终身会员
搜索
    上传资料 赚现金
    新教材高考生物一轮复习第一单元遗传的基本规律2孟德尔的豌豆杂交实验二课件必修2
    立即下载
    加入资料篮
    新教材高考生物一轮复习第一单元遗传的基本规律2孟德尔的豌豆杂交实验二课件必修201
    新教材高考生物一轮复习第一单元遗传的基本规律2孟德尔的豌豆杂交实验二课件必修202
    新教材高考生物一轮复习第一单元遗传的基本规律2孟德尔的豌豆杂交实验二课件必修203
    新教材高考生物一轮复习第一单元遗传的基本规律2孟德尔的豌豆杂交实验二课件必修204
    新教材高考生物一轮复习第一单元遗传的基本规律2孟德尔的豌豆杂交实验二课件必修205
    新教材高考生物一轮复习第一单元遗传的基本规律2孟德尔的豌豆杂交实验二课件必修206
    新教材高考生物一轮复习第一单元遗传的基本规律2孟德尔的豌豆杂交实验二课件必修207
    新教材高考生物一轮复习第一单元遗传的基本规律2孟德尔的豌豆杂交实验二课件必修208
    还剩52页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    新教材高考生物一轮复习第一单元遗传的基本规律2孟德尔的豌豆杂交实验二课件必修2

    展开
    这是一份新教材高考生物一轮复习第一单元遗传的基本规律2孟德尔的豌豆杂交实验二课件必修2,共60页。PPT课件主要包含了课前自主预习案,高效课堂,课堂总结,历届真题等内容,欢迎下载使用。

    孟德尔的豌豆杂交实验(二)
    课前自主预习案
    高效课堂
    课堂总结
    历届真题
    课前自主预习案
    [基础梳理——系统化]知识点一 两对相对性状的杂交实验假说—演绎过程
    黄色圆粒
    9:3:3:1
    两对
    随机组合
    随机
    YR
    yr
    yyrr
    Yyrr
    yyRr
    1:1:1:1
    知识点二 基因自由组合定律的实质与应用1.内容(1)位于非同源染色体上的非等位基因的________或________是互不干扰的。(2)在________过程中,_____________________基因彼此分离的同时,__________________________基因自由组合。如图:
    分离
    组合
    减数分裂
    同源染色体上的等位
    非同源染色体上的非等位
    2.时间:________________。3.范围:有性生殖的生物,真核细胞的核内________上的基因。无性生殖和细胞质基因遗传时不遵循。4.应用(1)指导____________,把优良性状组合在一起。(2)为遗传病的____________提供理论依据。
    减数第一次分裂后期
    染色体
    杂交育种
    预测和诊断
    知识点三 孟德尔实验方法的启示和遗传规律的适用范围界定1.实验方法启示孟德尔获得成功的原因:①正确___________;②对相对性状遗传的研究,从___________;③对实验结果进行________的分析;④运用________________法(包括“提出问题→提出假说→演绎推理→实验验证→得出结论”五个基本环节)这一科学方法。2.自由组合定律的适用范围(1)适用生物类别:________生物,凡原核生物及病毒的遗传均不符合。(2)遗传方式:________遗传,真核生物的细胞质遗传不符合。(3)发生时间:进行有性生殖的生物经________分裂产生________的过程中。(4)范围:基因分离定律与自由组合定律均为________生物________基因在有性生殖中的传递规律。
    选材(豌豆)
    一对到多对
    统计学
    假说—演绎
    真核
    细胞核
    减数
    配子
    真核
    细胞核
    [基能过关——问题化]一、判一判1.判断下列有关孟德尔两对相对性状杂交实验叙述的正误。(1)在F2中每一对相对性状的分离比均为3:1。(  )(2)在F2中重组类型占10/16,亲本类型占6/16。(  )(3)F1能产生4种配子,且其比例为1:1:1:1。(  )(4)F1产生基因型YR的卵细胞和基因型YR的精子数量之比为1:1。(  )(5)F1产生的精子中,基因型为YR和基因型为yr的比例为1:1。(  )(6)在F2中纯合黄色皱粒豌豆所占比例为1/16。(  )(7)在F2的黄色皱粒豌豆中纯合子所占比例为1/3。(  )

    ×

    ×



    2.判断下列有关叙述的正误。(1)自由组合定律发生于减数第一次分裂中期。(  )(2)自由组合定律的实质是等位基因分离的同时,非等位基因自由组合。(  )(3)基因自由组合定律是指F1产生的4种类型的精子和卵细胞可以自由组合。(  )(4)基因型相同的生物,表现型一定相同;基因型不同的生物,表现型也不会相同。(  )(5)运用统计学的方法分析结果是孟德尔获得成功的原因之一。(  )
    ×
    ×
    ×
    ×

    3.判断正误(1)无论是豌豆种子的形状还是颜色,只看一对相对性状,依然遵循分离定律。(  )(2)F1在产生配子时,每对遗传因子彼此分离,不同对的遗传因子可以自由组合。 (  )(3)F1产生的雌雄配子各有4种:YR、Yr、yR、yr,它们之间的数量比均为1:1:1:1。 (  )(4)受精时,雌雄配子的结合是随机的。雌雄配子的结合方式有16种,遗传因子的组合形式有4种。 (  )(5)1909年,丹麦生物学家约翰逊给孟德尔的“遗传因子”一词起了一个新名字,叫做“基因”。 (  )(6)孟德尔的实验方法给后人许多有益的启示,如正确地选择实验材料,先研究一对相对性状的遗传,应用统计学方法对实验结果进行分析等。 (  )(7)D和D,D和d,d和d都是等位基因。 (  )(8)基因型相同的个体,表现型一定相同,因为表现型是基因型的表现形式。 (  )



