辽宁省朝阳市朝阳县2021-2022学年九年级上学期期末化学试题(word版 含答案)
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这是一份辽宁省朝阳市朝阳县2021-2022学年九年级上学期期末化学试题(word版 含答案),共8页。试卷主要包含了5 Ca,下列实验操作正确的是,下列叙述正确的是等内容,欢迎下载使用。
可能用到的相对原子质量:H:1 C:12 O:16 Cl:35.5 Ca:40
一、选择题:(本大题包括10小题,每小题只有一个正确答案,每小题2分,共20分.)
1.物质世界每时每刻都在发生着变化,下列变化属于化学变化的是
①电灯通电发光②煤制成焦炭③塑料老化④干冰升华
⑤石油分馏⑥海水制镁⑦石块粉碎成石子⑧粮食酿酒
A.②③⑥⑧B.②⑤⑥⑧C.①③④⑧D.①④⑥⑦
2.下列实验操作正确的是()
A.闻气味B.振荡试管
C.贮存氧气D.倾倒液体
3.在进行“氧气的实验室制取与性质”实验时,某同学制得的氧气不纯。可能的原因是()
A.用排水法收集O2时,集气瓶装满水
B.用向上排空气法收集O2时,导管伸入到集气瓶的底部
C.用排水法收集O2时,导管口冒出气泡,立即收集
D.用排水法收集O2,收集满后,在水下盖上玻璃片
4.下列叙述正确的是()
A.氯化钠是由钠离子和氯离子构成的化合物
B.分子在不停地运动,原子不运动
C.原子的最外层电子数决定元素的种类
D.保持二氧化碳化学性质的最小粒子是碳原子和氧原子
5.下列有关“一定”的叙述正确的是()
A.构成物质的分子、原子等粒子一定在不停地运动
B.灭火一定要同时破坏燃烧的三个条件
C.硬水经过滤后一定会变成软水
D.原子一定是由质子、中子和电子构成
6.从分子的角度分析并解释下列事实,不正确的是
7.用化学解决生活问题是学习化学的一项重要任务。下列物质鉴别方法错误的一组是
A.白酒和白醋——闻气味B.软水和硬水——肥皂水
C.N2和CO2——燃着的木条D.空气和氧气——带火星的木条
8.除去下列物质中少量杂质,所选试剂错误的是
9.2015年10月,我国女科学家屠呦呦因为发现一种用于治疗疟疾的药物青蒿素(化学式为C15H22O5)而获诺贝尔奖。下列关于青蒿素的说法不正确的是
A.该物质由三种元素组成B.该物质中氧元素质量分数最小
C.每个青蒿素分子中含有42个原子D.该物质中碳、氧元素的质量之比为9:4
10.如下图所示的4个实验,得出的结论不正确的是
A.白磷燃烧,红磷不燃烧,说明白磷的着火点比红磷的着火点低
B.烧杯b中的酚酞试液变红色,说明分子不断运动
C.甲试管的铁钉生锈,乙试管的铁钉不生锈,说明只需与水接触铁钉就会生锈
D.下层蜡烛先熄灭,说明通常状况下二氧化碳不能燃烧,不支持燃烧,且密度大于空气
二、填空题:(本大题共4道小题,共20分)
11.(5分)用化学符号表示:
(1)2个铝原子 ;(2)铵根离子 ;
(3)-2价的疏元素 ;(4)氯化亚铁 ;
(5)干冰 。
12.(6分)在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。
(1)物质的组成及构成关系如图1所示,图中①表示的是 ,②表示的是 。
(2)下列说法正确的是 (填字母)。
A.氯化氢是由氢、氯两种元素组成的
B.氯化氢是由氢气和氯气混合而成的
C.氯化氢是由一个氢原子和一个氯原子构成的
(3)图2是氧、硫、氯三种元素的原子结构示意图。
①氯原子的结构示意图中x的数值是 。
②氧和硫两种元素的化学性质具有相似性的原因是它们原子的 相同。
③氧和氯两种元素最本质的区别是它们原子中的 不同。
13.(5分)水与人类的生产、生活密切相关。
(1)自然界中的水都不是纯水。除去水中的不溶物杂质可采用 的方法:水中的色素、异味可用 吸附,检验硬水和软水可用 。
