部编版六年级下册道德与法治期末测试卷含答案
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这是一份部编版六年级下册道德与法治期末测试卷含答案,共7页。试卷主要包含了下列哪一个不包括在循环经济里?,森林被破坏,会发生自然灾害是,尊重他人,以下哪个不是清洁能源,下列同学的看法错误的是等内容,欢迎下载使用。
1.下列哪一个不包括在循环经济里?( )
A.把树砍了又栽上
B.产品的清洁生产
C.资源的循环利用
D.废物的高效回收
2.下列成果不属于中国科技发展成果的是( )。
A.世界上第一个太空“国际空间站”
B.世界口径最大的球面射电望远镜
C.在迪拜沙漠种植水稻初步成功
3.森林被破坏,会发生自然灾害是( )。
A.水土流失
B.地震
4.尊重他人( )。
A.只是道德要求,不是法律要求
B.只是法律要求,不是道德要求
C.既是道德要求,也是法律要求
5.以下哪个不是清洁能源( )。
A.太阳能
B.风能
C.煤炭
6.下列同学的看法错误的是( )。
A.我们应该不断提升自已
B.说出的话不用负责
C.我们要自强不息
D.我们要严于律已,宽以待人
二.填空题(共6题,共36分)
1.被人尊重让我们感到愉快、( ),( )价值感。推己及人,别人也希望我们能给他们带来同样的( )。
2.保护环境是我国的一项( )。
3.在经济全球化和互联网时代,世界各地的人们有了更多的( )和文化的( ),增进了不同国家和民族的( )。
4.( )是我们唯一的家园,暴增的垃圾正在挤占我们宝贵的( )。
5.战争不仅给人们的( )、( )、( )和( )造成了巨大的伤害,也给我们赖以生存的( )、( )等造成了无法弥补的损失。
6.拥有一颗宽容的心,不能“( ),( )”。( )不是解决冲突的方式。反而有可能造成更大的冲突,甚至被追究法律责任。
三.判断题(共6题,共12分)
1.人类古文明是人类共同的精神、文化财富。( )
2.老师教的东西去反思是否掌握了。( )
3.太阳能发电属于不可再生能源。( )
4.保护环境是每个人应尽的义务。( )
5.人类古代文明不是相互孤立的。( )
6.金砖国家是亚洲范围内级别最高的经济合作机制。( )
四.连线题(共2题,共8分)
1.下列旅游景点位于哪个城市?
厦门 秦始皇陵
西安 故宫
敦煌 鼓浪屿
北京 莫高窟
2.牵线搭桥
苏格兰 草裙舞
夏威夷 凯利舞
拉丁美洲 孔雀舞
中国 探戈、桑巴
五.简答题(共6题,共38分)
1.说一说发明大王爱迪生的故事和他的一些发明创造。
2.中国人民解放军自成立以来发挥了哪些作用?
3.为什么有许多国家举行纪念第二次世界大战结束70周年的活动?
4.新型冠状病毒肺炎疫情爆发后,全国人民群策群力,抗击病毒。你认为作为中国公民应该对此事反思什么?
5.各写出两条关于宽容和尊重的名言?
6.你认为反思有必要吗?为什么?
六.辨析题(共1题,共5分)
1.王灿和李乐是好朋友 ,一次考试,王灿有一道题不会做,让李乐把答案给他抄一下。李乐没有答应。王灿决定和李乐绝交 。
李乐的做法对吗?为什么?李乐怎样才能继续获得王灿的友谊?
七.材料题(共1题,共4分)
1.阅读下列材料,说一说你明白了一个什么道理?
小小的善
改革开放初期的一个夏天,一 名男青年乘坐火车进城。盛夏的车厢里十分燥热,这位男青年口渴难耐,买了一罐饮料。他以前从来没有喝过这种易拉罐饮料,不知如何打开。这时,他忽然听见坐在对面的女士对儿子说:“童童,把饮料给妈妈拿过来。”儿子说:“您不是刚喝过水吗?”“妈妈还想再喝点!”接过孩子递过来的易拉罐,女士看着拉环,余光注视着男青年,只听“嘭”的一声响,易拉罐打开了。随之,车厢里又传来一声响,男青年的易拉罐也打开了。
多年后,男青年对此事仍记忆犹新。他感激那位善良的女士用特殊的方式既教会了他开启易拉罐,又没有使他感到难堪。女士的善意之举教会了他很多东西
八.综合题(共2题,共16分)
1.根据下列情景,在横线上写出恰当的能表示尊重的语言。
(1)走在路上,有人发宣传单推销产品,并说“耽误您一分……。”你想拒绝,可以说:( )
(2)电梯里进来一个坐在轮椅上的残疾人,你很想帮他按下电梯键,可以这样说( )
(3)小强和小丽是同桌,班里多次举行手抄报比赛,小丽的手抄报总是第一。小强对王晓丽说:“我怎么总是没有你设计得好呢?”我不服气!小丽可以这样说( )
2.你有避险意识吗?
