电容器的电容PPT课件免费下载

人教版 (2019)高中物理必修 第三册课文《电容器的电容》,完整版PPT课件免费下载，优秀PPT背景图搭配，精美的免费ppt模板。轻松备课，欢迎免费下载使用。

一、【课程主要内容】

(2)照相机的电子闪光灯能发出强烈的闪光，这时通过闪光灯的电流相当大，有时可达几千安。照相机的电源能够提供的电流却非常小，为何电子闪光灯能发出强烈的闪光？
1.构造：两个彼此________又相互________的导体就可以组成一个电容器。如两块平行金属板正对、靠近且两板间充满绝缘物质(电介质)，这两板就组成了平行板电容器。2.电容器的带电荷量：是指其中一个极板所带电荷量的________。
3.电容器的充电和放电(如图所示)
(1)充电：使电容器两个极板带上等量异种电荷的过程叫作________。(2)放电：使充电后的电容器两极板的异种电荷中和的过程叫作________。
[思考判断](1)放电后的电容器电荷量为零，电容也为零。( )(2)电容器所带的电荷量是指每个极板所带电荷量的代数和。( )
如图甲所示，是一个水杯，众所周知，我们用水杯的容积表征水杯容纳水的本领。如图乙所示，是照相机的电子闪光灯的重要部件电容器，电容器是容纳电荷的一种装置，思考，我们如何表征电容器容纳电荷的本领呢？

二、【课程思考与探索】

[思考判断](1)电容表示电容器容纳电荷的多少。( )(2)电容器的电容与电容器所带电荷量成反比。( )(3)电容器的电容跟它两极板间所加电压成反比。( )
[观图助学]如图所示，两块靠近，彼此绝缘的金属板平行放置，构成了一个最简单的电容器——平行板电容器。试说出平行板电容器的结构；试猜想影响平行板电容器的因素有哪些？

三、【典例剖析】

[试题案例][例1] (多选)下列关于电容的说法正确的是( )
[例2] 有一充电的平行板电容器，两板间电压为U＝2 V，现使它的电荷量增加ΔQ＝5×10－6 C，于是电容器两板间的电压升高为6 V。求：(1)电容器的电容是多大？(2)电容器原来所带的电荷量是多少？(3)若放掉全部电荷，电容器的电容是多大？
解析 (1)电容器电势差的变化量为ΔU＝(6－2)V＝4 V
(2)电容器原来所带的电荷量Q＝CU＝1.25×10－6×2 C＝2.5×10－6 C。(3)电容器的电容由本身决定，与是否带电无关，所以放掉全部电荷后，电容仍为1.25×10－6 F。答案 (1)1.25×10－6 F (2)2.5×10－6 C (3)1.25×10－6 F
方法归纳电容器的电容反映电容器本身容纳电荷量的本领，与其带不带电及带多少电无关。

四、【针对训练】

[针对训练1] 下列关于电容器的说法中正确的是( )A.电容器所带的电荷量为两个极板所带电荷量的绝对值之和B.电容器的电容与电容器所带电荷量成正比C.一个电容器的电荷量增加ΔQ＝1.0×10－6 C时，两极板间的电势差升高ΔU＝10 V，则电容器的电容C＝1.0×10－7 FD.放电后的电容器所带电荷量为零，电容也为零
[针对训练2] 一平行板电容器，当极板上所带电荷量增加2.0×10－4 C时，极板间的电压增加40 V，则当电容器两端所加电压为200 V时电容器所带电荷量为多少？
代入数据得C＝5×10－6 F又Q＝CU，代入数据得Q＝1×10－3 C。答案 1×10－3 C
平行板电容器的电容及动态分析
答案 (1)实验结论：S减小，电势差U增大，电容C减小。(2)实验结论：d增大，电势差U增大，电容C减小。(3)实验结论：插入电介质，电势差U减小，电容C增大。