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    部编版六年级下册道德与法治期末测试卷及精品答案

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    部编版六年级下册道德与法治期末测试卷及精品答案

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    这是一份部编版六年级下册道德与法治期末测试卷及精品答案,共8页。试卷主要包含了地球是的星球,属于尊重他人表现的有等内容,欢迎下载使用。
    1.二十国集团成立于( )年,是当代国际经济合作主要论坛。
    A.1999
    B.2000
    C.2008
    2.地球是( )的星球。
    A.蓝色
    B.灰色
    C.绿色
    D.白色
    3.1991年海湾战争期间,以( )为首的多国部队投放了近100万枚贫铀弹。
    A.德国
    B.日本
    C.美国
    D.英国
    4.下列不属于东南亚国家联盟成员的是( )。
    A.印度尼西亚
    B.新加坡
    C.马来西亚
    D.美国
    5.属于尊重他人表现的有( )。
    A.给别人起外号
    B.别人问题时,不愿意帮助人,只是说:“自己想去”
    C.谅解别人的错误
    D.不和成绩差的同学交往
    6.一句理解、尊重的话,会给人带来温暖和鼓励,下面体现语言尊重重要性的俗语是( )。
    A.金无足赤,人无完人
    B.良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒
    C.三人行,必有我师焉
    二.填空题(共6题,共22分)
    1.( )可以体现尊重,一句理解、尊重的话语给别人带来温暖和鼓励。
    2.战争是一面镜子,能够让人们认识到( )的珍贵。
    3.世界各国通过( )、( )等方式来限制人类对地球的伤害,我国还把( )列为一项基本国策。
    4.为了减轻( )对人民生命,财产安全的危害,我国不仅建立了气象、海洋,地质及生物等灾害的监测,预警系统,还建设了牢固的( )工程。
    5.宽容不是无限度的( )和( ),而是有限度、有原则的。
    6.相信自己的价值,不( ),( )就是尊重自己的重要表现。
    三.判断题(共6题,共12分)
    1.1969年,美国宇航员阿姆斯特朗登上了月球。( )
    2.人类对树木过度砍伐是破坏环境,不会造成地球变暖。( )
    3.随便动用别人的东西也是不尊重别人的表现。( )
    4.宽容等于纵容。( )
    5.离开地球,人类一样可以找到适合居住的星球。( )
    6.保护环境既是我们的权利,又是我们的义务。( )
    四.连线题(共2题,共8分)
    1.常见的自然灾害预警信息。
    一般 黄色
    较重 红色
    严重 橙色
    特别严重 蓝色
    2.连一连。
    小刚听不得批评,找理由为自己辩护 尊重自己
    陈红很善于反思每一天中的不足 过度维护自己
    李明的座右铭是“不自我贬低,不自卑” 自我完善的一种方式
    妈妈常常原谅孩子犯的小错误 金无足赤人无完人
    五.简答题(共6题,共35分)
    1.说一说尊重自己有哪些重要的表现?
    2.举例说明互联网给我们生活带来哪些利于弊?
    3.尊重他人的表现是什么?
    4.从哪些角度思考建筑与当地自然环境,地方文化的关系呢?
    5.适度维护自己的要求是什么?
    6.日本的水俣病告诉了我们什么?
    六.辨析题(共1题,共10分)
    1.小丽到文具店买钢笔,他对店主说:喂,喂,把那个粉红色的钢笔拿过来看看。店主没有理她,她生气的嚷道:说你呢,把那个粉红的笔拿过来,售货员也没给她好气,最后钢笔没买到,还惹了一肚子气。结合你学过的知识说一说小丽的做法对吗?造成这种结局的原因是什么?
    七.材料题(共1题,共15分)
    1.材料:
    《中国的减灾行动》白皮书称,汶川地震发生后,深入灾区的国内外志愿者超过300万人,而在后方参与抗震救灾的志愿者超过1000万人。
    镜头一:在灾情最重的北川县,一名受灾者从废墟中爬出来。他强忍着在地震中失去15个亲人的悲痛,到处救人,用双手从废墟中刨出10名幸存者。
    镜头二:一天中午,一名头发花白的拾荒老人,用颤抖的手从口袋里掏出5元钱,放进了募捐箱。下午,老人再一次出现,又捐出了100元。原来,他中午到银行把零钱兑换了整钱。“灾区的人比我更困难!”
    问:①请列举你身边类似的示例,这些事例体现了怎样的抗灾精神?
    ②自然灾害发生时,我们应该怎么办?
    八.综合题(共2题,共16分)
    1.根据下图完成下面问题。
    (1)如图是我国自主设计、自主集成研制的作业型深海载人潜水器( )号。
    (2)中国是全世界第( )个掌握载人深潜技术的国家,在海洋科学研究和资源勘探方面都达到了国际领先水平。
    2.读“中国自然灾害分布图”,分析回答下列问题。
    (1)我国自然灾害发生频率( )(高或低)。
    (2)从图中总结出我国自然灾害分布的特点?
    参考答案
    一.选择题
    1.A
    2.A
    3.C
    4.D
    5.C
    6.B
    二.填空题
    1.语言
    2.和平
    3.签订协定;制订法律;环境保护
    4.自然灾害;防灾减灾
    5.纵容;姑息迁就
    6.自我贬低;不自卑
    三.判断题
    1.√
    2.×
    3.√
    4.×
    5.×
    6.√
    四.连线题
    1.如图:
    2.小刚听不得批评,找理由为自己辩护----过度维护自己;陈红很善于反思每一天中的不足----自我完善的一种方式;李明的座右铭是“不自我贬低,不自卑”----尊重自己;妈妈常常原谅孩子犯的小错误----金无足赤人无完人。
    五.简答题
    1.①自尊自重自爱和自我接纳。
    ②相信自己的价值,不自我贬低不自卑。
    ③维护自己的形象,爱惜自己的名誉,信守自己的承诺。
    2.互联网方便了我们的生活,我们可以通过互联网进行购物、就医;互联网拓展了我们空间,通过互联网我们可以认识更多的朋友;互联网也存在着一定的不足,长期上网会影响我们的视力,影响我们的健康,互联网使有不当还会导致我们人身或财产遭到侵害。
    3.答:尊重他人不单表现在话语上,更应该落实在行动上。与人交往时,谦虚有礼,平等友善,重视他人意见,关注他人需要也是尊重他人的体现。
    4.建筑作为一种文化,与各地自然环境相适应,与大自然融为一体,也是不同国家、不同民族、不同生活方式的反映。
    5.(1)不过分敏感,保持情绪平稳。
    (2)客观评价自己,既相信自己的能力,也能认识到别人可能比自己更优秀。
    (3)理性对待他人意见,分析问题时对事不对人。
    6.日本水俣病是20世纪50年代,日本一家肥料公司把没有经过处理的废水排到了海湾中。这些废水里含有对人体有害的汞,严重污染了海水和鱼类,也使食用鱼类的人和动物中毒。告诉了我们:环境保护的重要,如果人类不爱护环境,将会受到地球的惩罚。
    六.辨析题
    1.小丽的做法不对,小丽没有尊重文具店的工作人员,也没有礼貌地称呼工作人员,反而是指手画脚的。
    七.材料题
    1.①我身边的事例:三年级时我用积攒的零花钱为灾区捐款10元。以上事例体现的精神是对灾害,我们要有不屈不挠的精神,坚强面对灾害,不能被灾害打倒;面对灾难,我们要有团结互助的精神,“一方有难,八方支援”;面对灾难,我们应该有尊重生命,永不放弃的精神。
    ②自然灾害发生时,我们首先应该学会自救、自护,降低灾害的危害。在灾害面前,我们要尽最大的力量,全国上下形成减灾共同体,万众一心、众志成城,共同预防、减少自然灾害对我们的危害。
    八.综合题
    1.蛟龙;五
    2.(1)高;
    (2)自然灾害的分布广泛,几乎遍布全国。自然灾害不仅种类多而且面积广;在沿海地区多有台风发生,而地震主要发生在中西部地区。

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