美术四年级上册第三单元 有韵味的水墨画6 汉子变成画教学演示ppt课件
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这是一份美术四年级上册第三单元 有韵味的水墨画6 汉子变成画教学演示ppt课件,共19页。PPT课件主要包含了神话传说,林杜刘孟,甲骨文,探究“美”,藏头诗,数字诗等内容,欢迎下载使用。
一些运动员在运动场接受记者采访。当记者问及他们的姓氏时,他们笑而不答,各自做了一个动作,让记者自己猜。
篮球运动员指了指前面的两棵树;跳高运动员顺手捡起一根木棍,放在一个土堆旁;武术运动员信不过教练的书,放在剑的旁边;围棋运动员捡了一颗棋子放在瓷盆上。猜一猜,这几位运动员分别姓什么?
我国的书法艺术即建立在汉字的书写基础之上,风格多样,变化万千。从书体而言,可分以下五种:
右边是2008年北京奥运会会徽,请你仔细观看,用生动的语言说出会徽中蕴含了汉字哪些方面的美。
上面的笔划,像字非字,似画非画;融字于画,寓画于字;笔划之间,舞姿翩翩;舞韵之中,笔墨纵情;充分显示了汉字“入画”的美感。 她像一个“人”,又像一个“京”字,还像一个“文”字,预示着我们首都北京将举办一个“人文奥运”。我们仿佛看到,一个满怀热情和希望、富有激情和活力的舞者,正舞出中国人民的豪迈欢腾;我们仿佛看到,一个充满生机与朝气、坚强与超越的运动员,正奔跑出奥运会“更快·更高·更强”的理念;我们也仿佛看到,一个龙腾虎跃的中国,正以满腔热情欢迎各国喜爱运动、热爱和平的人们。
某人于婚礼上送一横匾,上书:“北比臼舅”四字。旁人皆不解其意,你呢?
比一比:有什么不一样?
想一想:如何添加背景?
背景的添加源于对词意的创意联想
作业要求: 1.用浓淡、干湿的墨色书写汉字。 2.根据字形和字义,添加相关的形象和 色彩。
我闻西方大士,为人了却凡心。 秋来明月照蓬门,香满禅房出径。 屈指灵山会后,居然紫竹成林。 童男童女拜观音,仆仆何嫌荣顿。 ——唐伯虎
一别之后,二地相悬,只说是三四月,又谁知五六年,七弦琴无心弹,八行书无可传,九连环从中折断,十里长亭望眼欲穿,百思想,千系念,万般无奈把君怨。 ——卓文君
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