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    部编版语文五年级下期末专项复习——仿写 练习
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    部编版语文五年级下期末专项复习——仿写

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    这是一份部编版语文五年级下期末专项复习——仿写,共15页。试卷主要包含了填空题,判断题,语言表达等内容,欢迎下载使用。

    一、填空题
    1.仿写词语。
    匀匀实实:____________________________________________
    稀溜溜:__________________________________________________
    2.写出下面句子的描写方法。
    (1)众丫鬟笑道:“好一个齐整风筝,不知是谁家的,断了绳,拿下他来。”________
    (2)这里小丫头们听见放风筝,巴不得一声儿,七手八脚,都忙着拿出个每人风筝来,也有搬高凳去的,也有捆剪子股的,也有拨籰子的。________
    二、判断题
    3.读句子,判断下列句子是否是比喻句子。
    (1)牛群吃草时非常专注,有时站立不动,仿佛正在思考着什么。
    (2)牛犊的模样像贵夫人,仪态端庄。
    (3)极目远眺,四周全是丝绒般的碧绿草原和黑白两色的花牛。
    (4)在天堂般的绿色草原上,白色的绵羊,悠然自得。
    (5)黑色的猪群,不停地呼噜着,像是对什么表示赞许。
    4.判断下列句子的说法是否正确。
    (1)《呼兰河传》开头描写的是冬季的呼兰河小城。
    (2)阿卡带领着雁群在旅行过程中遇上了可怕的海啸。
    (3)海伦凯勒第次连 贯地说出的句子是“沙利文老师,我爱您”。
    (4)《西游记》中白骨精第二次变成了一个老奶奶蒙骗唐僧师徒。
    (5)《论语》中阐述“学”与“思”关系的句子是:敏而好学,不耻下间。
    5.判断下列句子的说法是否正确。
    (1)三军可夺帅也,匹夫不可夺志也告诉我们一个人的志向是无法改变的。
    (2)孔子感叹时光易逝,以勉励自己和学生要珍惜时间求学的句子是:子在川上,日:逝者如斯夫,不舍昼夜。
    (3)祖父第一次用黄泥包起来,放在灶炕里烧给我吃的是鸭子。
    (4)著名作家老舍先生称《呼兰河传》是“一篇叙事诗,一幅多彩的风士画,一串凄婉的歌谣”。
    (5)莎莉文老师用一根根线代表经纬线,用一根树枝代表贯穿南北极的的地轴,让我分清了赤道和两极。
    三、语言表达
    6.注意加点的词语,仿写一句有类似体验的句子。
    例:几十年,几百年,几千年,时间一转眼就过去了。
    7.仿写句子。
    太阳光芒四射,亮得使人睁不开眼睛,亮得蚯蚓不敢钻出地面来,蝙蝠不敢从黑暗的地方飞出来。
    腊月,好冷啊!________
    8.按要求写句子。①静寂笼罩着这座水上城市,古老的威尼斯又沉沉地入睡了。(仿写句子)
    __________________________________________________________________
    ②威尼斯是世界闻名的水上城市。(缩句)
    __________________________________________________________________
    ③船头和船艄向上翘起,像挂在天边的新月。(仿写句子)
    __________________________________________________________________
    9.超级模仿秀。
    ①我想得是那样痴迷,以至于从河里抓到一条鱼,我都会翻来覆去地看个仔细,恨不得从鱼身上发现将来的人应该具有的某些特征。(用划线词写句子)
    __________________________________________________________________
    ②幸亏她没有容我解释,不然的话,同学们听见我说自己三年前就发现了进化论,还不笑塌房顶!(仿写夸张句)
    __________________________________________________________________
    10.读句子,感受景物动、静态描写的表达效果,并仿写。
    ①两边的建筑飞一般地倒退,我们的眼睛忙极了,不知看哪一处好。
    ②车船过后,一切又恢复了平静。最后一抹晚霞也渐渐消失了,整个天地都暗了下来。狗不叫了,圈里的牛也不再发出哞哞声,马也忘记了踢马房的挡板。
    (1)句①是对景物的(动态 静态)________描写,句②是对景物的(动态 静态)________描写。
    (2)下列对句②的理解不正确的一项是( )。
    A.“车船过后,一切又恢复了平静”写出了由动及静的过程
    B.“消失”和“暗”渲染出一种寂静的氛围
    C.“最后一抹”和“整个”说明天色十分暗,令人害怕
    D.最后一句中,狗、牛、马的表现将傍晚的静寂推到顶点,给人以万籁俱寂之感
    (3)请你仿照句②,写出景物的静态美。
    清晨,下了一夜的雪停了。
    11.照样子,完成仿写。
    例:太阳光芒四射,亮得使人睁不开眼睛,亮得蚯蚓不敢钻岀地面来,蝙蝠不敢从黑暗的地方飞出来。
    八月,天多热。________
    12.按要求写句子。
    (1)外祖父郑重地递给我一卷白杭绸包着的东西。
    改“把”字句:________
    (2)船两边的草把子上都插满了箭。
    缩句:________
    改为反问句:________
    (3)照样子,完成仿写。
    例:太阳光芒四射,亮得使人睁不开眼睛,亮得蚯蚓不敢钻出地面来,蝙蝠不
    敢从黑暗的地方飞出来。
    八月,天多热。________
    13.按要求,写句子。