    ×


    ×
    ×
    二、议一议【教材易漏拾遗】1.请从数学角度建立9:3:3:1与3:1间的数学联系,此联系对理解两对相对性状的遗传结果有何启示?
    提示:从数学角度看,(3:1)2的展开式为9:3:3:1,即9:3:3:1的比例可以表示为两个3:1的乘积,由此可获得如下启示:针对两对相对性状的遗传结果,如果对每一对相对性状进行单独的分析,如单纯考虑圆粒和皱粒或黄色和绿色一对相对性状遗传时,其性状的数量比是圆粒:皱粒=(315+108):(101+32)≈3:1;黄色:绿色=(315+101):(108+32)≈3:1,即每对性状的遗传都遵循分离定律。这说明两对相对性状的遗传结果可以表示为它们各自遗传结果的“乘积”,即9:3:3:1来自(3:1)2。
    2.F2中出现与亲本不同的性状类型,称为重组型性状,孟德尔实验中的重组型性状是什么?所占比例是多少?3.若亲本改为纯种黄色皱粒和纯种绿色圆粒,则重组型性状是什么?所占比例又是多少?
    提示:孟德尔实验中的重组型性状是黄色皱粒和绿色圆粒,所占比例是3/8。
    提示:若亲本改为纯种黄色皱粒和纯种绿色圆粒,则重组型性状是黄色圆粒和绿色皱粒,所占比例是5/8。
    4.下列图解中哪些过程可以发生基因重组?为什么?
    提示:④⑤。基因重组发生于产生配子的减数第一次分裂过程中,而且是非同源染色体上的非等位基因间的重组,故①~⑥过程中仅④、⑤过程发生基因重组,图①、②过程仅发生了等位基因的分离,未发生基因重组。
    高效课堂
    考点一 两对相对性状的遗传实验分析及应用
    【任务驱动 探究突破】任务1 用分离定律分析两对相对性状的杂交实验(1)遗传图解P YYRR(黄圆)×yyrr(绿皱)↓ F1      YyRr(黄圆)
    (2)F2基因型和表现型的种类及比例
    任务2 观察右面的图示,回答问题并分析两对等位基因遗传的实质(1)能发生自由组合的图示为______,原因是___________________________________________________________________________。(2)不能发生自由组合的图示为______,原因是____________________________________。(3)写出图A产生配子的种类及比例:____________________________________。(4)若图A植株自交得到F2,F2的基因型有______种,表现型有______种,且其比例为双显:一显一隐:一隐一显:双隐=___________________________。
    A
    非等位基因位于非同源染色体上(或A、a与B、b两对等位基因独立遗传)
    B
    非等位基因位于同源染色体上
    AB:Ab:aB:ab=1:1:1:1
    9
    4
    9 :3 :3 :1
    (5)若将图A植株测交,则选用的个体基因型为_______,测交后代的基因型及比例为_____________________________________________________________,测交后代的表现型及比例为__________________________________________。(6)假如图B不发生交叉互换,回答下列问题:①图示个体产生配子种类及比例:_______________________________________。②图B个体自交产生后代的基因型有____种,即__________________。其表现型及比例:________________。③图B个体测交后代的基因型及比例:___________________,其表现型及比例:__________________。(7)图A个体的亲本细胞示意图(如下图)
    aabb
    AaBb :Aabb :aaBb :aabb=1 :1 :1 :1
    双显:一显一隐:一隐一显:双隐=1 :1 :1 :1
    AC :ac=1 :1
    3
    AACC、AaCc、aacc
    双显:双隐=3 :1
    AaCc :aacc=1 :1
    双显:双隐=1 :1
    任务3 补充完善基因分离定律与自由组合定律的关系及相关比例
    任务4 完善自由组合定律的适用范围
    真核生物
    细胞核遗传
    【考向分类 对点落实】 考向一自由组合定律的实质及验证1.[经典模拟]下图为某植株自交产生后代过程的示意图,下列对此过程及结果的描述,错误的是(  )
    A.雌、雄配子在②过程随机结合B.A与B、b的自由组合发生在①C.M、N分别为16、3D.该植株测交后代性状分离比为2:1:1
    答案:C
    解析:由图分析可知,①过程表示减数分裂过程,②过程表示受精作用,因此A与B、b的自由组合发生在①过程,雌、雄配子在②过程随机结合;由表现型比12 :3 :1知,两对基因遵循自由组合定律,配子间有16种结合方式,子代有9种基因型,即M、N分别为16、9,该植株测交后代性状分离比为2 :1 :1。
    2.孟德尔两对相对性状的豌豆杂交实验中,用纯种黄色圆粒豌豆和纯种绿色皱粒豌豆作亲本进行杂交,F2出现四种性状类型,数量比为9:3:3:1。产生上述结果的必要条件不包括(  )A.F1雌雄配子各有四种,数量比均为1:1:1:1B.F1雌雄配子的结合是随机的C.F1雌雄配子的数量比为1:1D.F2的个体数量足够多
    答案:C
    解析:孟德尔两对相对性状的遗传中基因遵循自由组合定律。雄配子的数量远远超过雌配子的数量,F1雌雄配子数量相等不是实现自由组合定律的必要条件。F1雌雄配子各有四种且数量比为1 :1 :1 :1是自由组合定律的必要条件,另外还要满足雌雄配子的结合是随机的。F2的个体数量应足够多,才能避免实验的偶然性。
    3.[经典模拟]最能正确表示基因自由组合定律实质的是(  )
    答案:D
    解析:自由组合定律的实质是在减数第一次分裂后期,同源染色体分离的同时,非同源染色体上的非等位基因自由组合,故选D。
    4.(多选)已知三对等位基因在染色体上的位置情况如图所示,且三对等位基因分别单独控制三对相对性状,则下列说法正确的是(  )
    答案:BC
    解析:A、a和D、d基因的遗传遵循基因的自由组合定律;A、a和B、b基因的遗传不遵循基因的自由组合定律,A错误;基因Aa与Dd遵循自由组合定律,B正确;如果基因型为AaBb的个体在产生配子时没有发生交叉互换,则它只产生2种配子,C正确;由于A、a和B、b基因的遗传不遵循基因的自由组合定律,因此,基因型为AaBb的个体自交后代可能会出现2种表现型且其比例为3:1,D错误。
    A.三对等位基因的遗传遵循基因的自由组合定律B.基因型为AaDd的个体与基因型为aaDd的个体杂交的后代会出现4种表现型,比例为3:3:1:1C.如果基因型为AaBb的个体在产生配子时没有发生交叉互换,则它只产生2种配子D.基因型为AaBb的个体自交后代会出现4种表现型,比例为9:3:3:1
    5.(多选)已知玉米的体细胞中有10对同源染色体,下表为玉米6个纯系的表现型、相应的基因型(字母表示)及所在的染色体,品系②~⑥均只有一种性状是隐性的,其他性状均为显性纯合。下列有关说法不正确的是(  )
    A.若通过观察和记录后代中节的长短来验证基因分离定律,选作亲本的组合可以是品系①和②B.若要验证基因的自由组合定律,可选择品系①和④做亲本进行杂交C.选择品系③和⑤做亲本杂交得F1,F1自交得F2,则F2表现为长节高茎的植株中,纯合子的概率为1/9D.玉米的高度与胚乳颜色这两种性状的遗传遵循自由组合定律
    答案:ABD
    解析:通过观察和记录后代中节的长短来验证基因分离定律,则选作亲本的组合应是品系①和③,A错误;若要验证基因的自由组合定律,可选择品系②和④或品系②和⑤等作亲本进行杂交,B错误;只考虑节长和茎的高度,则品系③和⑤的基因型分别是bbDD和BBdd,杂交得F1,其基因型为BbDd,自交得F2,F2长节高茎(B_D_)中纯合子占1/3×1/3=1/9,C正确;控制玉米高度和胚乳颜色的基因均位于Ⅵ染色体上,其遗传不遵循基因自由组合定律,D错误。
    6.[经典高考]某种昆虫长翅(A)对残翅(a)为显性,直翅(B)对弯翅(b)为显性,有刺刚毛(D)对无刺刚毛(d)为显性,控制这3对性状的基因均位于常染色体上。现有这种昆虫一个体基因型如图所示,请回答下列问题:
    (1)长翅与残翅、直翅与弯翅两对相对性状的遗传是否遵循基因的自由组合定律,并说明理由。____________________________________________________。(2)该昆虫一个初级精母细胞所产生的精细胞的基因型为________________________________。(3)该昆虫细胞有丝分裂后期,移向细胞同一极的基因有________________________________。(4)该昆虫细胞分裂中复制形成的两个D基因发生分离的时期有_______________________________________。(5)为验证基因的自由组合定律,可用来与该昆虫进行交配的异性个体的基因型分别是___________________________________________________________。
    不遵循,控制这两对相对性状的基因位于一对同源染色体上
    AbD、abd或Abd、abD
    A、a、b、b、D、d
    有丝分裂后期和减数第二次分裂后期
    aabbdd、aaBBdd、AabbDd、AaBBDd
    解析:控制长翅与残翅、直翅与弯翅这两对相对性状的基因位于一对同源染色体上,所以这两对相对性状的遗传不符合基因的自由组合定律。从题图可知,A和b连锁,a和b连锁,D和d在另一对同源染色体上,该昆虫的一个初级精母细胞产生的四个精细胞,两两相同,其基因型为AbD、abd或Abd、abD。该细胞在有丝分裂的间期进行染色体复制(基因也复制),在后期两套基因随着姐妹染色单体的分开而移向细胞两极,即每一极都有A、a、b、b、D、d。该昆虫细胞可进行有丝分裂和减数分裂,在分裂的间期D基因复制,而两个D基因的分离是随着姐妹染色单体的分开而分离的,即在有丝分裂后期和减数第二次分裂后期。验证基因自由组合定律可采用测交(AabbDd×aabbdd,AabbDd×aaBBdd)或杂交(AabbDd×AabbDd,AabbDd×AaBBDd)方式。
    【归纳总结】分离定律与自由组合定律的比较
     考向二自由组合定律的实践应用7.现有两个纯种的小麦品种:一个抗倒伏(d)但易感锈病(r),另一个易倒伏(D)但能抗锈病(R)。这两对相对性状独立遗传。让它们进行杂交得到F1,F1再进行自交,F2中出现了既抗倒伏又抗锈病的新品种。下列说法中正确的是(  )A.F2中出现的既抗倒伏又抗锈病的新品种都能稳定遗传B.F1产生的雌雄配子数量相等,结合的概率相同C.F2中出现的既抗倒伏又抗锈病的新品种占9/16D.F2中易倒伏与抗倒伏的比例为3:1,抗锈病与易感锈病的比例为3:1
    答案:D
    解析:F2中既抗倒伏又抗锈病个体的基因型是ddRR和ddRr,杂合子不能稳定遗传,A错误;F1产生的雌雄配子数量不相等,B错误;F2中既抗倒伏又抗锈病的新品种占3/16,C错误;F1的基因型为DdRr,每一对基因的遗传仍遵循基因的分离定律,D正确。
    8.(多选)如图所示家系中的遗传病是由位于两对常染色体上的等位基因控制的,当两种显性基因同时存在时个体才不会患病。若5号和6号的子代中患病纯合子的概率为3/16,据此分析,下列判断正确的是(  )
     
