









利用二分法求方程的近似解PPT课件免费下载
展开一、【学习目标】
【素养目标】1.探索用二分法求方程近似解的思路.2.了解用二分法求方程近似解具有一般性.
【学法解读】1.通过具体实例理解二分法的概念及其适用条件. (数学抽象)2.了解二分法是求方程近似解的常用方法. (数学运算)3.会用二分法求一个函数在给定区间内的零点近似值,从而求得方程的近似解.(逻辑推理、直观想象)
二、【课程主要内容】
二分法的概念对于在区间[a,b]上连续不断且f(a)·f(b)<0的函数y=f(x),通过不断地把函数f(x)的零点所在的区间一分为二,使区间的两个端点逐步逼近零点,进而得到函数零点的方法称为二分法.
思考:当|b-a|<2ε时,取区间(a,b)的中点作为零点的近似解,区间(a,b)上的其他点一定不是零点的近似解吗?为什么不取其他的点作为近似解?提示:设函数的零点是x0,区间(a,b)的其他点为x′,x′也可能是零点的近似解,即满足|x′-x0|<ε,但是也可能不满足,而区间的中点一定满足,因此只取区间的中点作为近似解,而不取其他的点.
三、【典例剖析】
1.对于函数f(x)=x2+mx+n,若f(a)>0,f(b)>0,则函数f(x)在区间[a,b]内( )A.一定有零点B.一定没有零点C.可能有两个零点D.至多有一个零点
[解析] 如图所示,当f(a)>0,f(b)>0时,函数图象与x轴可以有一个或两个交点,还可以没有交点.故A,B,D不正确,C正确.
2.方程x3-x-3=0的实数解所在的区间是( )A.[-1,0]B.[0,1]C.[1,2]D.[2,3][解析] 令f(x)=x3-x-3,易知函数f(x)=x3-x-3在R上的图象是连续不断的,f(1)=-3<0,f(2)=8-2-3=3>0,f(-1)=-3<0,f(0)=-3<0,f(3)=21>0,结合选项知,f(1)·f(2)<0,故函数f(x)=x3-x-3的零点所在的区间为[1,2],即方程x3-x-3=0的实数解所在的区间为[1,2].
3.用二分法求函数f(x)的一个零点,参考数据如下:据此数据,可得f(x)的一个零点的近似值(精度0.01)为__________.[解析] 由参考数据知,f(1.562 5)≈0.003>0,f(1.549 5)≈-0.029<0,即f(1.549 5)·f(1.562 5)<0,又1.562 5-1.549 5=0.013<0.02,所以f(x)的一个零点的近似值可取为(1.549 5+1.562 5)÷2=1.556.
4.在26枚崭新的金币中,混入了一枚外表与它们完全相同的假币,但质量稍轻,若现在只有一台天平,最多需要称_____次就可以发现这枚假币.解析:第一次两端各13枚称重,选出较轻的一端的13枚,继续称;第二次两端各6枚,若平衡,则剩下的一枚为假币,否则选出较轻的6枚,继续称;第三次两端各3枚,选出较轻的3枚,继续称;第四次两端各1枚,若不平衡,可找出假币,若平衡,则剩下的是假币.即最多称四次就可以发现这枚假币.
求函数f(x)=x3+2x2-3x-6的一个为正数的零点(精确到0.1).[分析] 先找一个两端点函数值符号相反的区间,然后用二分法逐步缩小零点所在的区间,直到达到要求的近似值,最后确定要求的近似值.
解析:由于f(1)=-6<0,f(2)=4>0,可取区间[1,2]作为计算的初始区间.用二分法逐次计算,列表如下:
因此可以看出,区间[1.718 75,1.734 375]内的所有值精确到0.1都为1.7,所以1.7就是所求函数精确到0.1的实数解.
四、【随堂练习】
【对点练习】 (1)用二分法求函数f(x)=x3+5的零点可以取的初始区间是( )A.[-2,1]B.[-1,0]C.[0,1]D.[1,2](2)用二分法求f(x)=0的近似解,f(1)=-2,f(1.5)=0.625,f(1.25)=-0.984,f(1.375)=-0.260,下一个求f(m),则m=_____________.
1.函数图象与x轴均有公共点,但不能用二分法求公共点横坐标的是( )
[解析] 选项B中的函数零点是不变号零点,不能用二分法求解.
2.函数f(x)=5-x2的负数零点的近似值(精确到0.1)是( )A.-2.0B.-2.1C.-2.2D.-2.3[解析] f(-2.1)=5-4.41=0.59>0,f(-2.3)=5-5.29=-0.29<0,故选C.
3.用二分法求方程x3+3x-7=0在(1,2)内近似解的过程中,设函数f(x)=x3+3x-7,算得f(1)<0,f(1.25)<0,f(1.5)>0,f(1.75)>0,则该方程的根落在区间_________________.[解析] 本题考查用二分法求函数零点的一般步骤以及零点存在性定理.由f(1.25)<0,f(1.5)>0和f(1.25)·f(1.5)<0,根据零点存在性定理,函数f(x)的一个零点x0∈(1.25,1.5),即方程x3+3x-7=0的根落在区间(1.25,1.5).
(1.25,1.5)
4.若关于x的方程x2+(k-2)x+2k-1=0的两实数根中,一根在0和1之间,另一根在1和2之间,求实数k的取值范围.[解析] 设函数f(x)=x2+(k-2)x+2k-1,先画出函数的简图,如图所示,函数f(x)=x2+(k-2)x+2k-1的图象开口向上,零点x1∈(0,1),x2∈(1,2),
人教A版 (2019)必修 第一册4.5 函数的应用(二)课文配套课件ppt: 这是一份人教A版 (2019)必修 第一册4.5 函数的应用(二)课文配套课件ppt,共20页。PPT课件主要包含了零点存在性定理,问题1,算一算,方法分析,资料查询,-0009,-0084,二分法定义,二分法步骤,计算fc等内容,欢迎下载使用。
人教A版 (2019)必修 第一册4.5 函数的应用(二)说课ppt课件: 这是一份人教A版 (2019)必修 第一册4.5 函数的应用(二)说课ppt课件,共15页。PPT课件主要包含了情景导入,价格区间的不断缩小,求解方程的解,二分法,精确度等内容,欢迎下载使用。
高中数学4.5 函数的应用(二)课文课件ppt: 这是一份高中数学4.5 函数的应用(二)课文课件ppt,共31页。PPT课件主要包含了目标认知,知识点一二分法,fafb0,一分为二,逐步逼近零点,近似值,中点c,fc0,a-bε,ACD等内容,欢迎下载使用。