(2)水通电分解的化学方程式为 ,由此证明水是由 组成的。
14.(4分)实验是学习化学的一条重要途径,正确的实验操作是实验成功的关键。造成下列实验后果的原因可能是(写出一条即可):
(1)加热固体时试管炸裂 ;
(2)用高锰酸钾制取氧气,水槽中的水变成了紫红色: ;
(3)在测定空气中氧气含量的实验中,结果偏低 。
(4)一杯浑浊的河水经两次过滤,发现滤液仍然浑浊,其原因可能是 。
三、简答题:(本大题共4道小题,共27分)
15.(2分)请根据要求填空:
一氧化碳和二氧化碳只有一字之差。
①二者就像孪生兄弟,这是因为 (填字母)。
A.它们都有毒B.它们由同种分子构成
C.它们都能溶于水D.它们由同种元素组成
②二者化学性质相差甚远,请举一例说明: 。
16.(5分)实验是进行科学探究的重要方式。某同学设计如下图所示实验,探究二氧化碳的有关性质。
请填空:
(1)实验1采用了科学探究中的控制变量法,该实验控制的变量是 。
(2)实验1中干石蕊纸花喷水后放入二氧化碳中,观察到的现象是 ,该反应的化学方程式是 。
(3)实验2是在实验1的基础上设计的创新改进实验,将二氧化碳缓慢通入竖直放置的玻璃管中,能观察到第 (填序号)号棉球先变色,通过此现象可获得关于二氧化碳的另外一条性质是 。
17.(10分)实验装置及实验操作是化学实验的基本内容
(1)请将体现下列实验操作目的正确选项,填在对应的横线上
A.防止药品污染B.防止试管破裂C.减少实验误差
加热试管时,先均匀加热后集中加热 ,量取液体时,视线与凹液面最低处保持水平 。
(2)下列实验装置中均有水,请根据实验解释水在其中的主要作用
18.(10分)A、B、C、D是初中化学常见的物质,这四种物质中均含有同一种元素。其中A为无色气体单质,B、C为氧化物,且B为有毒气体,D是大理石的主要成分。它们之间的部分转化关系如图所示(图中反应条件及部分反应物、生成物已省略)
回答下列问题:
(1)写出下列物质的化学式:A ;D 。
(2)写出由物质C转化为物质B的化学方程式 。
(3)写出由物质C转化为物质D的化学方程式 。
(4)写出物质C与过氧化钠(Na2O2)反应生成碳酸钠和物质A的化学方程式 。
四、实验探究题:(本大题共3道小题,共28分)
19.(4分)下列是化学实验中常见的基本操作,据图回答下列问题:
(1)如图A所示,手握细口瓶倾倒液体时,细口瓶标签的一面要 ,细口瓶的塞子要倒放在桌面上。
(2)如图B所示,用完酒精灯后,必须用灯帽盖灭、盖灭后轻提一下灯帽,再重新盖好。对其原因的叙述不正确的一项是 (填序号)。
A.平衡气压,方便取下灯帽B.挥发水分,利于点燃酒精灯
C.减少挥发,利于节约酒精
(3)如图C所示,用酒精灯加热试管里的液体时:
①试管里的液体不应超过试管容积的 。
②先对试管进行 ,然后用酒精灯的外焰对准药品所在部位加热。
20.(14分)同学们利用下图所示装置进行气体的制备实验(A~F为装置编号)
(1)写出上图D装置中甲仪器的名称 。
(2)实验室制取二氧化碳通常选择下列药品中的 (填药品序号)。
a.稀盐酸b.熟石灰c.块状石灰石d.稀疏酸
(3)用A装置加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气,化学方程式为 ,其中二氧化锰起 作用:收集氧气可选择 (填装置编号)。
(④)常温下,可用固体硫化亚铁(FeS)和稀硫酸反应制取硫化氢(H2S)气体,若要控制滴加液体的速率,可选择的发生装置是 (填装置编号,下同),实验室制取氢气应选择的发生和收集装置组合可以是 。
21.(10分)蚊虫叮咬时能在人体皮肤内分泌出蚁酸,让人痛痒不止。某课外兴趣小组在老师的带领下决定对蚁酸进行探究。
【提出问题】蚁酸的成分是什么?它有什么性质?
