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新教材高考生物一轮复习第一单元遗传的基本规律3基因在染色体上伴性遗传课件必修2
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这是一份新教材高考生物一轮复习第一单元遗传的基本规律3基因在染色体上伴性遗传课件必修2，共60页。PPT课件主要包含了课前自主预习案，高效课堂，课堂总结，历届真题等内容，欢迎下载使用。
[基础梳理——系统化]知识点一 基因在染色体上的假说与证据
知识点二 伴性遗传及其特点
[基能过关——问题化]一、判一判1.萨顿假说的内容为基因是由染色体携带着从亲代传递给下一代的，即基因在染色体上。( )2.类比推理得出的结论并不具有逻辑的必然性，其正确与否，还需要观察和实验的检验。 ( )3.果蝇易饲养、繁殖快，常用它作为遗传学研究的实验材料。( )4.摩尔根等人把一个特定的基因与一条特定染色体(X)联系起来，证明了基因在染色体上。 ( )5.摩尔根用同位素标记法证明，基因在染色体上呈线性排列。 ( )
6.有些动植物的某些个体是由未受精的生殖细胞单独发育来的，如蜜蜂中的雄蜂是由精子发育而来的。 ( )7.位于性染色体上的基因控制的性状在遗传中总是与性别相关联，这种现象称为伴性遗传。 ( )8.红绿色盲存在交叉遗传而抗维生素D佝偻病不存在交叉遗传。 ( )9.道尔顿是第一个发现色盲症的人，也是第一个被发现的色盲症患者。 ( )10.研究人类的遗传病，不能做遗传学实验，但是可以从家系图的研究中获取资料。 ( )11.性染色体上的基因都可以控制性别。 ( )
二、议一议【教材易漏拾遗】 昆虫中的雄蜂、雄蚁等生物的体细胞中染色体数目虽然减少一半，但仍能正常生活，为什么？
提示：这些生物的体细胞中的染色体虽然减少一半，但仍具有一整套非同源染色体。这一组染色体，携带有控制该种生物体所有性状的一整套基因。
2．如图是科学家对果蝇一条染色体上的基因测定结果，下列有关该图说法正确的是( )A．控制朱红眼与深红眼的基因是等位基因B．控制白眼和朱红眼的基因在遗传时遵循基因的分离定律C．黄身和白眼基因的区别是碱基的种类不同D．该染色体上的基因在果蝇的每个细胞中不一定都能表达
解析：朱红眼与深红眼基因是同一条染色体上的基因，不是等位基因；白眼和朱红眼的基因位于同一条染色体上，不遵循基因的分离定律；该染色体上黄身和白眼基因的区别是碱基对的排列顺序不同，而不是碱基种类不同；该染色体上的基因若控制的性状为隐性性状，则其不一定能表达出来。
考点一 基因在染色体上的假说与证据
【任务驱动 探究突破】任务1 完成“基因和染色体行为平行关系”的比较表
非同源染色体上的非等位基因
任务2 基因在染色体上的实验证据(1)证明者：摩尔根。(2)研究方法：________________。(3)研究过程①观察实验(摩尔根先做了实验一，紧接着做了回交实验二)
实验一(杂交实验)P 红眼(♀) × 白眼(♂) ↓ F1 红眼(♀、 ♂) ↓F1雌雄交配F2 红眼(♀、♂) 白眼(♂) 3/4 1/4
实验二(回交实验)F1 红眼(♀) × 白眼(♂) ↓ 红眼(♀) 白眼(♀) 红眼(♂) 白眼(♂) 1 ： 1 ：1 ： 1
④演绎推理，验证假说摩尔根依次做了实验一和实验二之后提出假设1，从而合理地解释了实验一和回交实验二。为了验证假设，摩尔根设计了多个新的实验，其中有一组实验最为关键，即白眼雌果蝇与亲本红眼雄果蝇交配，最后实验的真实结果和预期完全符合，假设1得到了证实。请同学们利用上述的假说1和2，绘出“白眼雌果蝇与亲本红眼雄果蝇交配”的实验的遗传图解并预测结果。
⑤得出结论：_________________________________________________________。⑥基因与染色体的关系：一条染色体上有________基因，基因在染色体上________________。
控制果蝇的红眼、白眼的基因只位于X染色体上
【考向分类 对点落实】 考向一萨顿假说的判断与分析1．[经典模拟]萨顿依据“基因和染色体的行为存在明显的平行关系”，而提出“基因是由染色体携带着从亲代传递给下一代”的假说，下列哪项不属于他所依据的“平行”关系( )A．基因和染色体在体细胞中都是成对存在的，在配子中都只有成对中的一个B．非等位基因在形成配子时自由组合；非同源染色体在减数分裂过程中也自由组合C．作为遗传物质的DNA，是由两条反向平行的脱氧核苷酸长链盘绕而形成的D．基因在杂交过程中保持完整性和独立性；染色体在配子形成和受精过程中，也有相对稳定的形态结构
