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    甘肃省渭源县黎家湾学校2020-2021学年八年级上学期第一次月考语文试卷(无答案)

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    甘肃省渭源县黎家湾学校2020-2021学年八年级上学期第一次月考语文试卷(无答案)

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    这是一份甘肃省渭源县黎家湾学校2020-2021学年八年级上学期第一次月考语文试卷(无答案),共12页。试卷主要包含了基础知识积累,古代诗文阅读,文言文阅读,写作等内容,欢迎下载使用。

    班级 姓名
    一、基础知识积累(16分)
    1.下列词语中加点字注音完全正确的一项是( )
    A.芜湖(wú) 歼灭(qiān) 颁发(bān) 卓有成效(zhuó)
    B.诘责(jié) 凌空(lín) 解剖(pō) 油光可鉴(jiàn)
    C.私塾(shú) 绯红(féi) 瞥见(piē) 锐不可当(dāng)
    D.挟着(xié) 篡改(cuàn) 铭记(míng) 屏息敛声(píng)
    2.下列各组词语中没有错别字的一组是( )
    A.溃退 娴熟 殚精竭虑 摧枯拉朽
    B.拔款 潇撒 杳无消息 任劳任怨
    C.镌刻 教悔 白手起家 震聋发聩
    D.彰显 落弟 鞠躬尽悴 深恶痛疾
    3.下列语句中加点的成语使用正确的一项是( )
    A.在学习中,我们要向老师不耻下问,才能学到知识。
    B.柯南·道尔的《福尔摩斯探案集》,故事情节跌宕起伏,抑扬顿挫,吸引了各国的读者。
    C.日本侵略者英勇顽强,锐不可当,最终取得战争的胜利。
    D.调查研究要深入细致,一丝不苟;粗枝大叶,马马虎虎,是不能达到目的的。
    4. 下列句子没有语病的一项是 ( )
    A.为了防止这类事故不再发生,我们必须采取有效措施。
    B. 机器质量的好坏是保证生产安全的一个重要条件。
    C.课堂上,老师向我们提出了“独立思考,积极合作”的要求。
    D.通过收看专题片,使我们认识到人类要与动物和谐共处。
    5.依次填入横线处的句子排列正确的一项是( )(2分)
    这是一片秋风淘洗的山野,这是一条被秋雨沐浴过的山谷,这是一处反璞归真的体闲去处。你要住在溪边, ;你要住在崖下, ;你要住在林间, ;你要住在村头, 这就是休闲山庄了。
    ①可听月下虫鸣鸟啼 ②可观石上流云瀑布
    ③可看水中迷雾朦胧 ④田园牧歌就近在眼前了。
    A.②③④① B.②③①④ C.③②①④ D.③①②①
    6、仿照划线的句子,在横线上续写一句话,使之与划线句构成一句排比句。(4分)
    如果说人生是一首优美的乐曲,那么痛苦则是一个不可缺少的音符;如果说 ,那么 ;如果说人生是湛蓝的天空,那么失意则是天际一朵朵漂浮的云。
    7.拟写新闻标题(2分)
    阅读下面材料,给下面一则新闻拟写标题。(不超过13个字)(2分)
    光明日报8月20日电:在当地时间20日晚结束的里约奥运会女子排球决赛中,中国女排以3比1战胜塞尔维亚队,时隔12年再次捧得奥运会冠军。拼字当头,方得万千风流。中国女排靠着“一分一分地咬”“一分一分地拼”的精神和韧劲,奋勇出击,硬是咬下了一场场硬仗,赢得了最后的胜利,写下了新的传奇。

