人教版七年级下册道德与法治 第8课 习题课件

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第2课时　我与集体共成长第八课　美好集体有我在第三单元　在集体中成长学习笔记 必知1. 共同确定愿景和目标(1)在集体中，我们对共同愿景、共同目标的理解和认同需要时间，也需要共同经历的过程。(2)我们共同确定愿景和目标，让它凝聚每个人的才华和智慧，并坚信集体的愿景和目标经过努力一定能够实现。2. 共同商定集体的规则与制度内容(1)共同商定集体的规则与制度内容，协商确定对组织领导者的品格与才能要求，通过民主程序选举乐于服务集体、有责任心的组织领导者。(2)让每个人都积极参与其中，在尊重不同意见的基础上努力达成共识。3. 在民主制定规则、自觉遵守规则的过程中，需要“自治”精神(1)民主制定规则是为了体现集体成员建设集体的意愿，自觉遵守规则是为了形成相对稳定的秩序。(2)集体中的“自治”表现为每个成员主动参与集体建设，积极参加集体活动，自觉维护集体荣誉。4. 共同创造良好的集体氛围(1)一个集体成长的过程，也是正气和凝聚力形成的过程。(2)良好的人际关系、健康的舆论氛围、积极的精神面貌，离不开每个人的努力。5. 集体建设需要有主人翁意识(1)集体的建设需要每个人的智慧和力量。集体的事务需要每个人去分担，事事都要有人做；集体中没有旁观者，人人都要积极参与，每个人都是集体的主人。(2)为集体出力，需要每个人从实际情况出发，各尽其能，发挥所长。集体的事务，无论大小都要认真对待，努力做好。(3)集体荣誉是我们共同的利益和荣誉，需要我们悉心呵护。6. 学会承担责任(1)承担责任既是个人有所成就的基础，也是集体发展的必要前提。(2)在集体生活中学会承担责任，是自我磨砺的过程。(3)在这个过程中，我们或许会感觉有压力，或许要付出辛苦。但拥有这样的经历，有助于我们学会正确地做事，提高能力，获得他人的认可与尊重，扩大自我成长的空间。7. 在集体生活中勇于担责(1)勇于担责，体现在实际行动中，落实于具体的事情里。(2)职责不管大小，事情无论巨细，都要主动作为，使集体活动得以有序开展。(3)勇于担责，不是为了获得奖赏或避免惩罚，而是出于内心的责任感。(4)勇于担责可以为自己赢得信任，可以让自己被赋予更大的责任，从而拥有更多发展的机会。8. 我们走向社会的“必修课”在集体生活中，学会接纳他人，理解和包容他人；学会关爱他人，互相帮助；学会参与，学会担当。核心问题 必记1. 怎样做到在共建中尽责？(1)共同确定集体的愿景和目标。(2)共同商定集体的规则与制度内容。(3)共同创造良好的集体氛围。2. 为什么要在集体生活中承担责任？(1)承担责任既是个人有所成就的基础，也是集体发展的必要前提。(2)在集体生活中学会承担责任，是自我磨砺的过程。在这个过程中，我们或许会感觉有压力，或许要付出辛苦。但拥有这样的经历，有助于我们学会正确地做事，提高能力，获得他人的认可与尊重，扩大自我成长的空间。(3)勇于担责可以为自己赢得信任，可以让自己被赋予更大的责任，从而拥有更多发展的机会。3. 集体生活中，怎样做到在担当中成长？(1)集体的建设需要每个人的智慧和力量。每个人要从实际情况出发，各尽其能，发挥所长，悉心呵护集体的荣誉和利益。(2)勇于担责，体现在实际行动中，落实于具体的事情里。训基础ABBBBA练拔高ACBDCA见习题1. 集体是我们每个人的集体，美好集体的建设需要我们(　　)A. 自主建设、自我管理B. 发扬个性、忽视共性C. 扬长避短、各自为战D. 正视差异、互不相干A2. 七年级(3)班要把本班建设成为七年级的“领头雁”，你认为一个班级团结奋斗的不懈动力是(　　)A. 班级公约 B. 班级的共同目标C. 班干部的威信 D. 班主任的严格管理B3. 关爱集体，人人有责。我们应该(　　)①共同确定集体的愿景和目标②共同商定集体的规则与制度内容③重个人利益，轻集体利益④每个成员主动参与集体建设A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④B4. 江风同学为人热情、豪爽，对班内的不正之风经常提出严厉批评。有的同学说：“你又不是班干部，何必管那么多？”对此，下列认识正确的是(　　)A. 与自己无关的事不必过问，以免影响班级团结B. 良好班集体的形成，需要每个成员的共同努力C. 班级纪律由老师和班干部管就行了D. 江风的做法是表现自我，是出风头【点拨】良好班集体的形成需要每个成员的共同努力，它与每个成员的努力是分不开的，所以B项正确，而A、C、D三项的理解错误。【答案】B5. 班集体建设需要同学们有主人翁意识。下列做法不符合这一要求的是(　　)A. 