    (1)汉字充满了韵味,请你也选择两个汉字,照下面句子的样子,仿写一句话。
    例:“笑”字令人欢快,“哭”字一看就像流泪。
    __________________________________________________________________
    (2)汉字像一群活泼天真的孩子在纸上玩笑游戏,像一朵朵美丽多姿的鲜花愉悦你的眼睛。(读一读,用加下划线的词语写话)
    __________________________________________________________________
    14.按要求写句子。
    (1)童年是一串闪亮的珠链,每一颗珍珠都记录着动人的微笑:童年是一段动听的乐曲,________;童年是________,________。
    (2)诸葛亮对鲁肃说:“三天之内要造十万支箭,得请你帮帮我的忙。“(改为转述句)
    __________________________________________________________________
    (3)或曰:“以子之矛陷子之盾,何如?”(翻译句子)
    (4)根据“骄傲”的不同含义造句。
    ①指不谦虚:________
    ②指很自豪:________
    15.句子天地。
    (1)河道纵横交叉。 小艇成了主要的交通工具。(用关联词合并句子)
    (2)威尼斯的小艇有二三十英尺长,又窄又深,有点儿像独木舟。船头和船艄向上翘起,像挂在天边的新月;行动轻快灵活,仿佛田沟里的水蛇。(仿写句子)
    白杨树又高又大,有点儿像________。________,像________,________,仿佛________。
    (3)这就是真正的荷兰。(改为反问句)
    __________________________________________________________________
    (4)荷兰,是水之国,是花之国,也是牧场之国。(用加下划线的词语写句子)
    __________________________________________________________________
    16.按要求写句子。
    (1)有时不但没有盖上采种,反而把它踢飞了。(仿写)
    ________,反而________。
    (2)这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。(仿写)
    ________,也比不上________。
    17.按要求写句子。
    (1)外祖父郑重地递给我一卷白杭绸包着的东西。
    改为“把”字句:________
    (2)船两边的草把子上都插满了箭。
    缩句:________
    改为反问句:________
    (3)照样子,完成仿写。
    例:太阳光芒四射,亮得使人睁不开眼睛,亮得蚯蚓不敢钻岀地面来,蝙蝠不
    敢从黑暗的地方飞出来。
    八月,天多热。________
    18.句子练习。
    (1)夫不可陷之盾与无不陷之矛,不可同世而立。(翻译这句话的意思)
    __________________________________________________________________
    (2)扑通一声,孩子像颗炮弹一样扎进了海里。(用相同的修辞手法仿写句子)
    __________________________________________________________________
    (3)即使他走到横木那头拿到了帽子,也难以回转身来。(用下划线的关联词造句)
    __________________________________________________________________
    19.按要求写句子。
    (1)威尼斯入睡了。(扩句)
    __________________________________________________________________
    (2)小艇穿过一座座形式不同的石桥。(缩句)
    __________________________________________________________________
    (3)山陵、原野草木茂盛,远远望去,一片葱郁,而稻田里的水色与天光相辉映。杜鹃声声啼叫,天空中烟雨蒙蒙。(根据意思写诗句)
    __________________________________________________________________
    (4)墙角的花,当你孤芳自赏时,天地便小了。(仿写句子)
    __________________________________________________________________
    (5)从少小时候起,就听到过许多有关金字塔的传说。(修改病句)
    __________________________________________________________________
    20.照样子,写句子。
    (1)童年是一幅画,画里有我们五彩的生活。
    童年是________,________。
    (2)有时不但没有盖上菜种,反而把它踢飞了。
    ________,反而________。
    21.按要求写句子。
    (1)孩子要管教好,这清白的梅花,是能玷污的吗?(改为陈述句)
    __________________________________________________________________
    (2)在无边无垠的非洲大沙漠中,在碧波万顷的大海中,在巍峨雄奇的高山上,我都看到过月亮。(仿写句子)
    在________,在________,在________,我都看到过________。
    (3)放牛的孩子骑在牛背上,缓缓地把家还,随意地用短笛吹奏着不成曲调的乐曲。(根据意思写诗句)
