专题03《复式统计表》—小学数学三升四衔接讲义（原卷 解析）人教版

这是一份专题03《复式统计表》—小学数学三升四衔接讲义（原卷 解析）人教版，文件包含专题03《复式统计表》数学三升四数学衔接讲义解析人教版doc、专题03《复式统计表》数学三升四数学衔接讲义原卷人教版doc等2份试卷配套教学资源，其中试卷共25页， 欢迎下载使用。
知识互联网
知识导航
知识点一：认识复式统计表
1.复式统计表就是把两个（或多个）有联系的单式统计表合并在一个统计表里，它更有利于数据的观察、比较和分析。
2. 复式统计表可以表示两个或多个统计项目数据，单式统计表只能表示一个统计项目数据。复式统计表更简洁，更有利于对所收集的数据进行观察、比较和分析。
知识点二：根据复式统计表中的数据解决问题
能力达标
第三章
一、选择题（共5题；每题1分，共5分）
1. 这个班男生比女生多（ ）人。
A. 4 B. 3 C. 2
【完整解答】26－24=2（人）
【思路引导】求出男生总共是26人，女生是24人。用男生的人数减去女生的人数。
2. 从（ ）中可以很快地看出各种数量的多少。
A. 统计表 B. 统计图 C. 两种都可以
【完整解答】由统计表、统计图的特点可知，从统计图中可以很快地看出各种数量的多少。
【思路引导】 统计表是统计图的基础．要做统计图，一般会先做统计表．统计表中的数据很详细，但是不利于直观地分析问题．所以，如果要针对某一问题进行研究，就要在统计表的基础上做相应的统计图。要熟练掌握统计图、表的特点。
3. 喜欢吃黄瓜的人数比喜欢吃西红柿的少（ ）人。
A. 6 B. 7 C. 8
【完整解答】17－11=6（人）
【思路引导】读出表中信息，喜欢吃黄瓜的人，是11人，喜欢吃西红柿的是17人，大数减去小树，即可求出答案。
4. （2021四下·集美期中）下面是4名学生50米自由泳成绩和跳高成绩统计表：
下列说法中，正确的是（ ）。
A. 李非获得两项冠军 B. 跳高比赛中，李非和王方并列第一
C. 许明获50米自由泳比赛冠军 D. 以上说法都正确
【完整解答】55.83>55.67>54.49>48.50，所以50米自由泳李非冠军；
95厘米=0.95米；1米1厘米=1.01米；1.1米>1米1厘米>0.98米>95厘米；所以跳高李非冠军。
故答案为：A。
【思路引导】根据题意，50米自由泳比赛用的时间越少，成绩就越好，跳高比赛中，距离越大，成绩越好，由此判断即可。
5. 某校三（2）班全班同学喜欢吃蔬菜的情况，统计如下表：（每人限选一种）
全班有（ ）人。
A. 48 B. 49 C. 50
【完整解答】先求出男生26人，再求出女生24人，两数相加，求出总人数50人。
【思路引导】各部分数据之和。
二、判断题（共4题；每题1分，共4分）
6. （2020三下·昌黎期中）复式统计表是把两个（或多个）统计项目的数据合并在一张表上。（ ）
【完整解答】 复式统计表是把两个（或多个）统计项目的数据合并在一张表上，此题说法正确。
故答案为：正确。
【思路引导】此题主要考查了复式统计表的定义， 复式统计表是把两个（或多个）统计项目的数据合并在一张表上，便于比较，据此判断。
7. 为了便于分析和比较，有时需要把两个有联系的统计图合编成一个复式统计图。 （ ）
【完整解答】为了便于分析和比较，有时需要把两个有联系的统计图合编成一个复式统计图．此说法是正确的。
【思路引导】复式条形统计图的优点：能清楚地看出两组数量的多少，便于比较数据，更加直观明了，掌握复式条形统计图的特点及作用。
8. 统计表用表格呈现数据，条形统计图用直条呈现数据。 （ ）
【完整解答】统计表用表格呈现数据，条形统计图用直条呈现数据；说法正确。
【思路引导】把统计得来的数据进行加工整理，可以制成统计表或统计图，统计表用表格呈现数据，条形统计图用直条呈现数据。注意知识的积累。
9. 统计表只有复式统计表。 （ ）
【完整解答】统计表分为单式统计表和复式统计表，所以原题说法错误。
【思路引导】根据统计表的分类进行判断，统计表的相关知识，要掌握。
三、填空题（共10题；每空1分，共28分）
10. 统计表可分为________统计表和________统计表。
【完整解答】 统计表可分为单式统计表和复式统计表。
故答案为：单式；复式。
【思路引导】此题主要考查了统计表的认识，统计表可分为单式统计表和复式统计表。
11. 请你根据三年级、四年级和五年级各一个班的视力测试情况来回答问题。
五年级一班5．0以上有________人；三年级一班________的人数最多。
【完整解答】五年级一班5.0以上对应在表中的数据是18，即有18人；三年级一班人数最多的是29人，对应在5.0以上的表格中，所以三年级一班视力在5.0以上的人数最多
【思路引导】本题中的统计图表和其他的略有不同，即不在是一组分类，这种图表对应到哪行哪列读取数据即可
12. 一次体育达标测试的成绩如下：
优 优 优 优 优 优 优 优 优 优 优 优 优 优 优 优 优 优 优优 优 优 优 优 良 良 良 良 良 良 良 良 良 良 达标 达标 达标 达标 达标 待达标。全班一共有________人。
【完整解答】会观察复式统计表，24＋10＋5＋1=40（人）
13. ( 2分 ) 9月份一共有________天，其中有________天不下雨。
【完整解答】会观察复式统计表，30－8=22（天）
【思路引导】仔细读题。
14. ( 2分 ) （2019三上·雁塔期中）乐乐家的电表读数如下表：（单位：千瓦时）
乐乐家7月的用电量是________千瓦时，乐乐家7月份至11月份总的用电量是________千瓦时。
【完整解答】 7月至11月总用电量：454+560+710+825+930=3479（千瓦时）；
所以乐乐家7月的用电量是454千瓦时，乐乐家7月份至11月份总的用电量是3479千瓦时。
故答案为：454；3479。
【思路引导】根据题意，由表格数据可以知道7月的用电量是454千瓦时，7月份至11月份总的用电量把7月至11月对应的用电量相加即可。
15. ( 4分 ) （2019三下·安溪期末）某地区5月份和9月份天气情况统计表如下：
①5月份________天数最少。
②9月份一共有________天，其中多云有________天。
③5月份阴天比9月份阴天多________天。
【完整解答】 ①因为6＜7＜8＜10，所以5月份雨天 天数最少。
②7+10+8+5=30（天），9月份一共有30天，其中多云有10天。
③5月份阴天比9月份阴天多：7-5=2（天）.
故答案为：①雨天；②30；10；③2.
【思路引导】①观察统计表可知，将5月份各种天气情况对比即可得到哪种天气天数最少；
②根据题意，将9月份的各种天气天数相加即可，观察统计表可知，9月份多云天数有10天；
③要求5月份阴天比9月份阴天多几天，用减法计算，据此列式解答.
16. ( 4分 ) （2019三下·江城期中）下面是某小学三（1）班同学最喜欢的课余活动情况统计表．

①三（1）班男生喜欢________课余活动人数最多，女生喜欢________课余活动最少．
②三（1）班一共有________名学生，喜欢________课余活动的总人数最多．
【完整解答】 ①10>7>6>2，3