班长小伟组织同学积极备战学校运动会B. 大帆怕耽误学习，从班级合唱队中退出C. 小东在“创建优秀班集体”活动中积极建言献策D. 小航代表班级参加学校读书交流活动，荣获二等奖B6. 【2020•安徽】出班级黑板报时全班同学克服自身困难，积极主动参加。这表明同学们懂得(　　)A. 建设美好集体需人人为集体出力B. 个人意愿可以凌驾集体规则之上C. 为了集体利益必须无视个人利益D. 集体让人失去了发展个性的机会A1. 生活好比航行，目标是航行的灯塔，失去了灯塔，就会迷失方向，只好停止前进。下列对班级目标理解正确的是(　　)①班级目标需要我们共同确定 ②班级目标能凝聚每个人的才华和智慧 ③班级目标是动力，激励着我们不断前进 ④班级目标可有可无，对集体影响不大A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④A2. 以下是几位同学在班集体中的表现，你认为适合当班干部的是(　　)A. 小丽学习成绩名列前茅，她一心学习，从不关心班上其他事情B. 小玉能歌善舞，比较注重外表，她不喜欢与穿着朴素的同学交往C. 小强成绩一般，具有很强的正义感，对班级事务很热心D. 小林是体育尖子，每次运动会都能为班级争光，喜欢独来独往【答案】C3. “每个人都应该有这样的信心：人所能负的责任，我必能负；人所不能负的责任，我亦能负。如此，你才能磨炼自己，求得更高的知识，进入更高的境界。”这段话说明(　　)①承担责任是自我磨砺的过程 ②承担责任有助于我们提高能力 ③承担责任需要付出辛苦 ④承担责任会有压力A. ①③ B. ①② C. ②④ D. ③④【点拨】本题考查积极承担责任的意义。从材料可知，积极承担责任可以磨砺自我、提高能力，进入更高境界，①②观点正确且符合题意；③④观点都是正确的，但均与题意无关，不能入选。故选B。【答案】B4. 李小龙同学是一个经常向班级提合理化建议的人。为了保持室内卫生，他建议每位同学准备一个废纸袋，装自己的废纸与杂物；为了让同学们广泛涉猎知识，他建议每位同学自觉捐书，建立“图书角”；为了更好地管理班级，他建议用竞选的方式产生班委……他的建议大都被班级采纳，有的甚至在全校推广。这说明李小龙同学(　　)①有很强的主人翁意识和奉献精神，乐于为班集体添光彩　②发挥了自己的特长，为建设良好的班集体贡献了力量　③具有独立思考的能力　④把自己融入班集体之中A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②③④√5. (易错题)中国石油大学一个“学霸宿舍”的6名成员全部保研成功，考取了理想学府。他们表示：“舍友们经常在一起研讨学习问题，分享经验和信息，遇到困难也会一起商量、共同克服。”这告诉我们(　　)①有了良好的集体氛围，集体成员定能取得成功　②创造良好的集体氛围，有助于个人的成长和进步　③创造良好的集体氛围，指的是创造良好的学习氛围　　④一个集体成长的过程，也是正气和凝聚力形成的过程A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④√6. 开学后，小明作为班长召开了第一次班委会议。针对如何建立一个优秀的班集体，大家进行了热烈的讨论，提出了很多建议。如果你是小明，你会采纳的建议有(　　)①全班同学要统一思想，确定明确的奋斗目标　②要充分发挥每个同学的智慧和热情③全班同学要团结协作，相互配合，共同进步　④发挥优秀同学的特长，没有特长的同学可以不为班集体作贡献A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④【点拨】创建优秀的班集体要有共同的目标；成员要各尽其能、发挥所长、奉献集体；团结协作，互助前行。按照以上要求，①②③符合题意，④违背了各尽其能、发挥所长、奉献集体的要求，应排除，故选A。【答案】A7. 【2021•河南】在某次班会上，小单说：“作为队长，我带领篮球队获得了全校第一，为班集体争得了荣誉；在校文艺汇演中，我代表咱们班表演的快板书《奇袭白虎团》获得了一等奖，为班集体争得了荣誉；在机器人大赛中，我带领的团队一路过关斩将，荣获冠军，为班集体争得了荣誉……看！明明是我成就了我们的班集体嘛！”运用所学知识，对小单的结论进行辨析。小单为班集体贡献了智慧和力量，表现突出，但不能据此认为是他个人成就了班集体。因为，一方面，集体离不开个人。集体的荣誉是集体成员共同奋斗的结果，是集体共同的荣誉。集体的建设需要每个人从实际出发，各尽其能，发挥所长。另一方面，集体成就个人。集体给我们温暖和力量，为我们搭建成长的平台。小单在班集体这个平台上，发展个性，提升能力，体现了自己的价值。所以，个人与集体共成长，相互成就，我们要在积极承担集体责任中获得更大发展。