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    26.2.4二次函数y=ax2+bx+c的图像和性质 第4课时 课件+教学设计
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    数学华师大版3. 求二次函数的表达式完美版教学课件ppt

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    这是一份数学华师大版3. 求二次函数的表达式完美版教学课件ppt,文件包含2624二次函数yax2+bx+c的图像和性质第4课时课件ppt、2624二次函数yax2+bx+c的图像和性质第4课时教学设计doc等2份课件配套教学资源,其中PPT共27页, 欢迎下载使用。

    亲爱的同学们,上两节课我们学习了y=ax2+c 和y=a(x-h)2 (a≠0)的图象和性质,请同学们回忆一下当a>0, a<0时函数的具体性质?
    当x<0时,y随着x的增大而减小。当x>0时,y随着x的增大而增大。
    当x<0时,y随着x的增大而增大。当x>0时,y随着x的增大而减小。
    抛物线y=ax2 +c (a≠0)的图象可由y=ax2的图象通过上下平移得到.
    二次函数y=ax2+c的性质:
    a的绝对值越大,开口越小
    在对称轴左侧递减在对称轴右侧递增
    在对称轴左侧递增在对称轴右侧递减
    二次函数y=a(x-h)2的性质:
    我们已经研究了图象y=ax2+c 和y=a(x-h)2 (a≠0)的性质 ? 现在我们来研究y=a(x-h)2+c的性质?
    活动探究:思考以下问题,动手画一画。(小组讨论,3min)
    试研究二次函数 的图象
    回顾本节例2,你能发现它们之间的关系吗 ?
    我们已经知道函数 的图象与函数 的图象之间的关系,也容易知道函数 的图象与函数 的图象之间的关系。由此可以得到函数 的图象与函数 的图象之间的关系。
    (2)从上表中 ,你能找到函数 的图象与函数 的图象之间的关系吗?在图26.2.3中 , 画出函数 的图象。
    这两个函数的图象开口方向相同。但是对称轴和顶点坐标不同。
    (3)进一步 , 你能发现函数 有哪些性质?
    根据所画出的图象,说出这两个函数的图象的开口方向、对称轴和顶点坐标,并填写下表。
    将你的发现填在方框内,并与同伴交流。
    据此,可以由函数 的性质,得到函数 的性质;当 x_________时,函数值y随x的增大而减小;当 x_________时,函数值y随x的增大而增大;当 x_________时 , 函数取得最 _______值,最 ______值 y=______。
    (1)在26.2.3中,再画出函数 的图象,并将它与函数 的图象作比较 。
    (2)试说出函数 的图象与函数 的图象之间的关系,由此进一步说明函数 的图象的开口方向、对称轴和顶点坐标 ?
    1、这两个函数的图象开口方向相同,开口向下。但是对称轴和顶点坐标不同。
    2、函数 的图象可由 的图象沿x轴先向右平移1个单位长度,再沿y轴向上平移2个单位长度得到。
    平移规律是: 上加下减,左加右减
    请思考,并完成填空。
    函数 的性质当 x_________时,函数值y随x的增大而增大;当 x_________时,函数值y随x的增大而减小;当 x_________时 , 函数取得最 _______值,最 ______值 y=______。开口方向: _________对称轴: _________顶点坐标:_________
    顶点是最低点(h,k)
    顶点是最高点(h,k)
    二次函数y=a(x-h)2+k的性质:
    1、说出下列二次函数的开口方向、对称轴及顶点坐标。 (1) y=2(x+3)2 -1 (2) y=-3(x-1)2 +2 (3) y=5(x+2)2 -6(4) y=-(x-6)2 -8(5) y=7(x-8)2 +5
    向上, x=-3,(-3,-1)
    向下, x=1,(1,2)
    向上, x=-2,(-2,-6)
    向下, x=6,(6,-8)
    向上, x=8,(8,5)
    在抛物线y=(x+2)2-4上的一个点是( )A.(4,4) B.(1,-4)C.(-2,-4) D.(0,4)
    二次函数y=a(x-h)2+k
    26.2.4 二次函数y=ax2+bx+c的图象和性质 1、画出y=a(x-h)2+k的图象2、y=a(x-h)2+k的特点和性质
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