    答案:CD
    解析:若5、6号子代患病且纯合子的概率为3/16,5号个体和6号个体的基因型均为AaBb,1号个体和2号个体都正常,基因型为A_B_;5号个体的基因型是AaBb,所以1号个体和2号个体的基因不一定相同,可以都是AaBb,也可以是AABB和AaBb或AaBB和AaBb等,A错误;3号个体和4号个体是患者,而其子代6号个体的基因型是AaBb,所以3号个体和4号个体的基因型可能是AAbb、aaBB,也可能是Aabb、aaBb等,B错误;7号个体不患病,基因型是A_B_,基因型有AABB、AABb、AaBB、AaBb 4种可能,C正确;8号个体患病,可能的基因型及比例为AAbb:Aabb:aaBB:aaBb:aabb=1:2:1:2:1,则该个体是杂合子的概率是4/7,D正确。
    考点二 自由组合定律的解题规律及方法
    【任务驱动 探究突破】任务1 利用“拆分法”解决自由组合中的计算问题(1)思路:将多对等位基因的自由组合分解为若干分离定律分别分析,再运用乘法原理进行组合。(2)方法
    任务2 “逆向组合法”推断亲本的基因型(1)利用基因式法推测亲本的基因型①根据亲本和子代的表现型写出亲本和子代的基因式,如基因式可表示为A_B_、A_bb。②根据基因式推出基因型(此方法只适用于亲本和子代表现型已知且显隐性关系已知时)。(2)根据子代表现型及比例推测亲本基因型规律:根据子代表现型比例拆分为分离定律的分离比,确定每一相对性状的亲本基因型,再组合。如:①9:3:3:1⇒(3:1)(3:1)⇒(Aa×Aa)(Bb×Bb);②1:1:1:1⇒(1:1)(1:1)⇒(Aa×aa)(Bb×bb);③3:3:1:1⇒(3:1)(1:1)⇒(Aa×Aa)(Bb×bb);④3:1⇒(3:1)×1⇒(Aa×Aa)×(BB×BB)或(Aa×Aa)×(BB×Bb)或(Aa×Aa)×(BB×bb)或(Aa×Aa)×(bb×bb)。
    任务3 用“十字交叉法”解答两病概率计算问题(1)当两种遗传病之间具有“自由组合”关系时,各种患病情况的概率分析如下:
    (2)根据序号所示进行相乘得出相应概率,再进一步拓展如下表:
    任务4 多对等位基因的自由组合现象问题(1)n对等位基因(完全显性)位于n对同源染色体上的遗传规律
    (2)判断控制性状等位基因对数的方法①若F2中某性状所占分离比为(3/4)n,则由n对等位基因控制。②若F2子代性状分离比之和为4n,则由n对等位基因控制。
    【考向分类 对点落实】 考向一正推型(由亲本基因型推断配子及子代相关种类及比例)1.[2021·黑龙江齐齐哈尔八中月考]基因型为AaBbCc和AabbCc的两个个体杂交(三对等位基因分别位于三对同源染色体上)。下列关于杂交后代的推测,正确的是(  )A.表现型有8种,AaBbCc个体的比例为1/16B.表现型有8种,aaBbCc个体的比例为1/16C.表现型有4种,aaBbcc个体的比例为1/16D.表现型有8种,Aabbcc个体的比例为1/8
    答案:B
    解析:AaBbCc和AabbCc杂交,后代表现型有2×2×2=8种;AaBbCc个体的比例为1/2×1/2×1/2=1/8;aaBbCc个体的比例为1/4×1/2×1/2=1/16;aaBbCc个体的比例为1/4×1/2×1/2=1/16;Aabbcc个体的比例为1/2×1/2×1/4=1/16。
    2.(多选)已知牵牛花的花色受三对独立遗传的等位基因(A和a、B和b、C和c)控制,其途径如图所示,其中蓝色和红色混合后显紫色,蓝色和黄色混合形成绿色。现有某紫花植株自交子代出现白花、黄花,据此判断下列叙述正确的是(  )A.自然种群中红花植株的基因型有4种B.用于自交的紫花植株的基因型为AaBbCcC.自交子代中绿花植株和红花植株的比例不同D.自交子代中出现的黄花植株的比例为3/64
    答案:ABD
    解析:自然种群中红花的基因型为A_B_cc,有4种,A正确;紫花的基因型为A_B_C_,某紫花植株自交子代出现白花aa_ _cc和黄花A_bbcc,则该紫花植株的基因型为AaBbCc,B正确;绿花植株A_bbC_的比例为3/4×1/4×3/4=9/64,红花植株A_B_cc的比例为3/4×3/4×1/4=9/64,所以自交子代中绿花植株和红花植株的比例相同,C错误;AaBbCc自交,后代黄花植株A_bbcc的比例为3/4×1/4×1/4=3/64,D正确。
     考向二逆推型(根据子代表现型及比例推断亲本基因型)3.[2021·山东济宁月考]玉米子粒的颜色由三对独立遗传的等位基因共同控制。基因型为A_B_C_的子粒有色,其余基因型的子粒均为无色。现以一株有色子粒玉米植株X为父本,分别进行杂交实验,结果如下表。据表分析植株X的基因型为(  )
    答案:D
    A.AaBbCc B.AABbCc C.AaBBCc D.AaBbCC
    解析:①根据有色植株A_B_C_×AAbbcc→50%有色种子(A_B_C_),分别考虑每一对基因,应该有一对后代出现显性基因的可能性为50%,其余两对100%出现显性基因,则有色植株的基因型可以是AaBBCc、AABBCc、AaBbCC、AABbCC;②根据有色植株A_B_C_×aaBBcc→50%有色种子(A_B_C_),分别考虑每一对基因,应该有一对后代出现显性基因的可能性为50%,其余两对100%出现显性基因,则有色植株的基因型可以是AaBBCC、AaBbCC、AABBCc、AABbCc;③根据有色植株A_B_C_×aabbCC→25%有色种子(A_B_C_),分别考虑每一对基因,应该有两对后代出现显性基因的可能性为50%,其余一对100%出现显性基因,则有色植株的基因型可以是AaBbCC、AaBbCc。根据上面三个过程的结果可以推知该有色植株的基因型为AaBbCC。
    4.(原创题)假如水稻的高秆(D)对矮秆(d)为显性,抗病(R)对易染病(r)为显性。现有一高秆抗病的亲本水稻和矮秆易染病的亲本水稻杂交,产生的F1再和隐性类型进行测交,结果如图所示(两对基因位于两对同源染色体上)。F1的基因型为(  )A.DdRR和ddRr  B.DdRr和ddRrC.DdRr和Ddrr  D.ddRr
    答案:C
    解析:单独分析高秆和矮秆这一对相对性状,测交后代高秆:矮秆=1:1,说明F1的基因型为Dd;单独分析抗病与易染病这一对相对性状,测交后代抗病:易染病=1:3,说明F1中有两种基因型,即Rr和rr,且比例为1:1。综合以上分析可判断出F1的基因型为DdRr、Ddrr。
    考向三 综合运用型5.[2021·河北省“五个一”名校联盟高三联考]某自花传粉植物(2n)的花色由两对独立遗传的等位基因控制。红花(A)对白花(a)为显性,B基因为修饰基因,能淡化花的颜色,花色与基因组成的关系如下表。两株纯合的白花植株杂交,得到的F1均开粉花,F1自交得F2下列相关叙述错误的是(  )
    A. 该植物白花植株的基因型共有5种,其中杂合子只有2种B.F1粉花植株的基因型是AaBb,F2白花植株所占比例为7/16C.若让F2粉花植株自然繁殖,子代白花植株所占比例为1/3D.若F1测交,后代表现型及比例为红色:粉色:白色=1:1:2
    答案:C
    解析:该植物白花植株的基因型共有5种,分别是AABB、AaBB、aabb、aaBB、aaBb,其中杂合子只有2种,A正确;F1粉花植株的基因型是AaBb,F1自交得F2,F2中红色A_bb :粉色A_Bb :白色aa_ _、_ _BB=3 :6 :7,F2白花植株所占比例为 7/16,B正确;F2中粉花的基因型及其比例为AABb:AaBb=1:2,若让F2粉花植株自然繁殖,该植物为自花传粉植物,1/3AABb自花传粉出现白花植株的比例为1/3×1/4=1/12,2/3AaBb自花传粉白花植株所占比例为2/3×7/16=7/24,所以子代白花植株占9/24,C错误;F1基因型为AaBb,若F1测交,后代表现型及比例为红色:粉色:白色=1 :1 :2,D正确。
    6.(多选)玉米宽叶(A)对窄叶(a)为显性,宽叶杂交种(Aa)玉米表现为高产,比AA和aa品种的产量分别高12%和20%。玉米有茸毛(D)对无茸毛(d)为显性,有茸毛玉米植株具有显著的抗病能力,该显性基因纯合时植株幼苗期不能存活。两对基因独立遗传。高产有茸毛玉米自交产生F1,再让F1随机交配产生F2,下列有关F1与F2的成熟植株的叙述正确的是(  )A.有茸毛与无茸毛之比分别为2:1和2:3B.自交产生的F1只有6种基因型C.高产抗病类型分别占1/3和1/10D.宽叶有茸毛类型分别占1/2和3/8
    答案:BD
    解析:有茸毛的基因型是Dd(DD幼苗期死亡),无茸毛的基因型是dd,高产有茸毛玉米自交产生的F1中Dd:dd=2:1,即有茸毛:无茸毛=2:1,F1随机交配产生的配子为1/3D、2/3d。根据遗传平衡定律得DD为1/9,Dd为4/9,dd为4/9,因此F2中有茸毛:无茸毛=1:1,A错误;由于DD幼苗期死亡,所以高产有茸毛玉米AaDd自交产生的F1中,只有6种基因型,B正确;高产有茸毛玉米AaDd自交产生的F1中,高产抗病类型为AaDd的比例为1/2×2/3=1/3,F2的成熟植株中,高产抗病类型AaDd的比例为1/2×1/2=1/4,C错误;高产有茸毛玉米AaDd自交产生的F1中,宽叶有茸毛类型的基因型为AADd和AaDd,比例为2/12+4/12=1/2,F2的成熟植株中宽叶有茸毛占3/4×1/2=3/8,D正确。
    7.某种植物的表现型有高茎和矮茎、紫花和白花,其中紫花和白花这对相对性状由两对等位基因控制,这两对等位基因中任意一对为隐性纯合则表现为白花。用纯合的高茎白花个体与纯合的矮茎白花个体杂交,F1表现为高茎紫花,F1自交产生F2,F2有4种表现型:高茎紫花162株,高茎白花126株,矮茎紫花54株,矮茎白花42株。请回答下列问题:(1)根据此杂交实验结果可推测,株高受________对等位基因控制,依据是__________________。在F2中矮茎紫花植株的基因型有________种,矮茎白花植株的基因型有________种。(2)如果上述两对相对性状的基因自由组合,则理论上F2中高茎紫花、高茎白花、矮茎紫花和矮茎白花这4种表现型的数量比为________。
    1
    F2中高茎:矮茎=3:1
    4
    5
    27:21:9:7
    解析:(1)根据F2中高茎:矮茎≈3:1,说明株高遗传遵循分离定律,该性状受1对等位基因控制,其中高茎(用D表示)为显性性状。控制花色的两对基因中任意一对为隐性纯合则表现为白花,即只有双显性个体(用A_B_表示)为紫花;根据F2中紫花:白花≈9:7可判断F1紫花的基因型为AaBb,所以在F2中矮茎紫花植株(ddA_B_)的基因型有4种,矮茎白花植株(ddA_bb、ddaaB_、ddaabb)的基因型共有5种。(2)若这两对相对性状的基因自由组合,则F1(DdAaBb)自交,F2中表现型及比例为(3高茎:1矮茎)(9紫花:7白花)=27高茎紫花:21高茎白花:9矮茎紫花:7矮茎白花。