    __________________________________________________________________
    22.句子练习。
    (1)郎润园真是赏月圣地。
    改为双重否定句:________。
    (2)我依然想念故乡苇坑里的那个平凡的小月亮。
    改为反问句:________。
    (3)在这期间,我曾到过将近大约三十个国家,看到过许许多多的月亮。
    修改病句:________。
    23.读语段填空,再仿写一段话。
    但在五指中,大拇指却是最肯吃苦的。例如拉胡琴,总由其他四指按弦,却由他相帮扶住琴身;水要喷出来,叫他死力抵住;血要流出来,叫他拼命按住;重东西翻倒去,叫他用劲扳住;要读书了,叫他翻书页;要进门,叫他揿电铃。
    这段话先概括写大拇指________,然后再用具体的例子来说明。
    我也会用先概括后具体的写法写一段话:________
    24.按要求写句子。
    (1)几个大苇坑占了村子面积的一多半。(改为“把”字句和“被”字句)
    __________________________________________________________________
    (2)广阔世界的大月亮,比不上我那心爱的小月亮。(改为反问句)
    __________________________________________________________________
    (3)朗润园真是赏月胜地。(改为双重否定句)
    __________________________________________________________________
    (4)我曾到过将近三十个国家左右,看到过许许多多的月亮。(修改病句)
    __________________________________________________________________
    25.按要求写句子。
    (1)大家千方百计想尽一切办法帮他。(修改病句)
    __________________________________________________________________
    (2)众人一面放风筝,一面说笑。(用加点词语造句)
    __________________________________________________________________
    26.按要求写句子。
    (1)他把随身带的一个四四方方的小包袱打开。(缩句)
    __________________________________________________________________
    (2)师傅的这手绝活的诀窍,曹小三哪里看得出来?(改为陈述句)
    __________________________________________________________________
    (3)两个人走马灯似的转了三四圈,终于三抓两挠,揪在了一起。(仿写一个比喻句)
    __________________________________________________________________
    (4)《儒林外史》的作者是清朝的吴敬梓写的。(修改病句)
    __________________________________________________________________
    27.按要求写句子。
    (1)人类首次火箭飞行尝试没有成功。万户那种勇于实践的探索精神使人们受到了鼓舞。(用一个合适的关联词连成一句话)
    __________________________________________________________________
    (2)奶奶对小明说:“我小时候可没有你这么幸福。”(改为转述句)
    (3)仿写。
    大自然像一本藏着丰富知识的书,等着我们去发掘;大自然像一首好听的乐曲,等着我们去聆听;大自然像________。
    28.按要求完成句子。
    (1)绿色推开了春天的门,雷雨推开了________的门,________推开了秋天的门,________推开了________的门。(续写句子)
    (2)上课时,小红的眼睛目不转睛地盯着黑板。(用修改符号改病句)
    (3)母亲闲不住,在窗外一块巴掌大的地方种上了草莓。
    以上句子运用的修辞手法是:________
    答案解析部分
    一、填空题
    1.【答案】 拉拉扯扯、零零碎碎、零零星星、老老实实、里里外外;沉甸甸、白花花、绿油油、阴森森、皱巴巴
    2.【答案】 (1)语言描写
    (2)动作描写
    二、判断题
    3.【答案】 (1)错误
    (2)错误
    (3)正确
    (4)正确
    (5)错误
    4.【答案】 (1)正确
    (2)错误
    (3)错误
    (4)正确
    (5)错误
    5.【答案】 (1)正确
    (2)正确
    (3)错误
    (4)错误
    (5)正确
    三、语言表达
    6.【答案】 几十秒,几百秒,几千秒,岁月一转眼就流逝了。
    7.【答案】 鸟儿冷得躲进巢里不敢出来,青蛙冷得在洞里冬眠,孩子们冷得穿上了厚厚的羽绒服。
    8.【答案】 ①柳树在风中扭摆着腰肢,尽情地跳舞。
    ②威尼斯是城市。
    ③露似珍珠,月似弓。

    9.【答案】 ①我看小说看得入了迷,以至于妈妈跟我说话我都没听见。②爸爸给我买了一大堆辅导书,都快把屋子装满了。
    10.【答案】 (1)动态;静态
    (2)C
    (3)房屋披上了洁白的衣服,柳枝变成了银条。天连着地,地连着天,白雪茫茫,无边无际,整个大地都变成了玉琢银雕的世界
    11.【答案】 略
    12.【答案】 (1)外祖父把一卷白杭绸包着的东西郑重地递给我
    (2)草把子上插满了箭。;难道船两边的草把子上没有插满箭?
