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    北师大初中数学七上《2.6 有理数的加减混合运算》PPT课件 (15)

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    北师大版七年级上册第二章 有理数及其运算2.6 有理数的加减混合运算授课ppt课件

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    这是一份北师大版七年级上册第二章 有理数及其运算2.6 有理数的加减混合运算授课ppt课件,共15页。PPT课件主要包含了你知道吗,单位米,我能行,读一读,信息资料,自主探索,整理数据,水位米,随堂练习等内容,欢迎下载使用。
    这四个名词是什么意思呢?
    上图是流花河的水文资料(单位:米),取河流的警戒水位作为0点,那么图中的其他数据可以分别记作什么?
    1.右图是流花河的水文资料(单位:米)。 2.下表是今年雨季流花河一周内的水位的变化情况(上周末的水位达到警戒水位)。
    注:正号表示水位比前一天上升,负号表示水位比前一天下降.
    二、议一议、想一想 下表是今年雨季流花河一周内的水位的变化情况(上周末的水位达到警戒水位).
    通过对数据信息的观察,估计哪天的水位最高?哪天的水位最低?
    三、试一试 下表是今年雨季流花河一周内的水位的变化情况(上周末的水位达到警戒水位).
    (1)本周哪一天河流的水位最高? 哪一天河流的水位最低?它们位于警戒水位之上还是之下? 与警戒水位的距离分别是多少米?
    (2)与上周末比,本周末河流水位是上升了还是下降了?
    四、结论正确吗 下表是今年雨季流花河一周内的水位的变化情况(上周末的水位达到警戒水位).
    (3)完成下面的本周水位记录表:
    五、一目了然 下表是今年雨季流花河一周内的水位的变化情况(上周末的水位达到警戒水位).
    (4)以警戒水位为0点,用折线统计图表示本周的水位情况.
    日 一 二 三 四 五 六 日
    1.光明中学初一(1)班学生的平均身高是160厘米.(1)下表给出了该班6名同学的身高情况(单位:厘米).试完成下表:
    (2)谁最高? 谁最低?
    (3)最高与最矮的学生身高相差多少?
    2. 一个病人每天下午需要测量一次血压,下表是该病人星期一至星期五收缩压的变化情况。该病人上个星期日的收缩压为160单位。
    (1)请算出星期五该病人的收缩压
    (2)请用折线统计图表示该 病人这5天的收缩压情况

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