部编版六年级下册道德与法治期末测试卷及答案（网校专用）

这是一份部编版六年级下册道德与法治期末测试卷及答案（网校专用），共9页。试卷主要包含了下列体现反思的古语是，面对冒犯和侮辱，我们可以等内容，欢迎下载使用。

1.自尊的人懂得尊重他人，因为他知道要想赢得他人尊重，首先要尊重他人。下面做法不对的是（ ）。
①在大街上，你骑自行车撞了人，当你看到周围没有人的时候，便迅速离开
②在教室里，你的同桌冲你皱头，因为你经常不刷牙，嘴里有异味
③在图书室里，你大喊大叫
④走在拥挤的人群中，你没用纸巾捂住嘴就打喷嚏
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④
2.人们遇到纷争或冲突，心里很气愤时，喝一杯静心泉的水，让自己（ ）下来。
A.不安
B.安详
C.狂躁
D.平静
3.（ ）的发明和改进，标志着人类进入大工业时代。
A.计算机
B.原子能技术
C.蒸汽机
4.“自尊不是轻人，自信不是自满，独立不是孤立”出自（ ）。
A.徐特立
B.朱熹
C.雷锋
5.下列体现反思的古语是（ ）。
A.金无足赤、人无完人
B.己所不欲、勿施于人
C.吾日三省吾身
6.面对冒犯和侮辱，我们可以（ ）。
①指出对方的错误 ②要求对方道歉 ③必要时拿起法律武器
A.①②
B.②③
C.①②③
二.填空题(共6题，共36分)
1.适度维护自己应做到：不过分（ ），保持情绪稳定；（ ），既相信自己的能力，也能认识到（ ）；（ ）他人意见，分析问题时对事不对人。
2.世界贸易组织是当代最重要的世界性（ ）之一，被称为“（ ） ”，其成员间的贸易额占世界贸易额的绝大多数。
3.反思作为内心活动，是自我（ ）的一种方式，能（ ）我们回顾、分析和总结过去。如果（ ）反思，则能更好地（ ）现在和未来。
4.尊重他人要能够维护他人（ ），推己及人，让别人觉得（ ）。
5.（ ）是当代最具普遍性、代表性和权威性的（ ）国际组织，在维护世界（ ）、促进全球（ ）、增进各国（ ）等方面发挥着无可替代的作用。
6.反思（ ）都能进行。在特定情况下，反思尤其必要。
三.判断题(共6题，共12分)
1.从来不反思就好像屋子里从来不打扫一样，做事更容易失败。（ ）
2.世界早期文明都位于大河流域。（ ）
3.达尔文提出“进化论”，改变了人类对自然界和人类自身看法。（ ）。
4.学习好才能得到他人的尊重，否则，就不能令人尊重。（ ）
5.离开了地球，人类照样能够生存。（ ）
6.地震时应打开出入的门。（ ）
四.连线题(共2题，共16分)
1.连一连。
凯利舞 夏威夷
草裙舞和花环 拉丁美洲
探戈和伦巴 中国
孔雀舞 苏格兰
东南亚国际联盟 世界性国际组织
世界卫生组织 区城性国际组织
2.把地方与相对应的民间艺术连起来。