    考点三 基因自由组合定律的遗传特例分析
    【任务驱动 探究突破】任务1 解决基因自由组合现象的特殊分离比问题1.妙用“合并同类型”巧解特殊分离比(1)“和”为16的特殊分离比成因①基因互作:
    ②显性基因累加效应:a.表现:
    b.原因:A与B的作用效果相同,但显性基因越多,其效果越显著。(2)“和”小于16的特殊分离比成因
    2.基因完全连锁遗传现象的分析基因完全连锁(不考虑交叉互换)时,不符合基因的自由组合定律,其子代也呈现特定的性状分离比,如下图所示:
    [考向分类 对点落实] 考向一基因互作与性状分离比9:3:3:1的变式1.[经典模拟]控制两对相对性状的基因自由组合,如果F2的分离比分别为9:7、9:6:1和15:1,那么F1与双隐性个体测交,得到的分离比分别是(  )A.1:3、1:2:1和3:1 B.3:1、4:1和1:3C.1:2:1、4:1和3:1 D.3:1、3:1和1:4
    答案:A
    解析:控制两对相对性状的基因只有分别位于两对同源染色体上才表现为自由组合,F2典型的性状分离比是9(双显) :3(一显一隐) :3(一隐一显) :1(双隐)。由9 :7的比例可以看出,“双显”表现出一种表现型,其余的表现出另一种表现型,由于F1测交后代基因型比例为相等的四种,所以两种表现型的比例应为1 :3;由9 :6 :1的比例可以看出,一显一隐和一隐一显表现出了一种表现型,其他仍正常表现,由于F1测交后代基因型不变,表现型比例为1 :2 :1;由15 :1可以看出,典型比例中“9(双显) :3(一显一隐) :3(一隐一显)”都是表现相同的一种性状,只有含有双隐性纯合基因时才表现为另一种性状,因此,F1测交后代中的表现型比例为3 :1。
    2.豌豆子叶的黄色对绿色为显性,种子的圆粒对皱粒为显性,且两对性状独立遗传。以一株黄色圆粒和一株绿色皱粒豌豆作为亲本,杂交得到F1,其自交得到的F2中黄色圆粒:黄色皱粒:绿色圆粒:绿色皱粒=9:3:15:5,则黄色圆粒的亲本产生的配子种类有(  )A.1种 B.2种C.3种 D.4种
    答案:B
    解析:比例9 :3 :15 :5,可分解成9 :3 :3 :1加上绿圆:绿皱(12 :4)所得。故F1中基因型为AaBb和aaBb,且比例为1 :1,因此亲本黄圆、绿皱的基因型分别为AaBB、aabb,黄色圆粒亲本能产生的配子有:AB和aB 2种。
    [类题通法] 性状分离比9:3:3:1的变式题解题步骤
    3.(多选)某植物红花和白花为一对相对性状,同时受多对等位基因控制(如A、a;B、b;C、c……),当个体的基因型中每对等位基因都至少含有一个显性基因时(即A_B_C_……)才开红花,否则开白花。现有甲、乙、丙、丁4个纯合白花品系,相互之间进行杂交,杂交组合、后代表现型及其比例如表所示,下列分析正确的是(  )
    A.组二F1基因型可能是AaBbCcDdB.组五F1基因型可能是AaBbCcDdEEC.组二和组五的F1基因型可能相同D.这一对相对性状最多受四对等位基因控制,且遵循自由组合定律
    答案:ABC
    解析:组二和组五的F1自交,F2的分离比为红:白=81:175,即红花占81/(81+175)=(3/4)4,则可推测这对相对性状至少受四对等位基因控制,且四对基因分别位于四对同源染色体上,遵循自由组合定律,D错误;组二、组五的F1至少含四对等位基因,当该对性状受四对等位基因控制时,组二、组五的F1基因型都可为AaBbCcDd;当该对性状受五对等位基因控制时,组五F1基因型可能是AaBbCcDdEE,A、B、C正确。
     考向二致死效应引起的性状分离比的偏离4.[2021·泰安一模]现用山核桃甲(AABB)、乙(aabb)两品种作亲本杂交得F1,F1测交结果如表,下列有关叙述错误的是(  )
    A. F1产生的AB花粉50%不能萌发,不能实现受精B.F1自交得F2,F2的基因型有9种C.F1花粉离体培养,将得到四种表现型不同的植株D.正反交结果不同,说明这两对基因的遗传不遵循自由组合定律
    答案:D
    解析:正常情况下,双杂合子测交后代四种表现型的比例应该是1 :1 :1 :1,而作为父本的F1测交结果为AaBb :Aabb :aaBb :aabb=1 :2 :2 :2,说明父本F1产生的AB花粉有50%不能完成受精作用;F1自交后代中有9种基因型;F1花粉离体培养,将得到四种表现型不同的单倍体植株;根据题意可知,正反交均有四种表现型,说明符合基因自由组合定律。
    5.某种鱼的鳞片有4种表现型:单列鳞、野生型鳞、无鳞和散鳞,由位于两对同源染色体上的两对等位基因决定(用A、a,B、b表示),且BB对生物个体有致死作用,将无鳞鱼和纯合野生型鳞鱼杂交,F1有两种表现型,野生型鳞鱼占50%,单列鳞鱼占50%;选取F1中的单列鳞鱼进行互交,其后代中有上述4种表现型,这4种表现型的比例为6:3:2:1,则F1的亲本基因型组合是(  )A.Aabb×AAbb B.aaBb×aabb C.aaBb×AAbb D.AaBb×AAbb
    答案:C
    解析:该鱼的鳞片有4种表现型,由两对独立遗传的等位基因控制,并且BB有致死作用,可推知该鱼种群4种表现型由A_Bb、A_bb、aaBb和aabb这4类基因型控制。F1中的单列鳞鱼相互交配能产生4种表现型的个体,可推出F1中的单列鳞鱼的基因型为AaBb。无鳞鱼和纯合野生型鳞鱼杂交,能得到基因型为AaBb的单列鳞鱼,先考虑B和b这对基因,亲本的基因型为Bb和bb,而亲本野生型鳞鱼为纯合子,故bb为亲本野生型鳞鱼的基因型,Bb为无鳞鱼的基因型;再考虑A和a这对基因,由于无鳞鱼和纯合野生型鳞鱼杂交后代只有两种表现型,且比例为1:1,结合以上分析,亲本的基因型为AA和aa。这样基因型组合方式有AABb×aabb和AAbb×aaBb两种,第一种组合中基因型为AABb的个体表现为单列鳞,与题意不符,可排除。
    6.(多选)在小鼠的一个自然种群中,体色有黄色(Y)和灰色(y),尾巴有短尾(D)和长尾(d),两对相对性状的遗传符合基因的自由组合定律。任取一对黄色短尾个体经多次交配,F1的表现型为黄色短尾:黄色长尾:灰色短尾:灰色长尾=4:2:2:1。实验中发现有些基因型有致死现象(胚胎致死)。以下说法正确的是(  )A.黄色短尾亲本能产生4种正常配子B.F1中致死个体的基因型共有4种C.表现型为黄色短尾的小鼠的基因型只有1种D.若让F1中的灰色短尾雌雄鼠自由交配,则F2中灰色短尾鼠占3/4
    答案:AC
    解析:由题干分析知,当个体中出现YY或DD时会导致胚胎死亡,因此黄色短尾个体的基因型为YyDd,能产生4种正常配子;F1中致死个体的基因型共有5种;表现型为黄色短尾的小鼠的基因型只有YyDd一种;若让F1中的灰色短尾(yyDd)雌雄鼠自由交配,则F2中灰色短尾鼠占2/3。
    [类题通法] 解答致死类问题的方法技巧(1)从每对相对性状分离比角度分析。如:6:3:2:1⇒(2:1)(3:1)⇒一对显性基因纯合致死。4:2:2:1⇒(2:1)(2:1)⇒两对显性基因纯合致死。(2)从F2每种性状的基因型种类及比例分析,如BB致死:
    考向三基因累加引起的性状分离比的偏离7.控制棉花纤维长度的三对等位基因A/a、B/b、C/c对长度的作用相等,分别位于三对同源染色体上。已知基因型为aabbcc的棉花纤维长度为6 cm,每个显性基因增加纤维长度2 cm。棉花植株甲(AABbcc)与乙(aaBbCc)杂交,则F1的棉花纤维长度范围是(  )A.6~14 cm B.6~16 cmC.8~14 cm D.8~16 cm
    答案:C
    解析:AABbcc和aaBbCc杂交得到的F1中,显性基因最少的基因型为Aabbcc,显性基因最多的基因型为AaBBCc,由于每个显性基因增加纤维长度2 cm,所以F1的棉花纤维长度范围是(6+2)~(6+8)cm。
    8.旱金莲由三对等位基因控制花的长度,这三对基因分别位于三对同源染色体上,不同的显性基因作用相等且具叠加性。已知每个显性基因控制花长为5 mm,每个隐性基因控制花长为2 mm。花长为24 mm的同种基因型个体相互授粉,后代出现性状分离,其中与亲本具有同等花长的个体所占比例最可能是(  )A.1/16 B.2/16 C.5/16 D.6/16
    答案:D
    解析:由“花长为24 mm的同种基因型个体相互授粉,后代出现性状分离”说明花长为24 mm的个体为杂合子,再结合题干中的其他条件,可推知花长为24 mm的亲本中含4个显性基因和2个隐性基因,若两隐性基因杂合时,假设该个体基因型为AaBbCC,则其互交后代含4个显性基因和2个隐性基因的基因型有:AAbbCC、aaBBCC、AaBbCC,这三种基因型在后代中所占的比例为:1/4×1/4×1+1/4×1/4×1+1/2×1/2×1=6/16;若两隐性基因纯合时,假设该个体基因型为AABBcc,则后代基因仍为AABBcc,都与亲本具有同等花长,但选项中无此答案,因此只有D符合题意。
    [类题通法] 基因遗传效应累加的分析
     考向四基因完全连锁引起的性状分离比的偏离9.(多选)已知桃树中,树体乔化与矮化为一对相对性状(由等位基因A、a控制),蟠桃果形与圆桃果形为一对相对性状(由等位基因B、b控制),以下是相关的两组杂交实验。杂交实验一:乔化蟠桃(甲)×矮化圆桃(乙)→F1:乔化蟠桃:矮化圆桃=1:1杂交实验二:乔化蟠桃(丙)×乔化蟠桃(丁)→F1:乔化蟠桃:矮化圆桃=3:1根据上述实验判断,以下关于甲、乙、丙、丁四个亲本的基因在染色体上的分布情况,不正确的是(  )
    答案:ABC
    解析:根据实验二:乔化×乔化→F1出现矮化,说明乔化相对于矮化是显性性状,蟠桃×蟠桃→F1出现圆桃,说明蟠桃对圆桃是显性性状。实验一后代中乔化:矮化=1:1,属于测交类型,说明亲本的基因型为Aa和aa;蟠桃:圆桃=1:1,也属于测交类型,说明亲本的基因型为Bb和bb,推出亲本的基因型为AaBb、aabb,如果这两对性状的遗传遵循自由组合定律,则实验一的杂交后代应出现2×2=4种表现型,比例应为1:1:1:1,与实验一的杂交结果不符,说明上述两对相对性状的遗传不遵循自由组合定律,控制两对相对性状的基因不在两对同源染色体上。同理推知,杂交实验二亲本基因型应是AaBb、AaBb,基因在染色体上的位置如果为图示C,则杂交实验二后代比例为1:2:1,所以C不符合。