仔细阅读下面的图片与文字,你觉得哪些做法是正确的?哪些做法是错误的?说法正确的在括号里画上“√”。
( )雷电交加时,在大树下避雨。
( )山区山洪、泥石流的高发期,在山区露营时,选择在山谷扎营。
( )当地震发生时,如果条件允许,及时、有序地撒到安全空旷的地带; 如果不能及时撤离,暂时躲在小房间的墙角,护住头部。
( )当泥石流发生时,向垂直于泥石流动方向的山坡上跑。
参考答案
一.选择题
1.A
2.A
3.A
4.C
5.C
6.B
二.填空题
1.满足;充满;体验
2.基本国策
3.交流;交融;理解
4.地球;空间
5.生命;健康;精神;财产;环境;文化遗产
6.以眼还眼;以牙还牙;报复
三.判断题
1.√
2.√
3.×
4.√
5.√
6.×
四.连线题
1.如图:
2.
五.简答题
1.世界著名发明大王爱迪生一生完成了2000多项发明创造。从他16岁发明自动定时发报机算起,平均每12天半就有一项发明,其中包括电灯留声机、电影、电车、蓄电池、打字机、水泥、橡皮等等。
2.中国人民解放军自成立以来,始终是中国人民的守护者、国家安全的维护者,是世界和平的坚定捍卫者。强大的国防力量,是维护和平、打贏战争的重要保障。近年来,中国军队积极参与海上救援、维和、联合军事演习、反海盗等国际军事活动,在安全领域承担大国责任,为维护世界和平,促进共同发展作出了重要贡献。
3.因为第二次世界大战是日本,德国,意大利三个国家对世界各国的侵略,好多国家都受到了伤害。 和平来之不易,值得倍加速珍惜。所以很多国家举行第二次世界大战结束70周年的活动。
4.反思:人与动物是否和谐相处;我国的法制建设是否落实到位;人类是否尊重自然;人与自然是命运共同体;人类对大自然的伤害最终会伤及人类自身。
5.关于尊重:
①自敬,则人敬之;自慢,则人慢之。——朱熹
②自尊不是轻人,自信不是自满,独立不是孤立。——徐特立
③人必其自爱也,然后人爱诸;人必其自敬也,然后人敬诸。——扬雄
关于宽容:
①君子和而不同
②金无足赤,人无完人
6.(1)反思能够帮助我们回顾、分析、总结过去,获得经验和教训,从而促进自身能力的发展。
(2)反思能够帮助我们更好地理解和思考自己地生活、更好地把握现在和未来。
(3)反思能够让我们看到自己的缺点和不足,纠正自己的错误,完善自己。
(4)反思能够帮助我们明确自己努力的方向,判断自己的行为是否有助于目标的实现。
六.辨析题
1.李乐的做法是对的 ,因为理解和宽容是要讲原则的 。对原则性很强的问题要讲原则,否则就是相互包庇,相互隐瞒,而非理解宽容 。李乐可以先与王灿谈谈,告诉王灿自己真实的想法,还可以在学习上帮助王灿共同提高,共同分享成功的快乐。
七.材料题
1.答:我国宪法明确规定,公民的人格尊严不受侵犯。由此看来,尊重他人既是道德要求,也是法律要求。尊重他人还要能够维护他人自尊心,推己及人,让别人觉得舒服。
八.综合题
1.谢谢,我暂时不需要。请问您到几楼,我顺便按下电梯键。你只要认真细致地做,一定比我设计地更好。
2.(√ )当地震发生时,如果条件允许,及时、有序地撒到安全空旷的地带; 如果不能及时撤离,暂时躲在小房间的墙角,护住头部。
(√ )当泥石流发生时,向垂直于泥石流动方向的山坡上跑。
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