷、促进和平与发展等方面，发挥着重要作用。
6.国际组织在推动国家之间广泛的交流合作，解决矛盾纠纷，促进和平与发展，发挥着重要作用。
六.辨析题
1.我认同这个观点。理由：一般来说，所谓“帮助”，是指以出钱、出力或出主意的方式相助别人，即替别人解决实际性的、现实性的、具体的、实在的困难；所谓“尊重”，则是指敬重、重视。如果说，帮助别人是出于怜悯或爱心，那么尊重别人则是源于更高的觉悟和境界。帮助往往可以直接给予获助者看得见、摸得着的实惠，而尊重则更可以唤起获尊重者心底的潜力，激活奋发向上的活力。因此，尊重比帮助更重要。
七.材料题
1.（1）自卑；不是；因为尊重自己包括自尊、自重、自爱和自我接纳等方面，李华自卑，自我贬低，不相信自己的价值。
（2）①每个人都有自己的尊严和价值，只有尊重自己，才会获得别人的尊重。不自卑就是尊重自己的重要表现。②尊重自己还表现为：维护自己的形象，爱惜自己的名誉，信守自己的承诺。③尊重自己，并不意味着拒绝批评。要虚心接受老师的批评，相信自己通过努力学习，也会取得进步。
八.综合题
1.小桦的做法不对。小桦没有认识到应该尊重别人的劳动成果。小桦没有认识到自己的行为伤害到了别人的利益，人不能做损人利己的事。小桦没有认识到创建优美的校园环境需要全校师生的共同努力，班级之间也要公平竞争。小桦应该学以致用，反思自己的做法。用知识来指导自己的行动，向老师或学校说明事情的真相。向五班同学道歉。
2.（1）海啸、山体滑坡、崩塌等。
（2）当地震发生时，如果条件允许，应及时、有序地撤到安全空旷的地带；如果不能及时撤离，应暂时躲在小房间的墙角，护住头部。