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    部编版语文五年级下期末专项复习——标点符号

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    这是一份部编版语文五年级下期末专项复习——标点符号,共9页。试卷主要包含了单选题,填空题,判断题,语言表达等内容,欢迎下载使用。


    姓名:__________ 班级:__________考号:__________
    一、单选题
    1.下列句子中标点符号使用有误的一项是( )。
    A. 有人送枇杷给一个县官,可他在礼单上把“枇杷”错写成了“琵琶”。
    B. “你是军人!”沃克医生一针见血地说:“我当过军医,这么重的伤势,只有军人才能这样从容镇定。”
    C. 颜真卿是唐代著名的书法家,《颜勤礼碑》是他的代表作之一。
    2.下列句子中,标点符号使用正确的一项是( )
    A. 鲁肃说:“都是你自己找的,我怎么帮得了你的忙!”
    B. 宝玉又兴头起来,也打发个小丫头子家去,说:“把昨儿赖大娘送我的那个大鱼取来。”
    C. 原来大虫抓人,只是一扑、一掀,一剪,三般都抓不着。
    D. 一个个序齿排班,朝上礼拜,都称:千岁大王。
    3.下列句子中标点符号使用不恰当的一句是( )
    A. 船长又喊:“向海里跳!不然我就开枪了!一!二!”
    B. “春雨惊春清谷天”,点出了春天有立春、雨水、惊蛰、春分、清明、和谷雨6个节气。
    C. 对联——汉语特有的文学形式,通常用毛笔竖着写。贴挂时,上联居右,下联居左。
    D. 古人题咏枫桥,除《枫桥夜泊》外,杜牧也写过“长洲茂苑草萧萧,暮烟秋雨过枫桥”。
    4.下列句子中的标点符号使用有误的一项是( )
    A. 我明白了——世界上重大的发明与发现,有时还面临着受到驱逐和迫害的风险。
    B. 同学们听见我说自己三年前就发现了“进化论”,还不笑塌房顶!
    C. 他身体最高,无名指,食指贴身左右,像关公左右的关平,周仓,左膀右臂,片刻不离。
    5.下列句子中标点符号使用不正确的一项是( )
    A. 我明白了——世界上的重大发现,有时还会给人带来被驱逐和被迫害的风险。
    B. 刀伤、烫伤、轧伤、咬伤,他消受的机会最多。
    C. 一只手上的五根手指,各有不同的姿态;各具不同的性格;各有所长,各有所短。
    D. 最开始是草履虫,后来是鱼,是青蛙,是猴子……
    6.下列句子中标点符号用得正确的一项是( )
    A. 年轻的妈妈嘴轻轻地动着,好像在对孩子们说些什么?
    B. 我看着许多亲友挥着帽子,挥着手,说着:“再见,再见!”
    C. 王平是一个关心集体;乐于助人的好学生。
    D. 菜园里种着白菜、茄子、冬瓜..等十几种蔬菜。
    7.在下面的括号里中填入标点,正确的一项是( )
    船长又喊( )向海里跳( )不然我就开枪了( )一( )二( )
    A. :“ ! , 、 、” B. :“ ! ! , 。”
    C. :“ ! ! ! !” D. :“ , ! ! !”
    8.给下面的句子加上标点符号,正确的一项是( )
    我很惊异地望着他()黄里带白的脸()瘦得叫人担心()头上直竖着寸把长的头发()牙黄羽纱的长衫()隶体()一()字似的胡须()左手里捏着一枝黄色烟嘴()安烟的一头已经熏黑了。
    A. : , , , , “ ” , , B. , , , , , “ ” , ,
    C. , , ; ; ; “ ” ; , D. : , ; ; ; “ ” ; ,
    9.下列句中的省略号,不是标示省略作用的一项是( )。
    A. 最开始是草履虫,后来是鱼,是青蛙,是猴子……
    B. 在广州的花市上,牡丹、水仙、吊钟……各个季节的花都在这里聚齐了。
    C. 奥尔加·伊万诺夫娜,我……我想起了自己的发现。
    D. 古老的钟声嘶哑地敲了十下、十一下……
    二、填空题
    10.下面的句子缺少标点符号,快来伸出你的小巧手,帮助它吧!