    二、古代诗文阅读(10分)
    8.根据提示,完成下列诗句填空
    (1) ,长河落日圆。 (《《使至塞上》)
    (2)相顾无相识, 。 (《野望》)
    (3) ,万里送行舟。 (《渡荆门送别》)
    (4)晴川历历汉阳树, 。(《黄鹤楼》)
    (5)乱花渐欲迷人眼 (《钱塘湖春行》)
    (6)鸢飞戾天者 经纶世务者
    (《与朱元思书》)
    苏轼《记承天寺夜游》中描绘美丽月色,营造出一个清明澄澈,似真似幻的美妙境界的句子是:________________,________________,________________。
    现代文阅读
    听出心灵的杂音(12分)
    去年夏天,从省医科大学毕业后,经朋友介绍,我随五六个同学一起,来到本市一家三甲医院实习。院长告诉我们,三个月实习期满,如果我们表现良好,就可以成为医院的正式人员。
    实习第一天,我们来到心脏科报到。早听说心脏科主任医师吴春玉是一位全国赫赫有名的冠心病专家,人很亲切。果然,见到我们的第一眼,他便和蔼可亲地说:“年轻人,往后,心脏科就是你们的家了。好好努力吧,这可是好多医科大学生梦寐以求的事儿哟!”
    听了吴大夫的鼓励,我们都暗暗攒足了劲儿,拿出各自的看家本领,应对每一个病人。终于,三个月实习期到了,我们得到了吴大夫的夸奖和赞赏。吴大夫说,我们将要应诊最后一位病人,如果不出现任何差错的话,我们便全都可以得到医院的正式聘用。那是一位五十上下的中年人。
    吴大夫将我们上下打量一番,说:“这是一位心脏僧帽瓣硬化症患者,从农村来的,你们可以先听听他心脏的声音。”关于心脏僧帽硬化症的病理知识,我们在书本中早就学过。
    我知道这种病的心跳规律是先有一阵清晰的强音,接着是两下微弱的杂音。但就在我们准备取出以往都随身携带的听诊器时,才想起今天不知何故,听诊器早已按吴大夫的吩咐放在办公室了。“用我的听诊器吧。”吴大夫笑笑说,“这是一具特制的听诊器,它可以听出任何来自心灵深处的杂音。你们要仔细地听,这个病患的心跳强音一向都很明显。”接过那具听诊器,我们依次凑近了病患的心脏。“嗯,没错,果然他的心脏具有很重的强音!”我的同学们听过后,都得出这样的结论。
    我是最后一个听诊的。我仔细地聆听,但半分钟后,一丝失望的表情浮在我脸上:我没有听到半点儿声音!“怎么样?”跟那几个同学一样,吴大夫又例行地问我,“心跳强音是不是很明显?”我不知道该怎样回答他。我怀疑到底是我的耳朵出了问题,还是我根本就不是块做医生的料?就在我犹豫不决的时候,吴大夫又对我说:“再给你一次机会,再听一次吧。”我又凑近了病患者的心脏,结果,依然没有一丝声音。“怎么样?”吴大夫对我投过关切的眼光,那几个同学全都向我使眼色。
    犹豫了半天,我终于实话实说了:“对不起,大夫,我什么也没听到。”同学们发出了一阵不屑的笑声,吴大夫的脸上也出现一种怪怪的表情。
    我想我是彻底没希望了.一个失去听觉的人,还有什么资格做一名医师?就在我灰心地转身离去时,没想到身后传来院长的声音:“王贞虎,你被录用了。”我惊诧地转身,不知何时。院长已站在吴大夫的身旁,两人正微笑着注视着我。“为什么?”我讷讷地问道。“就为这个。”吴大夫笑了笑。从怀中掏出一把镊子,竟从听诊器里夹出一团棉球。
    天啊,闹了半天,原来这根本就是一个没用的听诊器!院长瞄了一眼那几个面红耳赤的同学,语重心长地说:“这是我跟吴大夫事先商量好的一堂特珠的听诊课,目的是想听听来自学员内心深处的杂音。也许,为了能正式留在医院,你们一个个假装清醒地撒谎,的确可以蒙过主管人员的眼睛,但在应诊的过程中,你们将要结束的,却极有可能是一个患者的生命啊!” 终于,仅我一人,成了留用在这家三甲医院的幸运儿。
    在往后的人生履历表上,我写下了这样一句座右铭:“做一名心无杂音的人,去听诊每一个生命!”
    9、本文标题“听出心灵的杂音”有哪两层含义?(2分)


    10、选文写道“我的同学听过后,都得出这样的结论”,“这样的结论”指什么?为什么他们“都得出这样的结论”呢?(4分)


    11、在“我”整个听诊过程,“几个同学”和吴大夫的表情表达丰富的”潜台词”,下列表述有误的一项是( )(2分)
    A.“全都向我使眼色”的潜台词是“还不快跟我们一样说,你太不够哥们意思”。
    B.“发出了一阵不屑的笑声” 的潜台词是“你这个傻冒,榆木脑袋,你会吃亏的”。
    C.“脸上也出现一种怪怪的表情”的潜台词是“人家都听到了,你耳朵肯定有问题”。
    D.“面红耳赤”的潜台词是“吴大夫,你怎么骗人,我们可是为你撒慌,你害苦我们”。
    12、如果你是落聘的实习生,你会喜欢吴春玉大夫吗?请谈谈对它的评价。(4分)