广东舞狮 东北秧歌 北京京韵大鼓 江西景德镇瓷器 陕西华县皮影
五.简答题(共6题，共37分)
1.某市图书馆允许进行乞者进馆读书。对此，你有什么不同的看法？
2.对于你自己专属的“反思时间”，你有什么看法？
3.循环经济包括哪些？
4.作为一名普通人，我们可以怎样为保护文化遗产作出属于自己的贡献？
5.战争会给人类带来哪些伤害？
6.为什么有许多国家举行纪念第二次世界大战结束70周年的活动？
六.辨析题(共1题，共5分)
1.王灿和李乐是好朋友 ，一次考试，王灿有一道题不会做，让李乐把答案给他抄一下。李乐没有答应。王灿决定和李乐绝交 。
李乐的做法对吗？为什么？李乐怎样才能继续获得王灿的友谊？
七.材料题(共1题，共4分)
1.阅读下列材料，说一说你明白了一个什么道理？
小小的善
改革开放初期的一个夏天，一 名男青年乘坐火车进城。盛夏的车厢里十分燥热，这位男青年口渴难耐，买了一罐饮料。他以前从来没有喝过这种易拉罐饮料，不知如何打开。这时，他忽然听见坐在对面的女士对儿子说:“童童，把饮料给妈妈拿过来。”儿子说:“您不是刚喝过水吗?”“妈妈还想再喝点!”接过孩子递过来的易拉罐，女士看着拉环，余光注视着男青年，只听“嘭”的一声响，易拉罐打开了。随之，车厢里又传来一声响，男青年的易拉罐也打开了。
多年后，男青年对此事仍记忆犹新。他感激那位善良的女士用特殊的方式既教会了他开启易拉罐，又没有使他感到难堪。女士的善意之举教会了他很多东西
八.综合题(共2题，共16分)
1.犯错误并不可怕，可怕的是知错不改。通过反思我们可以看到自己的缺点和不足，避免再犯同样的错误，据此回答下列的问题。
（1）六班值日生小桦去倒垃圾时，不小心把垃圾全撒在了五班刚打扫干净的公共区域里，小桦看到周围空无一人，就直接回家了。
小桦的做法是否正确？ （ ）。
（2）第二天早上，小桦看到卫生公示栏上写着五班一不清洁，小桦心想：还好没有人看见是自己弄的。
小桦的想法是错误的，因为（ ）。
（3）在道德与法治课上，老师带领同学们学习“学会反思”这一课。课后，小桦越想越内疚。
你认为小桦应该（ ）。
2.读“中国自然灾害分布图”，分析回答下列问题。
（1）我国自然灾害发生频率（ ）（高或低）。
（2）从图中总结出我国自然灾害分布的特点？
参考答案
一.选择题
1.D
2.D
3.C
4.A
5.C
6.C
二.填空题
1.维护自己；不大喊大叫；自己的不足；虚心接受
2.国际经济组织；经济联合国
3.完善；帮助；主动；把握
4.自尊心；舒服
5.联合国；政府间；和平；发展；友好
6.时时
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.×
5.×
6.√
四.连线题
1.如下：
2.如图：
五.简答题
1.图书馆是公共场所，每个人都有进去读书的权利。不能因为乞丐的身份而拒绝乞丐享受公共资源。我们应该尊重他人的权利。尊重是相互的，我们尊重乞丐，乞丐也会尊重我们共同的公共资源，图书馆的秩序不会因为多了乞丐的进入而无法保障。所以，尊重使社会生活和谐融洽。
2.①无须太长，每日坚持，必有收获。②生活中需要反思的情况有很多。③反思，一开始也许有难度，一旦形成习惯，做起来就非常自然了。
3.包括产品的清洁生产、资源的循环利用和废物的高效回收。
4.（1）加强保护理念，不在文物古迹上乱涂乱画。
（2）不随便攀爬文物古迹、不盲目寻宝盗宝。
（3）主动对所见到的有损文物古迹的行为进行‘力所能及’的劝阻或者举报；
5.战争不仅会给人们的生命、健康、精神和财产造成巨大伤害，也会给我们赖以生存的环境、文化遗产等造成无法弥补的损失。
6.因为第二次世界大战是日本，德国，意大利三个国家对世界各国的侵略，好多国家都受到了伤害。 和平来之不易，值得倍加速珍惜。所以很多国家举行第二次世界大战结束70周年的活动。
六.辨析题
1.李乐的做法是对的 ，因为理解和宽容是要讲原则的 。对原则性很强的问题要讲原则，否则就是相互包庇，相互隐瞒，而非理解宽容 。李乐可以先与王灿谈谈，告诉王灿自己真实的想法，还可以在学习上帮助王灿共同提高，共同分享成功的快乐。
七.材料题
1.答：我国宪法明确规定，公民的人格尊严不受侵犯。由此看来，尊重他人既是道德要求，也是法律要求。尊重他人还要能够维护他人自尊心，推己及人，让别人觉得舒服。
八.综合题
1.小桦的做法不对。小桦没有认识到应该尊重别人的劳动成果。小桦没有认识到自己的行为伤害到了别人的利益，人不能做损人利己的事。小桦没有认识到创建优美的校园环境需要全校师生的共同努力，班级之间也要公平竞争。小桦应该学以致用，反思自己的做法。用知识来指导自己的行动，向老师或学校说明事情的真相。向五班同学道歉。
2.（1）高；
（2）自然灾害的分布广泛，几乎遍布全国。自然灾害不仅种类多而且面积广；在沿海地区多有台风发生，而地震主要发生在中西部地区。