    考点四 实验探究类题型分析
    【任务驱动 探究突破】任务1 验证遗传的两大定律常用的四种方法
    任务2 确定基因位置的4个判断方法(1)判断基因是否位于一对同源染色体上以AaBb为例,若两对等位基因位于一对同源染色体上,不考虑交叉互换,则产生两种类型的配子,在此基础上进行自交或测交会出现两种表现型;若两对等位基因位于一对同源染色体上,考虑交叉互换,则产生四种类型的配子,在此基础上进行自交或测交会出现四种表现型。(2)判断基因是否易位到一对同源染色体上若两对基因遗传具有自由组合定律的特点,但却出现不符合自由组合定律的现象,可考虑基因转移到同一对同源染色体上的可能,如由染色体易位引起的变异。
    (3)判断外源基因整合到宿主染色体上的类型外源基因整合到宿主染色体上有多种类型,有的遵循孟德尔遗传定律。若多个外源基因以连锁的形式整合在同源染色体的一条上,其自交会出现分离定律中的3:1的性状分离比;若多个外源基因分别独立整合到非同源染色体上的一条上,各个外源基因的遗传互不影响,则会表现出自由组合定律的现象。(4)判断基因是否位于不同对同源染色体上以AaBb为例,若两对等位基因分别位于两对同源染色体上,则产生四种类型的配子,在此基础上进行测交或自交时会出现特定的性状分离比,如1:1:1:1或9:3:3:1(或9:7等变式),也会出现致死背景下特殊的性状分离比,如4:2:2:1、6:3:2:1。在涉及两对等位基因遗传时,若出现上述性状分离比,可考虑基因位于两对同源染色体上。
    【考向分类 对点落实】 考向一遗传定律的验证1.[经典高考]已知玉米子粒黄色(A)对白色(a)为显性,非糯(B)对糯(b)为显性,这两对性状自由组合。请选用适宜的纯合亲本进行一个杂交实验来验证:①子粒的黄色与白色的遗传符合分离定律;②子粒的非糯与糯的遗传符合分离定律;③以上两对性状的遗传符合自由组合定律。要求:写出遗传图解,并加以说明。
    解析:验证分离定律和自由组合定律,要选择具有两对等位基因的纯合亲本进行杂交实验,根据题干提供的材料,可以选择纯合白糯与纯合黄非糯作为亲本进行杂交,也可以选择纯合黄糯与纯合白非糯作为亲本进行杂交。杂交实验图解如下:
    说明:让纯合黄非糯(AABB)与纯合白糯(aabb)杂交,得F1的种子;种植F1的种子,待F1植株成熟后,让其自交,得F2的种子(也可用纯合白非糯与纯合黄糯作为亲本)。统计分析F2的子粒性状表现。①若黄粒:白粒=3 :1,则验证子粒的黄色与白色的遗传符合基因分离定律。②若非糯粒:糯粒=3 :1,则验证子粒的非糯与糯的遗传符合基因分离定律。③若黄非糯粒:黄糯粒:白非糯粒:白糯粒=9 :3 :3 :1,则验证以上两对性状的遗传符合基因自由组合定律。
    [技法提炼] 解答遗传类实验探究题应注意的问题(1)看清是探究性实验还是验证性实验,验证性实验不需要分情况讨论直接写结果或结论,探究性实验则需要分情况讨论。(2)看清题目中给定的亲本情况,确定用自交还是测交。自交只需要一个样本即可,而测交则需要两个亲本。(3)不能用分离定律的结果证明基因是否符合自由组合定律。因为两对等位基因不管是分别位于两对同源染色体上,还是位于一对同源染色体上,在单独研究时都符合分离定律,都会出现3:1或1:1这些比例,无法确定基因的位置,也就无法证明是否符合自由组合定律。
     考向二利用遗传定律判断基因型2.[经典高考]一对相对性状可受多对等位基因控制,如某种植物花的紫色(显性)和白色(隐性)这对相对性状就受多对等位基因控制。科学家已从该种植物的一个紫花品系中选育出了5个基因型不同的白花品系,且这5个白花品系与该紫花品系都只有一对等位基因存在差异。某同学在大量种植该紫花品系时,偶然发现了1株白花植株,将其自交,后代均表现为白花。回答下列问题:
    (1)假设上述植物花的紫色(显性)和白色(隐性)这对相对性状受8对等位基因控制,显性基因分别用A、B、C、D、E、F、G、H表示,则紫花品系的基因型为__________________________;上述5个白花品系之一的基因型可能为_________________________(写出其中一种基因型即可)。(2)假设该白花植株与紫花品系也只有一对等位基因存在差异,若要通过杂交实验来确定该白花植株是一个新等位基因突变造成的,还是属于上述5个白花品系中的一个,则:①该实验的思路:__________________________________________________。②预期的实验结果及结论:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
    AABBCCDDEEFFGGHH
    aaBBCCDDEEFFGGHH
    用该白花植株的后代分别与5个白花品系杂交,观察子代花色
    在5个杂交组合中,如果子代全为紫花,说明该白花植株是新等位基因突变形成的;在5个杂交组合中,如果4个组合的子代为紫花,1个组合的子代为白花,说明该白花植株属于这5个白花品系之一
    解析:根据题干信息可完成(1)(2)分两种情况做假设,即a.该白花植株是一个新等位基因突变造成的,b.该白花植株属于上述5个白花品系中的一个,分别与5个白花品系杂交,看杂交后代的花色是否有差别。
     考向三对基因位置的推测与验证3.小鼠的体色由两对等位基因控制,Y代表黄色,y代表鼠色,B决定有色素,b决定无色素(白色)。已知Y与y位于1、2号染色体上,母本为纯合黄色鼠,父本为纯合白色鼠。请设计实验探究另一对等位基因是否也位于1、2号染色体上(仅就体色而言,不考虑其他性状和交叉互换)。(1)实验过程:第一步:选择题中的父本和母本杂交得到F1;第二步:____________________________________________________________;第三步:____________________________________________________________。(2)结果及结论:_______________________________________________________________________________________________________,则另一对等位基因不位于1、2号染色体上;②________________________________________________________________,则另一对等位基因也位于1、2号染色体上。
    让F1雌雄成鼠自由交配得到F2(或多只F1雌鼠与父本小白鼠交配)
    观察统计F2中小鼠的毛色(或观察统计子代小鼠的毛色)
    若子代小鼠毛色表现为黄色:鼠色:白色=9 :3 :4(或黄色:鼠色:白色=1 :1 :2)
    若子代小鼠毛色表现为黄色:白色=3 :1(或黄色:白色=1 :1)
    解析:如果另一对等位基因(B、b)也位于1、2号染色体上,则完全连锁,符合基因分离定律;如果另一对等位基因(B、b)不位于1、2号染色体上,则符合基因自由组合定律,因此可让题中的父本和母本杂交得到F1,再让F1雌雄成鼠自由交配得到F2(或多只F1雌鼠与父本小白鼠自由交配),观察统计F2中小鼠的毛色(或观察统计子代小鼠的毛色),若F2代小鼠毛色表现为黄色:鼠色:白色=9 :3 :4(或子代黄色:鼠色:白色=1 :1 :2),则另一对等位基因不位于1、2号染色体上;若F2代小鼠毛色表现为黄色:白色=3 :1(或子代黄色:白色=1 :1),则另一对等位基因也位于1、2号染色体上。
     考向四实验设计补充类4.[经典高考]已知桃树中,蟠桃果形与圆桃果形为一对相对性状(由等位基因H、h控制),蟠桃对圆桃为显性。桃树的蟠桃果形具有较高的观赏性。已知现有蟠桃树种均为杂合子,欲探究蟠桃是否存在显性纯合致死现象(即HH个体无法存活),研究小组设计了以下遗传实验,请补充有关内容。(1)实验方案:______________________________________,分析比较子代的表现型及比例。(2)预期实验结果及结论①如果子代______________________________,则蟠桃存在显性纯合致死现象;②如果子代______________________________,则蟠桃不存在显性纯合致死现象。
    [技法提炼] 在解答此类试题时都要按照正常的遗传规律进行分析,在分析致死类型后,再确定基因型和表现型的比例。
    蟠桃(Hh)自交(蟠桃与蟠桃杂交)
    表现型为蟠桃和圆桃,比例为2 :1
    表现型为蟠桃和圆桃,比例为3 :1
    解析:P    Hh × Hh     ↓F1  HH   Hh  hh比例  1 : 2 : 1若存在显性纯合致死(HH死亡)现象,则蟠桃:圆桃=2 :1,若不存在显性纯合致死(HH存活)现象,则蟠桃:圆桃=3 :1。
    5.某植物种子的颜色有黄色和绿色之分,受多对独立遗传的等位基因控制。现有两个绿色种子的纯合品系,定为X、Y。让X、Y分别与一纯合的黄色种子的植物杂交,在每个杂交组合中,F1都是黄色,再自花受粉产生F2,每个组合的F2分离如下:X:产生的F2,27黄:37绿 Y:产生的F2,27黄:21绿回答下列问题:(1)根据上述哪个品系的实验结果,可初步推断该植物种子的颜色至少受三对等位基因控制?请说明判断的理由。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。(2)请从上述实验中选择合适的材料,设计一代杂交实验证明推断的正确性。(要求:写出实验方案,并预测实验结果)__________________________________________________________________________________________________________________________________。
    X品系;F1都是黄色,表明黄色对绿色为显性。X品系产生的F2中,黄色占27/64=(3/4)3,表明F1中有三对基因是杂合的,X与亲本黄色之间有三对等位基因存在差异(其他合理答案也可)
    取与X杂交形成的F1,与X品系杂交,后代中将出现黄色与绿色两种表现型,且比例为1 :7
    解析:(1)纯合绿色种子与纯合黄色种子植物杂交,F1都是黄色,表明黄色对绿色为显性。X品系产生的F2中,黄色占27/64=(3/4)3,表明F1中有三对基因是杂合的,三对基因均为显性时呈黄色,其余呈绿色,X与亲本黄色之间有三对等位基因存在差异。(2)要验证上述判断的正确性,可设计测交实验,即取与X杂交形成的F1(三对基因是杂合的)与X品系杂交,若后代中黄色占(1/2)3=1/8,黄色:绿色=1 :7,则上述判断正确。
    课堂总结
    [网络建构提升]