    ①说着________刷子李手指捏着裤子轻轻往上一提________那白点即刻没了________再一松手________白点又出现了________奇了________
    ②刷子里看着曹小三发怔发傻的模样________笑道________好好学本事吧________
    11.读句子,加标点。
    ①祖父戴一顶大草帽________我戴一顶小草帽________ 祖父栽花________我就栽花________ 祖父拔草________我就拔草________
    ②我拿着水瓢________拼尽了力气________ 把水往天空一扬________大喊着________ 下雪啰________下雨啰________
    12.给下列句子加上合适的标点符号。
    ①________梦里飞行________说明你们是在长身体啊________老师解释说________
    ②________为什么是九个月呢________我自己给自己提了个问题________为什么不是八个月________不是十个月________偏偏是九个月呢________
    13.把下面句子的标点符号补充完整。
    手上的五指________我只觉得姿态与性格________有如上的差异________却无爱憎在其中________手指的全体________同人群的全体一样________五根手指如果能团结一致________成为一个拳头 那就根根有用________根根有力量________不再有什么强弱________美丑之分了________
    14.给下列句子加上标点。
    ①黑色的猪群________不停地呼噜着________ 像是对什么表示赞许________
    ②在天堂般的绿色草原上________白色的绵羊________ 悠然自得________
    15.给句子加标点。
    ①________是吗________小胖墩儿跳起来了________立刻退后两步________一闪身脱了单褂儿________叉着腰说________来吧________是一叉一搂的________还是随厦摔________
    ②一语未了________只听后院中有人笑声________说________我来迟了________不曾迎接远客________
    16.给句子加标点。
    ①刷子李忽然朝他说话________小三________你瞧见我裤子上的白点了吧________你以为师傅的能耐有
    假________名气有诈________是吧________傻小子________你再仔细瞧瞧吧________
    ②一间房子________一个屋顶四面墙________先刷屋顶后刷墙________屋顶尤其难刷________蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上一举________谁能一滴不掉________
    17.判断下列句子中破折号的作用。(填序号)
    A.表示意思的递进 B.表示声音的中断
    C.表示话题的转换 D.表示解释说明
    ①就在我被俘的那一天—— 一个最不幸的日子,有两个国方兵士,在树林中发现了我。________
    ②去年暑天我穿的几套旧的汗褂裤,与几双缝上底的线袜,已交给我的妻放在深山坞里保藏着——怕国军进攻时,被人抢了去。________
    ③“班长他牺——”小马话还没说完就大哭了起来。________
    ④那是一双很大的拖鞋——那么大,一向是她妈妈穿的。________
    18.给下面加下划线的字选择正确的读音。
    窈窕淑女________(yǎ yóu) 薄弱________(bá bó)
    胚胎________(pēi pī) 轧伤________(zhá yà)
    孔君平诣其父________(zhǐ yì) 困窘 ________(jūn jiǒnɡ)
    19.给句子加标点。
    ①鲁肃吃惊地说________如果曹兵出来________怎么办________诸葛亮笑着说________雾这样大________曹操一定不敢派兵出来________我们只管饮酒取乐________天亮了就回去________
    ②鲁肃对周瑜说________十万支箭________三天怎么造得成呢________诸葛亮说的是假话吧________周瑜说________是他自己说的________我可没逼他 ________
    三、判断题
    20.判断题。用“正确”“错误”表示。
    (1)《红楼春趣》一文选自清代罗贯中的《红楼梦》,《两茎灯草》一文选自清代吴敬梓的《儒林外史》。
    (2)“要不——摔跤。”这句话中的破折号表示解释说明。
    (3)“两边的建筑飞一般地倒退,我们的眼睛忙极了,不知看哪一处好。”这句话对景物进行动态描写,写出威尼斯的小艇划行的速度很快。)
    (4)从年轻到年长的顺序排列依次是豆蔻年华、及笄、弱冠、而立、不惑、花甲、古稀、期颐。
    四、语言表达
    21.课内阅读。
    正在这时候,船长从船舱里出来,手里拿着一支枪。他本来是想打海鸥的,看见儿子在桅杆顶端的横木上,就立刻瞄准儿子,喊道:“向海里跳!快!不跳我就开枪了!”孩子心惊胆战,站在横木上摇摇晃晃的,没听明白他爸爸的话。船长又喊 向海里跳 不然我就开枪了 一 二 刚喊出 三 孩子往下一纵身,从横木上跳了下来。
    (1)在空格中加上标点符号。
    (2)船长为什么要他的孩子往海里跳?
    (3)从这里我们可以看出船长是一个什么样的人?
    答案解析部分
    一、单选题
    1.【答案】 B
    2.【答案】 B
    3.【答案】 B
    4.【答案】 C
    5.【答案】 C
    6.【答案】 B
    7.【答案】 C
    8.【答案】 D
    9.【答案】 C
    二、填空题
    10.【答案】 ,;,;,;,;,;!;,;:“;!”
    11.【答案】 ,;;;,;;;,;。;,;,;,;:“;!;!”
    12.【答案】 “;,;!”;。;“;?”;,“;?;?;?”
    13.【答案】 ,;,;,;。;,;,;,;,;,;、;。
    14.【答案】,;,;。;,;,;。
    15.【答案】 “;?”;。;,;,;,“;,;,;?”;,;,;:“;,;!”
    16.【答案】 :“;,;。;,;,;。;,;——”;,;,;。;,;,;?
    17.【答案】 D;C;B;A
    18.【答案】 yǎ;bó;pēi;yà;yì;jiǒnɡ
    19.【答案】 ∶“;,;?”;∶“;,;。;,;。”;∶“;,;?;?”;∶“;,;。
    三、判断题
    20.【答案】 (1)错误
    (2)错误
    (3)正确
    (4)正确
    四、语言表达
    21.【答案】 (1):“ ! ! ! !” “ !”,
    (2)因为孩子的处境非常危险,只有用枪逼迫他跳水才能让他有生还的可能。
    (3)船长是一个沉着镇定、机智果断的人。
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