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    人教版二年级上册数学导学案设计第6课时 简单的乘法应用题

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    人教版二年级上册数学导学案设计第6课时 简单的乘法应用题

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    这是一份人教版二年级上册数学导学案设计第6课时 简单的乘法应用题,共2页。
    第6课时 简单的乘法应用题学法指导:1、结合问题自学课本第59、60页,用红笔勾画出疑惑点;独立思考完成自主学习和合作探究任务,并总结规律方法..2、针对自主学习中找出的疑惑点,课上小组讨论交流,答疑解惑..学习目标:1、能用乘法解决生活中的简单实际问题..2、能收集数学信息,发现数学问题的能力..3、体验自主探究、合作学习带来的学习乐趣..学习重点:能用乘法解决生活中的简单实际问题..学习难点:能收集数学信息,发现数学问题的能力..一、自主学习:解决生活中的实际问题..1、完成教材第59页做一做..过关检测:填一填,再写出乘法算式..(1)、1副手套2只,5副手套( )只,乘法算式是..(2)、1颗五角星5个角,3颗五角星 ( )个角 ,乘法算式是 ..(3)、1辆三轮车有3个轮子, 2辆三轮车有( )个轮子,乘法算式是 ..(4)、1个笼子里有3只小鸟, 4个笼子里有( )只小鸟,乘法算式是 ..2、图中有几个?请你写出算式..总结、评价:今天的学习,我学会了:..我在方面的表现很好,在 方面表现不够,以后要注意的是: ..总体表现(优、良、差),愉悦指数(高兴、一般、痛苦)

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