【查阅资料】蚁酸是一种有机酸,化学名称叫做甲酸,化学式为HCOOH:蚁酸在一定条件下会分解成两种氧化物。
【实验与探究一】向盛有蚁酸溶液的试管中滴加紫色石蕊溶液,观察到溶液颜色变成红色,说明蚁酸溶液
显 性。
【实验与探究二】
(1)小明同学根据蚁酸中含有氢元素,推测出生成物中含有水:
(2)另一种生成物是气体,小刚提出两种猜想:
猜想①:该气体是 ;猜想②:该气体是一氧化碳。
为了证明自己的猜想,他们将蚁酸分解产生的气体通过如图所示的装置(铁架台已略去),
观察现象。
Ⅰ.实验时装置A中无明显变化,则猜想① (选填“成立”或“不成立”)。
Ⅱ.实验时装置C中的实验现象 ,由上述实验现象,得出猜想②成立。
【评价与反思】E处酒精灯的作用是 。
五、计算题:(共5分)
22.(5分)取25g贝壳粉碎后放入烧杯中,向杯中倒入稀盐酸,当倒入100g稀盐酸后发现不再产生气泡并测得烧杯内固体和液体总质量为120.6g(杂质不反应)。
求:(1)生成二氧化碳的质量;
(2)贝壳中碳酸钙的质量分数。
2021—2022学年度第一学期期末考试
九年级化学试题参考答案及评分标准
一、选择题:(本大题包括10小题,每小题只有一个正确答案,每小题2分,共20分。)
二、填空题:(本大题共4道小题,每空1分,共20分)
11. (5分))(1)2Al;(2);(3) ;(4)FeCl2;(5)CO2;
12. (6分)(1)①原子;②分子;
(2)A;(3)①7;②最外层电子数; ③质子数.
13.(5分) (1)过滤 活性炭 肥皂水
(2) 氢元素和氧元素
14. (4分)(1)试管口未略向下倾斜;
(2)试管口未放一团棉花;
(3)红磷的量不足或装置的气密性不好或没有冷却到室温就打开弹簧夹读数.
(4)滤纸破损、倒入过滤器内的液体液面高于滤纸的上边缘、仪器不干净(任写一条)
三、简答题:(本大题共4道小题,共27分)
15.(2分)(1)①D ② CO有毒(合理即可得分)
16.(5分)(1)水;
(2)纸花由紫变红; ;
(3)④; 密度比空气大
17. (10分)(1)B C
(2)B.量筒中的水:通过水体积的变化得出O2体积
集气瓶中得水,吸收五氧化二磷,降低反应温度(必须指明哪的水,并答清理由,答一条即可)
C.水作反应物
D.隔绝空气,提供热量(必答两条)
18. (10分)(1) O2 CaCO3
(2)
(3)
(4)
四、实验探究题:(本大题共3道小题,每空1分,共28分)
19.(4分)(1)向着手心;(2)BC ;(3) ;预热;
20. (14分)⑴集气瓶 ⑵ac;
⑶;催化;D或E ⑷C;BE或CE
21. (10分)【实验与探究一】酸.
【实验与探究二】二氧化碳.
I.不成立. II.黑色粉末变成红色;
【讨论交流】燃烧除去一氧化碳,避免空气污染.
五、计算题:(共5分)
22.解:(1)根据质量守恒定律,生成CO2的质量为:100g+25g﹣120.6g=4.4g
(2)设参加反应的碳酸钙的质量为x
x=10g
贝壳中CaCO3的质量分数为×100%=40%
答:(1)生成二氧化碳的质量是4.4g;
(2)贝壳中碳酸钙的质量分数为40%.
选项
事实
解释
A
碘酒是混合物由
不同种分子构成
B
端午时节粽飘香
分子在不断运动着
C
气体受热膨胀
温度升高,分子自身体积增大
D
固体碘受热升华
碘分子间的间隔变大
试剂
物质
杂质
试剂
A
炭粉
铁粉
稀盐酸
B
一氧化碳
二氧化碳
灼热的氧化铜
C
氯化钾固体
二氧化锰
水
D
氧化铜
铜
氧气
A
B
C
D
实验装置
铁丝氧气中燃烧
测定空气中氧气含量
水通电分解
究燃烧的条件
解释
集气瓶中的水:
冷却溅落融熔物,防止集气瓶炸裂
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
A
D
C
A
A
C
C
B
B
C
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