    (3)天上没有一丝风,柳树热得无精打采的,老太太热的不停地扇扇子,小孩子热的冰棍不离手...
    13.【答案】 (1)轻”字使人有漂浮感,“重”字一望而沉坠。
    (2)汉字像一滴滴晶莹剔透的水珠让你赏心悦目,像一支整齐的十字方队在操场上练习正步。
    14.【答案】 (1)每一个音符都洋溢着无尽的快乐;一座缤纷的百花园;每一朵鲜花都散发着迷人的芳香
    (2)诸葛亮对鲁肃说,三天之内要造十万支箭,得请鲁肃帮帮他的忙。
    (3)有人说:“用你的矛去刺你的盾,会怎样呢?”
    (4)①他刚取得一点成绩就开始骄傲起来。;②她在奥运比赛中的出色表现让我们感到无比骄做。
    15.【答案】 (1)因为河道纵横交叉,所以小艇成了主要的交通工具。
    (2)长剑;树枝和树干高耸挺立;保卫边疆的战士;抗击风沙;顽强不屈的斗士
    (3)这难道不是真正的荷兰吗?
    (4)生活是丰富多彩的,是充满希望的,也是充满挑战的
    16.【答案】 (1)拔苗助长不但达不到预期的目的;会把事情搞坏
    (2)这里的风景再美;家乡的风景
    17.【答案】 (1)外祖父把一卷白杭绸包着的东西郑重地递给我。
    (2)草把子上插满了箭;难道船两边的草把子上没有插满箭?
    (3)略
    18.【答案】 (1)什么都不能刺穿的盾与什么都刺得穿的矛,不可能同时存在于这个世界上。
    (2)柳条像一根根绿丝带随风飘扬。
    (3)即使天上飘着鹅毛大雪,也阻挡不了同学们的热情。
    19.【答案】 (1)古老的威尼斯沉沉地入睡了。
    (2)小艇穿过石桥。
    (3)绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。
    (4)路上的石子,当你哀叹命运时,生命便没有价值了。
    (5)从少小时候起,我就听到过许多有关金字塔的传说。
    20.【答案】 (1)一本书;书里有我们美丽的回忆
    (2)火不但没有被扑灭;越烧越猛了
    21.【答案】 (1)孩子要管教好,这清白的梅花,是不能玷污的。
    (2)示例:迷人的沙滩上;在雄伟的高山上;辽阔的草原上;夕阳
    (3)牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹。
    22.【答案】 (1)郎润园不能不说是赏月圣地。
    (2)难道我不是依然想念故乡苇坑里那个平凡的小月亮吗?
    (3)在这期间,我曾到过将近三十个国家,看到过许许多多的月亮。
    23.【答案】 是最肯吃苦的;公园里的花开得真美。有玫瑰、月季、菊花、三角梅、茉莉„„白的似雪,粉的赛霞,红的如火,黄的似金。瞧,玫瑰那柔嫩的花瓣摇曳在风中,那鲜艳的颜色好像用红黑水涂过一样;看,菊花那稍卷的花瓣好似外国人那金黄的卷发,微风拂过,它的“头发”随风飘摆;茉莉那乳白的花瓣飘在风中,如雪,那幽幽的香气沁人心脾,令人心旷神怡。
    24.【答案】 (1)几个大苇坑把村子面积的一多半占了。村子面积的一多半被几个大苇坑占了。
    (2)广阔世界的大月亮怎能比得上我那心爱的小月亮呢?
    (3)朗润园真不能不说是赏月胜地。
    (4)我曾到过将近三十个国家,看到过许许多多的月亮。
    25.【答案】 (1)大家想尽一切办法帮他
    (2)球迷们一面看足球比赛,一面七嘴八舌地议论着。
    26.【答案】 (1)他把包袱打开。
    (2)师傅的这手绝活的诀窍,曹小三看不出来。
    (3)他们急得像热锅上的蚂蚁似的,在屋子里团团转。
    (4)《儒林外史》的作者是清朝的吴敬。
    27.【答案】 (1)虽然人类首次火箭飞行尝试没有成功。但是万户那种勇于实践的探索精神使人们受到了鼓舞。
    (2)奶奶对小明说,她小时候可没有小明这么幸福。
    (3)一幅画,带着艳丽的色彩,等着我们去欣赏。
    28.【答案】 (1)夏天;果实(丰收等);雪花(寒风等);冬天
    (2)用修改符号去掉“的眼睛”
    (3)夸张
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