    非同源染色体上的非等位基因自由组合
    有性
    [长句应答必备]1.具有两对相对性状的纯种豌豆杂交,F2出现9种基因型、4种表现型,比例是9 :3 :3 :1。2.生物个体的基因型相同,表现型不一定相同;表现型相同,基因型也不一定相同。3.F1产生配子时,等位基因分离,非同源染色体上的非等位基因可以自由组合,产生比例相等的4种配子。4.基因的分离定律和自由组合定律,同时发生在减数第一次分裂后期,分别由同源染色体的分离和非同源染色体的自由组合所引起。5.分离定律和自由组合定律是真核生物细胞核基因在有性生殖过程中的传递规律。分离定律是自由组合定律的基础。
    [示例]1.利用自交法确定基因位置:F1自交,如果后代性状分离比符合3 :1,则控制两对或多对相对性状的基因位于一对同源染色体上;______________________________________或(3 :1)n(n≥2),则控制两对或多对相对性状的基因位于两对或多对同源染色体上。2.利用测交法确定基因位置:F1测交,如果测交后代性状比符合1 :1,则控制两对或多对相对性状的基因位于一对同源染色体上;如果测交后代性状比符合_______________或(1 :1)n(n≥2),则控制两对或多对相对性状的基因位于两对或多对同源染色体上。3.利用现有绿色圆粒豌豆(yyRr),获得纯合的绿色圆粒豌豆的实验思路:让绿色圆粒豌豆(yyRr)自交,淘汰绿色皱粒豌豆,再连续________并选择,直到不发生性状分离为止。4.利用①aaBBCC、②AAbbCC和③AABBcc来确定这三对等位基因是否分别位于三对同源染色体上的实验思路:选择①×②、②×③、①×③三个杂交组合,分别得到F1和F2,若各杂交组合的F2中均出现________表现型,且比例为___________,则可确定这三对等位基因分别位于三对同源染色体上。
    如果后代性状分离比符合9:3:3:1 
    1:1:1:1
    自交
    四种
    9:3:3:1
    历届真题
    [等级选考研考向]1.[海南卷]下列叙述正确的是(  )A.孟德尔定律支持融合遗传的观点B.孟德尔定律描述的过程发生在有丝分裂中C.按照孟德尔定律,AaBbCcDd个体自交,子代基因型有16种D.按照孟德尔定律,对AaBbCc个体进行测交,测交子代基因型有8种
    解析:孟德尔指出,生物的性状是由遗传因子决定的,这些因子就像一个个独立的颗粒,既不会相互融合,也不会在传递中消失,他不支持融合遗传,A错误;生物体在形成生殖细胞——配子时,成对的遗传因子彼此分离,分别进入不同的配子中,而形成生殖细胞的过程是减数分裂,B错误;AaBbCcDd个体自交,四对等位基因的分离和组合是互不干扰的,每对等位基因可产生三种不同的基因型,所以子代基因型可以产生3×3×3×3=81种,C错误;同理,AaBbCc个体进行测交,每对等位基因可以产生两种不同的基因型,所以测交子代基因型有2×2×2=8种,D正确。
    答案:D
    2.[2020·山东卷]玉米是雌雄同株异花植物,利用玉米纯合雌雄同株品系M培育出雌株突变品系,该突变品系的产生原因是2号染色体上的基因Ts突变为ts,Ts对ts为完全显性。将抗玉米螟的基因A转入该雌株品系中获得甲、乙两株具有玉米螟抗性的植株,但由于A基因插入的位置不同,甲植株的株高表现正常,乙植株矮小。为研究A基因的插入位置及其产生的影响,进行了以下实验:
    (1)实验一中作为母本的是________,实验二的F1中非抗螟植株的性别表现为____________(填“雌雄同株”“雌株”或“雌雄同株和雌株”)。(2)选取实验一的F1抗螟植株自交,F2中抗螟雌雄同株抗螟雌株非抗螟雌雄同株约为2 :1 :1。由此可知,甲中转入的A基因与ts基因________(填“是”或“不是”)位于同一条染色体上,F2中抗螟雌株的基因型是________。若将F2中抗螟雌雄同株与抗螟雌株杂交,子代的表现型及比例为___________________________________。(3)选取实验二的F1抗螟矮株自交,F2中抗螟矮株雌雄同株抗螟矮株雌株非抗螟正常株高雌雄同株非抗螟正常株高雌株约为3 :1 :3 :1,由此可知,乙中转入的A基因________(填“位于”或“不位于”)2号染色体上,理由是______________________________________________________________________。F2中抗螟矮株所占比例低于预期值,说明A基因除导致植株矮小外,还对F1的繁殖造成影响,结合实验二的结果推断这一影响最可能是__________________。F2抗螟矮株中ts基因的频率为________,为了保存抗螟矮株雌株用于研究,种植F2抗螟矮株使其随机受粉,并仅在雌株上收获籽粒,籽粒种植后发育形成的植株中抗螟矮株雌株所占的比例为________。

