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    青海省西宁市海湖中学2018-2019学年七年级下学期期中考试语文试题(无答案)

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    这是一份青海省西宁市海湖中学2018-2019学年七年级下学期期中考试语文试题(无答案),共8页。试卷主要包含了积累与运用,综合性学习与口语表达.,现代文阅读,作文,文言文阅读答案等内容,欢迎下载使用。

    1.下列各项加点字注音无误的一项是( )
    A.萦带(yínɡ) 震悚(sóng) 目不窥园(kuī)
    B.殷红(yān) 挚友(zhì) 义愤填膺(yīnɡ)
    C.疙瘩(ɡé) 阖眼(hè) 慷慨淋漓(kǎi)
    D.朔气(sù) 污秽(suì) 妇孺皆知(rú)
    2.下列词语中没有错别字的一项是( )
    A.荒辟 瞬息 波澜壮阔 颠沛流离
    B.澎湃 怪诞 深恶痛绝 锲而不舍
    C.元勋 迭起 无遐及此 大庭广众
    D.澜语 衰微 锋芒比露 鞠躬尽瘁
    3.下面句子中加点的成语使用错误的一项是( )
    A.我们不要把精力全放在微不足道的小事上,而要从大局出发,大处着眼,统筹规划。
    B.闻一多先生还有另外一个方面……这个方面,情况就迥乎不同,而且一反既往了。
    C.在暑假社会实践活动中,同学们既体会到了合作之趣,又享受了天伦之乐。
    D.当时,他是美国家喻户晓的人物,因为他曾成功地领导战时美国的原子弹制造。
    4.下列句子中没有语病的一项是( )
    A.在比赛中,无论遇到怎样的困难,选手却能勇敢面对。
    B.在列车长粗暴的干涉下,使爱迪生在火车上边卖报边做实验的愿望破灭了。
    C.中国残疾人艺术团在香港演出大型音乐舞蹈《我的梦》,受到观众的热烈欢迎。
    D.为了防止疫情不再反弹,市领导要求各单位进一步加强管理,制定严密的防范措施。
    5.依次填入下面横线处的词语,最恰当的一项是( )
    生活是一部百科全书,你 用心去钻研, 能领会其中的真谛。生活是一片
    的原野,你不应该只想着花钱散心,月下漫步,还要时刻准备着狂风横刮,暴雨如注。相信通过顽强的奋斗,你一定能在生活的原野上 到幸福的花朵。
    A.只有 才 广博 采摘
    B.即使 也 广博 采摘
    C.只有 才 广袤 采撷
    D.即使 也 广袤 采撷
    6.下列对有关名著和文化常识的表述错误的一项是( )
    A.《朝花夕拾》是鲁迅先生的一部回忆性散文集,原名《旧事重提》,共十篇散文,我们学过的《阿长与<山海经>》就出自其中。
    B.祥子是现代著名作家老舍的长篇小说《骆驼祥子》中的一个人物形象,小说还塑造了残忍霸道的车主刘四,大胆泼辣又有点变态的虎妞,一步步走向毁灭的小福子,不给仆人吃饭的杨太太,诈骗祥子的孙侦探等。
    C.《孙权劝学》选自《史记》,是北宋司马光主持编纂的一部编年体通史。
    D.《木兰诗》写的是一位女子代父从军的故事,充满传奇色彩。全诗明朗刚健,质朴生动,具有浓郁的民歌情味。
    7.古诗文默写(10分)
    (1)《春夜洛城闻笛》中写诗人听到《折杨柳》曲调,不觉思念自己的家乡和亲人的一句是:
    , 。
    (2)《木兰诗》中描写边塞军营夜景的句子是“ , 。
    (3)《陋室铭》中概括全文主旨的诗句是: , 。
    (4)《爱莲说》中用“ , ”赞美了莲花不同流合污的高洁品质。
    (5)深林人不知, 。 (王维《竹里馆》)
    (6)商女不知亡国恨, 。 (杜牧《泊秦淮》)[来源:学.科.网]
    二、综合性学习与口语表达.(3分)
    “谁言寸草心,报得三春晖。”母恩深似海,终生难报还。今年的5月12日是母亲节,班级准备在这天召开班会,班会主题是“献给母亲的歌”,请你积极参加并完成以下任务。
    为营造班会的气氛,请你写一条标语张贴在教室里。(不得引用材料中的语句)(1分)

    (2)班级打算邀请部分家长参加班会,小静觉得妈妈衣着土气,不够入时,不想让她来参加,对此你打算怎样劝说小静改变主意?(2分)