    你的眼泪是一条河(15分)
    ①六十年了,多少苦涩的泪伴着逝去的岁月,在母亲的脸上流呀流,流走了母亲满头的青丝,流成了道道细密的小河。
    ② 从出生那一天起,我就把无尽的牵挂和愁苦带给了她,母亲的生命从此成为一支被我点燃的蜡烛,再没有停止过燃烧和流泪。
    ③不满一岁的时候,我得了急性肠炎,这病在三十多年前的农村,是可以置人于死命的。当时,已经担任村支书的父亲远在几百里外的地委党校学习。母亲抱着气息奄奄的我,冲进雷电交加的茫茫雨夜,一路跌跌撞撞,终于在子夜敲开了十里外一个老中医的家门。母亲跪在老中医的面前,求他救救她的儿子。她再次用她的泪感动了上苍,我竟死里逃生,奇迹般地活了下来。
    ④说起来,我还算给母亲争气,从小学到中学一路读过来,没让她失望。那年我参加高考竟考了个全县文科第一,母亲连夜把我的被子拆了,添一层新棉絮,灯光下,她手中的针线起起落落,点点滴滴的泪水连同那颗慈母心都缝进了那厚厚的棉被里。
    ⑤大学毕业后,我被分到一个新兴城市工作。母亲盼来的不是儿子过年归来的团圆,而是我患病住院的音讯。在我所住的医院,母亲踉跄着扑到我的床头,抱着我的头,泉涌般的泪水湿润了我的脸。我的心里满是对母亲深深的歉意,为什么我带给你的总是流不尽的泪?我真是一个不怀好意的讨债鬼吗?
    ⑥在以后整整十八个月的日子里,病魔与死神将我这个不满24岁的生命当成它们手中的一根扯来扯去的猴皮筋,母亲用她带血的泪水和根根白发陪着我一道和它们较量,最终我竟奇迹般摆脱了死神的纠缠,可是它并没有空手而去,带走了我的一双眼睛。
    ⑦对失明的儿子,已是心碎的母亲,就如做错了事的孩子,不知如何才能不惹我发怒。黑暗中,我下意识地伸出手,她竟看见了,忙把一支烟放到我手中,然后又急急忙忙地去找火柴。我深吸一口香烟,许久才伴着一声重重的叹息吐出浓浓的烟雾。母亲又小心翼翼地开口了:“妈知道你心里难受,可我们总还要活下去!”“活,像我这样活着有啥用?”这是我几个月来第一次顺着母亲的话茬儿答言,母亲受到了更大的鼓励:“咋没用,只要你还活着,只要我和你爹下地回来能看到炕上坐着我们的儿子,我们心里就踏实,就有奔头……”窗外的雨下得更大了,落在长出新芽的树上沙沙作响,忽觉得脸上痒痒的,用手去摸。是泪。
    ⑧肆虐的风暴过去了,生命之树带着累累伤痕又艰难地站了起来。在家休养了三年,我又鼓起勇气上路了,因为有母亲那句“咱要好好活!”我必须走出一条活的路来。几年来我的脚下已有一条路的雏形,尽管还不是很清晰,尽管还很狭窄,但那是我自己用脚踩出来的,是我活着的见证,这条路上有我的梦,也有母亲的泪。如果说我的生命是一条船,那么母亲的眼泪就是一条河了。
    ⑨母亲啊,你的眼泪真是一条流不尽的河,每当我的生命之船搁浅了,你总是用自己的生命托起我这只船,送我到远方。
    13.通读全文,概括出我让母亲“牵挂和愁苦”的两件事。(4分)

    14.文章多次写到母亲的眼泪,而写“我”流泪,仅在第⑦自然段结尾一处。请分析“我”此时流泪的原因。(3分)

    15.按要求品析句子。(4分)
    ① 在我所住的医院,母亲踉跄着扑到我的床头,抱着我的头,泉涌般的泪水湿润了我的脸。(品析加点词)

    ② 母亲的生命从此成为一支被我点燃的蜡烛,再没有停止过燃烧和流泪。(从修辞的角度进行品析这句话 )


    16.你觉得文中母亲是个怎样的人?结合文章内容简要分析。(4分)


    四、文言文阅读
    三 峡(17分)
    自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处;重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。
    至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。
    春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝嗽多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。清荣峻茂,良多趣味。
    每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳!”
    17、本文选自 作者是 (朝代)地理学家
    (3分)
    18.解释下列句中加点的词。(4分)
    (1)略无阙处 (2) 乘奔御风
    (3)属引凄异 (4)良多趣味
    19、翻译下面句子。(4分)
    (1)、自非亭午夜分,不见曦月。

    (2)、虽乘奔御风,不以疾也。

    20、文章结尾引用故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳!”有何作用?(3分)


    21、长江三峡是个美丽的地方,如果你想游历三峡美景,你会选择在哪个季节,为什么?(3分)


    五、写作(50分)
    请以“藏在 中的秘密”为题写一篇作文(横线上可以填写具体的人、事、物、景,也可以写抽象的事物)。
    写作要求:
    请先在横线上把题目补充完整;
    文章以记述为主,兼用多种表达方式。叙事清晰,故事引人;
    (3) 内容具体充实,表达真情实感,全文不少于600字;
    题号
    第一部分
    第二部分
    第三部分
    总分
    (一)
    (二)
    (三)
    (四)
    得分
    100
    200
    300
    400
    500
    600
    700
    800

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