    雌雄同株

    AAtsts
    抗螟雌雄同株:抗螟雌株=1 :1
    不位于
    抗螟性状与性别性状间是自由组合的,因此A基因不位于Ts、ts基因所在的2号染色体上
    含A基因的雄配子不育
    1/2
    1/6
    解析:(1)据题干信息可知,品系M为雌雄同株,甲为雌株突变品系,因此实验一中作为母本的是甲。实验二的F1中非抗螟植株的基因型为Tsts,Ts对ts为显性,因此该植株为雌雄同株。(2)实验一中F1抗螟植株的基因型为ATsts,F2中抗螟雌雄同株:抗螟雌株:非抗螟雌雄同株=2 :1 :1,说明甲中转入的A基因与ts基因位于同一条染色体上。F1抗螟植株中A和ts位于一条染色体上,另一条染色体上的基因为Ts,F1抗螟植株自交产生的F2中抗螟雌株的基因型为AAtsts,其产生的配子为Ats,抗螟雌雄同株的基因型为ATsts,其产生的配子为1/2Ats、1/2Ts,二者杂交,子代的基因型及比例为AAtsts :ATsts=1 :1,表现型及比例为抗螟雌株:抗螟雌雄同株=1 :1。(3)实验二中F1抗螟矮株基因型为ATsts,F2中抗螟矮株雌雄同株:抗螟矮株雌株:非抗螟正常株高雌雄同株:非抗螟正常株高雌株=3 :1 :3 :1,是(1 :1)(3 :1)的组合,说明两对基因独立遗传,因此乙中转入的A基因不位于2号染色体上。分析F2中性状表现可知,抗螟:非抗螟=1 :1,雌雄同株:雌株=3 :1,由此可判断含A基因的雌配子或含A基因的雄配子不育,再结合实验二信息(乙可产生正常配子)可推断含A基因的雄配子不育。F2中抗螟矮株的基因型为1/4ATsTs、2/4ATsts、1/4Atsts,ts基因的频率为1/2。F2中抗螟矮株雌株的基因型为Atsts,抗螟矮株雌雄同株的基因型为1/3ATsTs、2/3ATsts,又含A基因的雄配子不育,因此能受粉的雄配子的基因型为2/3Ts、1/3ts,因此F3中抗螟矮株雌株占1/6。
    3.[2019·海南卷]某自花传粉植物的矮茎/高茎、腋花/顶花这两对相对性状各由一对等位基因控制,这两对等位基因自由组合。现有该种植物的甲、乙两植株,甲自交后,子代均为矮茎,但有腋花和顶花性状分离;乙自交后,子代均为顶花,但有高茎和矮茎性状分离。回答下列问题。
    (1)根据所学的遗传学知识,可推断这两对相对性状的显隐性。仅通过对甲、乙自交实验结果的分析进行推断的思路是______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。(2)经分析,确定高茎和腋花为显性性状,若用A/a表示控制茎高度的基因、B/b表示控制花位置的基因,则甲的表现型和基因型分别是____________________,乙的表现型和基因型分别是________________________________________;若甲和乙杂交,子代的表现型及其分离比为______________________________________________________________。(3)若要验证甲和乙的基因型,可用测交的方法,即用另一植株丙分别与甲、乙进行杂交,丙的基因型为______,甲、乙测交子代发生分离的性状不同,但其分离比均为______________________,乙测交的正反交结果____________(填“相同”或“不同”)。
    若甲为腋花,则腋花为显性,顶花为隐性,若甲为顶花,则腋花为隐性,顶花为显性;若乙为高茎,则高茎是显性,矮茎是隐性性状,若乙为矮茎,则矮茎为显性,高茎为隐性性状
    矮茎腋花aaBb
    高茎顶花Aabb
    高茎腋花:高茎顶花:矮茎腋花:矮茎顶花=1 :1 :1 :1
    aabb
    1 :1
    相同
    解析:(1)根据“甲自交后,子代出现腋花和顶花性状分离”可以确定这对性状的显隐性,若甲为腋花,则腋花为显性,顶花为隐性,若甲为顶花,则腋花为隐性,顶花为显性;根据乙自交后代出现高茎和矮茎的性状分离可确定该性状的显隐性,若乙为高茎,则高茎是显性,矮茎是隐性性状,若乙为矮茎,则矮茎为显性,高茎为隐性性状。(2)经分析,确定高茎和腋花为显性性状,若用A/a表示控制茎高度的基因、B/b表示控制花位置的基因,根据甲和乙的自交后代均出现性状分离可知,甲和乙均为杂合子,故甲的基因型为:aaBb,表现为矮茎腋花;乙的基因型为:Aabb,表现为高茎顶花。若甲(aaBb)和乙(Aabb)杂交,子代中高茎腋花:高茎顶花:矮茎腋花:矮茎顶花=1 :1 :1 :1。(3)若要验证甲和乙的基因型,可用测交的方法,则丙应该为隐性纯合子aabb。分别与甲、乙进行测交,若甲测交后代:矮茎腋花:矮茎顶花=1 :1,则甲基因型为aaBb;若乙测交后代:高茎顶花:矮茎顶花=1 :1,则乙基因型为Aabb,而且甲乙测交后代的分离比均为1 :1。由于自花传粉植物无性染色体,两对基因均在常染色体上,故乙测交的正反交结果相同,均为高茎顶花矮茎顶花=1 :1。
    [国考真题研规律]1.[2017·全国卷Ⅱ]若某哺乳动物毛色由3对位于常染色体上的、独立分配的等位基因决定,其中,A基因编码的酶可使黄色素转化为褐色素;B基因编码的酶可使该褐色素转化为黑色素;D基因的表达产物能完全抑制A基因的表达;相应的隐性等位基因a、b、d的表达产物没有上述功能。若用两个纯合黄色品种的动物作为亲本进行杂交,F1均为黄色,F2中毛色表现型出现了黄:褐:黑=52:3:9的数量比,则杂交亲本的组合是(  )A.AABBDD×aaBBdd,或AAbbDD×aabbddB.aaBBDD×aabbdd,或AAbbDD×aaBBDDC.aabbDD×aabbdd,或AAbbDD×aabbddD.AAbbDD×aaBBdd,或AABBDD×aabbdd
    答案:D
    解析:F2中毛色表现型出现了黄:褐:黑=52 :3 :9的数量比,总数为64,故F1中至少应有3对等位基因,且遵循自由组合定律。AABBDD×aaBBdd的F1中只有2对等位基因,AAbbDD×aabbdd的F1中也只有2对等位基因,A错误;aaBBDD×aabbdd的F1中只有2对等位基因,AAbbDD×aaBBDD的F1中也只有2对等位基因,B错误;aabbDD×aabbdd的F1中只有1对等位基因,且F1、F2都是黄色,AAbbDD×aabbdd的F1中只有2对等位基因,C错误;AAbbDD×aaBBdd或AABBDD×aabbdd的F1中均含有3对等位基因,F1表现为黄色,F2中毛色表现型会出现黄:褐:黑=52 :3 :9的数量比,D正确。
    2.[全国卷Ⅰ]用某种高等植物的纯合红花植株与纯合白花植株进行杂交,F1全部表现为红花。若F1自交,得到的F2植株中,红花为272株,白花为212株;若用纯合白花植株的花粉给F1红花植株授粉,得到的子代植株中,红花为101株,白花为302株。根据上述杂交实验结果推断,下列叙述,正确的是(  )A.F2中白花植株都是纯合体B.F2中红花植株的基因型有2种C.控制红花与白花的基因在一对同源染色体上D.F2中白花植株的基因型种类比红花植株的多
    答案:D
    解析:本题的切入点在“若用纯合白花植株的花粉给F1红花植株授粉,得到的子代植株中,红花为101株,白花为302株”上,相当于测交后代表现出1 :3的分离比,可推断该相对性状受两对等位基因控制,且两对基因独立遗传。设相关基因为A、a和B、b,则A_B_表现为红色,A_bb、aaB_、aabb表现为白色,因此F2中白色植株中既有纯合体又有杂合体;F2中红花植株的基因型有AaBb、AABB、AaBB、AABb 4种;控制红花与白花的两对基因独立遗传,位于两对同源染色体上;F2中白花植株的基因型有5种,红花植株的基因型有4种。
    3.[2020·全国卷Ⅱ ]控制某种植物叶形、叶色和能否抗霜霉病3个性状的基因分别用A/a、B/b、D/d表示,且位于3对同源染色体上。现有表现型不同的4种植株:板叶紫叶抗病(甲)、板叶绿叶抗病(乙)、花叶绿叶感病(丙)和花叶紫叶感病(丁)。甲和丙杂交,子代表现型均与甲相同;乙和丁杂交,子代出现个体数相近的8种不同表现型。回答下列问题:(1)根据甲和丙的杂交结果,可知这3对相对性状的显性性状分别是____________________。(2)根据甲和丙、乙和丁的杂交结果,可以推断甲、乙、丙和丁植株的基因型分别为____________、____________、_____________和______________。(3)若丙和丁杂交,则子代的表现型为____________________________。(4)选择某一未知基因型的植株X与乙进行杂交,统计子代个体性状。若发现叶形的分离比为3:1、叶色的分离比为1:1、能否抗病性状的分离比为1:1,则植株X的基因型为______________。
    板叶、紫叶、抗病
    AABBDD
    AabbDd
    aabbdd
    aaBbdd
    花叶绿叶感病、花叶紫叶感病
    AaBbdd
    解析:(1)甲(板叶紫叶抗病)和丙(花叶绿叶感病)杂交,子代表现型均与甲相同,可知甲、丙为纯合子,根据具有相对性状的纯合亲本杂交,子一代表现出来的性状为显性性状可知,板叶、紫叶、抗病为显性性状。(2)依据(1)可知,甲、丙植株的基因型分别是AABBDD、aabbdd。乙表现为板叶绿叶抗病,基因型为A_bbD_,丁表现为花叶紫叶感病,基因型为aaB_dd;乙和丁杂交,子代出现8种不同的表现型,根据具有一对等位基因的杂合子测交所得子代有两种表现型可知,乙、丁植株的基因型分别为AabbDd、aaBbdd。(3)丙(aabbdd)和丁(aaBbdd)进行杂交,控制叶形和能否抗病的两对等位基因为隐性纯合,稳定遗传,丙和丁杂交相当于基因型为Bb和bb的个体杂交,故子代的表现型为花叶紫叶感病、花叶绿叶感病。(4)乙的基因型为AabbDd,与植株X进行杂交:仅考虑叶形,子代性状的分离比为3 :1,符合杂合子自交实验结果,可推知X的基因型为Aa;考虑叶色和能否抗病,子代性状的分离比均为1 :1,符合杂合子测交实验结果,可推知植株X的基因型为Bb、dd;综上可知植株X的基因型为AaBbdd。
    4.[2019·全国卷Ⅰ]某实验室保存有野生型和一些突变型果蝇。果蝇的部分隐性突变基因及其在染色体上的位置如图所示。回答下列问题。
    (1)同学甲用翅外展粗糙眼果蝇与野生型(正常翅正常眼)纯合子果蝇进行杂交,F2中翅外展正常眼个体出现的概率为________________________。图中所列基因中,不能与翅外展基因进行自由组合的是________________________。(2)同学乙用焦刚毛白眼雄蝇与野生型(直刚毛红眼)纯合子雌蝇进行杂交(正交),则子代雄蝇中焦刚毛个体出现的概率为____________________;若进行反交,子代中白眼个体出现的概率为______________________。(3)为了验证遗传规律,同学丙让白眼黑檀体雄果蝇与野生型(红眼灰体)纯合子雌果蝇进行杂交得到F1,F1相互交配得到F2。那么,在所得实验结果中,能够验证自由组合定律的F1表现型是______________________,F2表现型及其分离比是__________________________________________________________;验证伴性遗传时应分析的相对性状是___________________________________________,能够验证伴性遗传的F2表现型及其分离比是_____________________________________________________________。
    3/16
    紫眼基因
    0
    1/2
    红眼灰体
    红眼灰体:红眼黑檀体:白眼灰体:白眼黑檀体=9 :3 :3 :1
    红眼/白眼
    红眼雌蝇:红眼雄蝇:白眼雄蝇=2 :1 :1
    解析:(1)根据题意可知,翅外展相对于正常翅为隐性,粗糙眼相对于正常眼为隐性,控制这两对相对性状的基因分别位于2号、3号染色体上,其遗传符合基因的自由组合定律。若用翅外展粗糙眼果蝇与野生型(正常翅正常眼)纯合子果蝇进行杂交,F1为双杂合的正常翅正常眼个体,F1雌雄杂交,F2中翅外展正常眼个体出现的概率为1/4×3/4=3/16。根据图示可知,翅外展基因和紫眼基因均位于2号染色体,二者不能进行自由组合。(2)由图可知,控制直刚毛/焦刚毛的基因和控制红眼/白眼的基因均位于X染色体上,野生型(直刚毛红眼)纯合子为母本,焦刚毛白眼(双隐性)为父本时,其子代的雄性个体全部为直刚毛红眼;野生型(直刚毛红眼)为父本,焦刚毛白眼为母本时,子代中雌性个体全部为直刚毛红眼,雄性个体全部为焦刚毛白眼,所以子代中白眼个体出现的概率为1/2。(3)欲验证自由组合定律,可以用双杂合个体自交或测交。让白眼黑檀体雄果蝇与野生型(红眼灰体)纯合子雌果蝇进行杂交,所得F1的表现型为红眼灰体,F1相互交配所得F2的表现型及分离比是红眼灰体:红眼黑檀体:白眼灰体:白眼黑檀体=9 :3 :3 :1,验证伴性遗传时,需要分析位于X染色体上的基因,所以要分析红眼/白眼这对性状,此时F2的表现型及比例是红眼雌蝇:红眼雄蝇:白眼雄蝇=2 :1 :1。
    5.[2019·全国卷Ⅱ]某种甘蓝的叶色有绿色和紫色。已知叶色受2对独立遗传的基因A/a和B/b控制,只含隐性基因的个体表现隐性性状,其他基因型的个体均表现显性性状。某小组用绿叶甘蓝和紫叶甘蓝进行了一系列实验。实验①:让绿叶甘蓝(甲)的植株进行自交,子代都是绿叶实验②:让甲植株与紫叶甘蓝(乙)植株进行杂交,子代个体中绿叶:紫叶=1:3回答下列问题。(1)甘蓝叶色中隐性性状是________________,实验①中甲植株的基因型为________________。(2)实验②中乙植株的基因型为____________,子代中有____________种基因型。(3)用另一紫叶甘蓝(丙)植株与甲植株杂交,若杂交子代中紫叶和绿叶的分离比为1:1,则丙植株所有可能的基因型是______________;若杂交子代均为紫叶,则丙植株所有可能的基因型是__________________________________;若杂交子代均为紫叶,且让该子代自交,自交子代中紫叶与绿叶的分离比为15:1,则丙植株的基因型为____________。
    绿色
    aabb
    AaBb
    4
    Aabb、aaBb
    AABB、AAbb、aaBB、AaBB、AABb
    AABB
    解析:(1)(2)由实验①绿叶甲自交,子代都是绿叶,可推知甲为纯合子,由实验②绿叶甲与紫叶乙杂交,子代中绿叶:紫叶=1:3,可推知绿叶为隐性性状,甲的基因型为aabb,乙的基因型为AaBb。甲、乙杂交,子代中有2×2=4(种)基因型。(3)根据题意可知:紫叶植株共有Aabb、aaBb、AABB、AAbb、aaBB、AaBB、AABb、AaBb 8种基因型,绿叶的基因型为aabb。当紫叶(Aabb或aaBb)与绿叶杂交时,杂交子代中紫叶:绿叶=1:1,当紫叶(AABB或AAbb或aaBB或AaBB或AABb)与绿叶杂交时,子代均为紫叶,其中紫叶(AABB)与绿叶(aabb)杂交时,F1均为AaBb,F1自交,F2中紫叶:绿叶=15:1。
    6.[2018·全国卷Ⅰ,32]果蝇体细胞有4对染色体,其中2、3、4号为常染色体。已知控制长翅/残翅性状的基因位于2号染色体上,控制灰体/黑檀体性状的基因位于3号染色体上。某小组用一只无眼灰体长翅雌蝇与一只有眼灰体长翅雄蝇杂交,杂交子代的表现型及其比例如下:
    回答下列问题:(1)根据杂交结果,________(填“能”或“不能”)判断控制果蝇有眼/无眼性状的基因是位于X染色体还是常染色体上,若控制有眼/无眼性状的基因位于X染色体上,根据上述亲本杂交组合和杂交结果判断,显性性状是______________,判断依据是____________________________________________________________。(2)若控制有眼/无眼性状的基因位于常染色体上,请用上表中杂交子代果蝇为材料设计一个杂交实验来确定无眼性状的显隐性(要求:写出杂交组合和预期结果)。_________________________________________________________________________________________________________________________________________(3)若控制有眼/无眼性状的基因位于4号染色体上,用灰体长翅有眼纯合体和黑檀体残翅无眼纯合体果蝇杂交,F1相互交配后,F2中雌雄均有________种表现型,其中黑檀体长翅无眼所占比例为3/64时,则说明无眼性状为________(填“显性”或“隐性”)。
    不能
    无眼
    只有当无眼为显性时,子代雌雄个体中才都会出现有眼与无眼性状的分离
    杂交组合:无眼×无眼 预期结果:若子代中无眼:有眼=3 :1,则无眼为显性性状;若子代全部为无眼,则无眼为隐性性状。
    8
    隐性
     