    三.文言文阅读(20分)
    (一)、阅读下面文字,回答8-11题(10分)
    卖油翁
    陈康肃公尧咨善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之,久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。
    康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“我亦无他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之。
    本文作者是 (朝代)文学家 (人名)。(2分)
    9、解释下面句中加点词的意义。(4分)
    (1)有卖油翁释担而立( )
    (2) 但微颔之( )
    但手熟尔( )
    (4)徐以杓酌油沥之( )
    10、文中能体现陈尧咨的骄横之态的句子是 。(1分)
    11、下列理解不正确的一项是 (3分)
    A.第一段写了陈尧咨射箭的技艺高超。
    B.第二段写了卖油翁酌油的本领过人。
    C.本文中陈尧咨自信,卖油翁自大。
    D.本文揭示了“熟能生巧”的道理。
    (二)、阅读下面文字,回答12——14题(10分)
    陋室铭
    山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:“何陋之有?”
    12.解释下面句中加点词的意义。(4分)
    (1)山不在高,有仙则名( )
    (2) 谈笑有鸿儒( )
    (3)可以调素琴,阅金经( )
    无案牍之劳形( )
    13.用现代汉语翻译下面的句子。(4分)
    (1)无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。
    (2)谈笑有鸿儒,往来无白丁。

    14.下面对选文内容和写法分析理解不正确的一项是( )(2分)
    A.本文托物言志,以陋室不陋,表达了作者对高洁情操的追求。
    B.选文在描写“陋室”时,重点突出了“陋室”环境之清幽宁静和室内主人生活情趣之高雅。
    C.文中的“无丝竹之乱耳,无案牍之劳形”表明了作者对官场生活的鄙弃。
    D.作者在结尾处引用孔子的话,意在表明只要环境清幽宁静,生活闲适,“陋室”就不陋。
    四、现代文阅读(15分)
    阅读下面文字,回答文后15——19题
    大概是太过于念念不忘了,连阿长也来问《山海经》是怎么一回事。这是我向来没有和她说过的,我知道她并非学者,说了也无益;但既然来问,也就都对她说了。
    过了十多天,或者一个月罢,我还很记得,是她告假回家以后的四五天,她穿着新的蓝布衫回来了,一见面,就将一包书递给我,高兴地说道:
    “哥儿,有画儿的‘三哼经’,我给你买来了!”
    我似乎遇着了一个霹雳,全体都震悚起来;赶紧去接过来,打开纸包,是四本小小的书,略略一翻,人面的兽,九头的蛇,……果然都在内。
    这又使我发生新的敬意了,别人不肯做,或不能做的事,她却能够做成功。她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨,从此完全消灭了。
    这四本书,乃是我最初得到,最为心爱的宝书。
    15、阿长来问《山海经》是怎么一回事,“我”是怎样想的?这种想法表现了“我”的什么心理?(4分)
    16、为什么“我”似乎遇着一个霹雳,全体都震悚起来?(2分)

    17、“她确有伟大的神力”中“神力”指代什么?表达了作者怎样的感情?(4分)

    18、语段的中心人物是阿长,作者用了哪些方法来刻画阿长的,举例说明。(3分)

    19、下面说法中不正确的一项是( )(2分)
    A、阿长把《山海经》说成“三哼经”表现了阿长的无知。
    B、从选文中可以看出,鲁迅先生对阿长的敬意主要由买《山海经》而生发的。
    C、在作者的眼里,阿长是确有伟大神力的,心地善良的人。
    D、“这四本书,乃是我最初……”,作者这样说是因为这四本书虽粗拙,却是由一个谁也想不到的人给我买来的,凝聚了长妈妈对“我”的爱心,当时给了“我”非常大的震动。
    [来源:学.科.网]
    五、作文(40分)
    20、我们的记忆中总会有许多难忘的时刻。所谓难忘,可能是惊喜、兴奋、有趣,也可能是惭愧、尴尬,甚至是难堪。回忆一个自己难忘的时刻,并以《 的那一刻》为题,写一篇作文。
    要求:①叙事完整,围绕中心,详略得当。②不少于600字。③文中不得出现真实的人名、校名、地名。
    七年级语文下期中测试卷答案
    一、积累与运用
    B 2.B 3.C 4.C 5.C 6.C
    (1)此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。
    (2)朔气传金柝,寒光照铁衣。
    (3)斯是陋室,惟吾德馨。
    (4)出淤泥而不染,濯清涟而不妖。
    (5)明月来相照。
    (6)隔江犹唱后庭花
    二、综合性学习和口语表达
    示例一:天地宽大,父母恩大
    示例二:怀感恩之心,与母爱同行

    三、文言文阅读答案
    (一)
    8、北宋 欧阳修
    (1)放下
    (2)点头
    (3)同“耳”,相当于“罢了”。
    (4)慢慢地
    尔安敢轻吾射!
    C
    (二)
    (1)出名,有名
    博学的人
    调弄
    (4)指官府文书
    13、(1)没有嘈杂的奏乐声使我的耳朵紊乱,没有官府的公文使我的身体劳累。
    (2)平时和我交谈的都是博学的人,来来往往的没有无学问的平民。
    14、D
    四、现代文阅读
    15、阿长来问时,“我”知道她并非学者,说了也无益,但问了,也就对她说了,认为说与不说一样,这种想法表现了“我”对阿长的关心询问并未放在心上。
    16、被她的热忱深深打动了。
    17、别人不肯做,或不能做的事,她却能够做成之力。表现了“我”对阿长的敬佩和爱戴。
    18、外貌、语言。略。
    19、A
    五、作文(略)
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