    7.[2018·全国卷Ⅲ,31]某小组利用某二倍体自花传粉植物进行两组杂交实验,杂交涉及的四对相对性状分别是:红果(红)与黄果(黄),子房二室(二)与多室(多),圆形果(圆)与长形果(长),单一花序(单)与复状花序(复)。实验数据如下表:
    回答下列问题:(1)根据表中数据可得出的结论是:控制甲组两对相对性状的基因位于_____________上,依据是___________________________________________________________;控制乙组两对相对性状的基因位于______________(填“一对”或“两对”)同源染色体上,依据是________________________________________________________________________________________________________________________________。(2)某同学若用“长复”分别与乙组的两个F1进行杂交,结合表中数据分析,其子代的统计结果不符合________________________________的比例。
    非同源染色体
    F2中两对相对性状表现型的分离比符合9 :3 :3 :1
    一对
    F2中每对相对性状表现型的分离比都符合3 :1,而两对相对性状表现型的分离比不符合9 :3 :3 :1
    1:1:1:1
    解析:(1)因题干已说明是二倍体自花传粉植物,故杂交的品种均为纯合子,根据表中甲的数据,可知F1的红果、二室均为显性性状,甲的两组F2的表现型之比均接近9 :3 :3 :1,所以控制甲组两对相对性状的基因位于非同源染色体上;乙组的F1的圆果、单一花序均为显性性状,F2中第一组:圆:长=(660+90) :(90+160)=3 :1、单:复=(660+90) :(90+160)=3 :1;第二组:圆:长=(510+240) :(240+10)=3 :1、单:复=(510+240) :(240+10)=3 :1;但两组的四种表现型之比均不是9 :3 :3 :1,说明控制每一对性状的基因均遵循分离定律,控制这两对性状的基因不遵循自由组合定律,因此这两对基因位于一对同源染色体上。(2)根据表中乙组的杂交实验得到的F1均为双显性杂合子,F2的性状分离比不符合9 :3 :3 :1,说明F1产生的四种配子不是1 :1 :1 :1,所以用两个F1分别与“长复”双隐性个体测交,就不会出现1 :1 :1 :1的比例。
    8.[全国卷Ⅱ]某种植物的果皮有毛和无毛、果肉黄色和白色为两对相对性状,各由一对等位基因控制(前者用D、d表示,后者用F、f表示),且独立遗传。利用该种植物三种不同基因型的个体(有毛白肉A、无毛黄肉B、无毛黄肉C)进行杂交,实验结果如下:
    回答下列问题:(1)果皮有毛和无毛这对相对性状中的显性性状为________,果肉黄色和白色这对相对性状中的显性性状为____________________。(2)有毛白肉A、无毛黄肉B和无毛黄肉C的基因型依次为___________________。(3)若无毛黄肉B自交,理论上,下一代的表现型及比例为___________________。(4)若实验3中的子代自交,理论上,下一代的表现型及比例为_________________________________________。(5)实验2中得到的子代无毛黄肉的基因型有___________________________。 
    有毛 
    黄肉 
    DDff、ddFf、ddFF
    无毛黄肉:无毛白肉=3:1
    有毛黄肉:有毛白肉:无毛黄肉:无毛白肉=9:3:3:1 
    ddFF、ddFf
    解析:(1)由实验3有毛白肉A与无毛黄肉C杂交的子代都是有毛黄肉,可判断果皮有毛对无毛为显性性状,果肉黄色对白色为显性性状。(2)依据性状与基因的显隐性对应关系,可确定有毛白肉A的基因型是D_ff,无毛黄肉B的基因型是ddF_,因有毛白肉A和无毛黄肉B的子代果皮都表现为有毛,则有毛白肉A的基因型是DDff;又因有毛白肉A和无毛黄肉B的子代黄肉白肉为1:1,则无毛黄肉B的基因型是ddFf;由有毛白肉A(DDff)与无毛黄肉C(ddF_)的子代全部为有毛黄肉可以推测,无毛黄肉C的基因型为ddFF。(3)无毛黄肉B(ddFf)自交后代的基因型为ddFF:ddFf:ddff=1:2:1,故后代表现型及比例为无毛黄肉:无毛白肉=3:1。(4)实验3中亲代的基因型是DDff和ddFF,子代为有毛黄肉,基因型为DdFf,其自交后代表现型为有毛黄肉(9D_F_):有毛白肉(3D_ff):无毛黄肉(3ddF_):无毛白肉(1ddff)=9:3:3:1。(5)实验2中无毛黄肉B(ddFf)与无毛黄肉C(ddFF)杂交,子代无毛黄肉的基因型为ddFF和ddFf。
    相关课件

    2024版新教材高考生物全程一轮总复习第五单元遗传的基本规律课堂互动探究案2孟德尔的豌豆杂交实验二课件: 这是一份2024版新教材高考生物全程一轮总复习第五单元遗传的基本规律课堂互动探究案2孟德尔的豌豆杂交实验二课件,共60页。PPT课件主要包含了课前自主预习案,课堂互动探究案,素能目标★考向导航,黄色圆粒,∶3∶3∶1,随机组合,yyrr,Yyrr,yyRr,∶1∶1∶1等内容,欢迎下载使用。

    2024年高考生物一轮复习必修2第1章第2节孟德尔的豌豆杂交实验(二)课件: 这是一份2024年高考生物一轮复习必修2第1章第2节孟德尔的豌豆杂交实验(二)课件,共60页。PPT课件主要包含了1杂交实验过程,∶3∶3∶1,2结果及结论,黄色和圆粒,自由组合,两对遗传因子,每对遗传因子,不同对的遗,传因子,2遗传图解等内容,欢迎下载使用。

    2023高考生物(统考版)复习课件 必修②第一单元2孟德尔的豌豆杂交实验(二): 这是一份2023高考生物(统考版)复习课件 必修②第一单元2孟德尔的豌豆杂交实验(二),共60页。PPT课件主要包含了课前自主预习案,素能目标★考向导航,杂交育种,预测和诊断,统计学,假说-演泽,高效课堂,真核生物,细胞核遗传,2方法等内容,欢迎下载使用。

    • 精品推荐
    • 所属专辑
    • 课件
    • 教案
    • 试卷
    • 学案
    • 其他

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        使用学贝下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        即将下载

        新教材高考生物一轮复习第一单元遗传的基本规律2孟德尔的豌豆杂交实验二课件必修2
        该资料来自成套资源,打包下载更省心 该专辑正在参与特惠活动,低至4折起
        [共10份]
        浏览全套
          立即下载(共1份)
          返回
          顶部
          Baidu
          map