解析：基因和染色体在体细胞中都是成对存在，在配子中都只有成对中的一个，属于萨顿所依据的“平行”关系，A正确；非同源染色体上的非等位基因在形成配子时自由组合；非同源染色体在减数分裂中也有自由组合现象，这也体现萨顿所依据的“平行”关系，B正确；DNA的双螺旋结构不能体现基因与染色体的平行关系，C错误；基因和染色体在杂交过程中都能保持完整性和独立性，这体现萨顿所依据的“平行”关系，D正确。
考向二核基因与染色体行为关系的考查2．[2020·邯郸期末]下列不能说明基因和染色体行为存在平行关系的是( )A．基因、染色体在生殖过程中均保持完整性和独立性B．基因、染色体在体细胞中成对存在，在配子中单个出现C．杂合子Aa中某条染色体缺失后，表现出a基因控制的性状D．基因发生突变而基因所在的染色体没有发生变化
解析：“基因和染色体行为存在着明显的平行关系”，表现在基因、染色体在生殖过程中均保持完整性和独立性，基因、染色体在体细胞中成对存在，在配子中单个出现，A、B不符合题意；杂合子Aa中，当A所在的染色体片段缺失后，若缺失片段含有A基因，则该个体就会表现出a基因控制的性状，这说明基因和染色体行为存在平行关系，C不符合题意；基因发生突变而基因所在的染色体没有发生变化，不能说明基因和染色体行为存在平行关系，D符合题意。
3．(多选)下列叙述中，能说明“核基因和染色体行为存在平行关系”的是( )A．基因发生突变而染色体没有发生变化B．非等位基因随非同源染色体的自由组合而组合C．二倍体生物形成配子时基因和染色体数目均减半D．Aa杂合子发生染色体缺失后，可表现出a基因的性状
解析：基因突变是基因内部个别碱基对的突变，它不影响染色体的结构和数目，所以A不能说明核基因和染色体行为存在平行关系。
考向三基因在染色体上的相关实验考查4．[经典模拟]摩尔根在果蝇杂交实验中发现了伴性遗传，在果蝇野生型个体与白眼突变体杂交实验中，最早能够判断白眼基因位于X染色体上的最关键实验结果是( )A．白眼突变体与野生型个体杂交，F1全部表现为野生型，雌、雄比例为1 ：1B．F1自交，后代出现性状分离，白眼全部是雄性C．F1雌性与白眼雄性杂交，后代出现白眼，且雌雄中比例均为1 ：1D．白眼雌性与野生型雄性杂交，后代白眼全部为雄性，野生型全部为雌性
解析：白眼基因无论是位于常染色体上，还是位于X染色体上，当白眼突变体与野生型个体杂交时，F1全部表现为野生型，雌雄比例均为1：1，A、C错误；白眼基因若位于X染色体上，则白眼性状应与性别有关，其中B项是最早提出的实验证据，故B正确、D错误。
5．[2021·福州调研]摩尔根用一只白眼突变体的雄性果蝇进行一系列杂交实验后，证明了基因位于染色体上，其系列杂交实验过程中，最早获得白眼雌果蝇的途径是( )A．亲本白眼雄果蝇×亲本雌果蝇B．F1白眼雄果蝇×F1雌果蝇C．F2白眼雄果蝇×F1雌果蝇D．F2白眼雄果蝇×F3雌果蝇
解析：白眼为隐性性状，且控制该性状的基因位于X染色体上；雌果蝇要表现白眼性状，必须用白眼雄果蝇和带有白眼基因的雌果蝇杂交。A选项中亲本雌果蝇不携带白眼基因，不符合题意；B选项的F1雌果蝇携带白眼基因，符合题意；C、D选项用的时间较长，不符合题意。
【整合提升】假说—演绎法假说—演绎法是在观察的基础上提出问题、作出假设、演绎推理、实验验证、得出结论，结论的得出以实验结果为依据，结果具有可靠性。
考点二 伴性遗传的特点与应用分析
【任务驱动 探究突破】任务1 常见的性别决定类型比较
任务2 性别分化及其影响因素性别决定后的分化发育过程，受环境的影响，如：(1)温度影响性别分化，如蛙的发育：XX的蝌蚪，温度为20 ℃时发育为雌蛙，温度为30 ℃时发育为雄蛙。(2)日照长短对性别分化的影响：如大麻，在短日照、温室内，雌性逐渐转化为雄性。 【特别提醒】(1)由性染色体决定性别的生物才有性染色体，雌雄同株的植物无性染色体。(2)性染色体决定型是性别决定的主要方式，此外还有其他方式，如蜜蜂是由染色体组的倍数决定性别的。(3)性别决定后的分化发育只影响表现型，基因型不变。(4)性别相当于一对相对性状，其传递遵循分离定律。
任务3 X、Y染色体同源区段的基因的遗传如图为X、Y染色体的结构模式图，Ⅰ为X、Y染色体的同源区段。假设控制某相对性状的基因A(a)位于X和Y染色体的Ⅰ片段(同源区段)上，那么雌性个体的基因型种类有_______________________三种，雄性个体的基因型种类有___________________________4种。交配的类型就是3×4＝12种。那么这对性状在后代雄性、雌性个体中表现型也有差别，如：
任务4 X、Y染色体非同源区段的基因的遗传
父传子、子传孙，具有世代连续性
【考向分类 对点落实】 考向一生物性别决定的考查1．高考重组，判断正误。(1)摩尔根等人以果蝇为研究材料，通过统计后代雌雄个体眼色性状分离比，认同了基因位于染色体上的理论。[江苏卷，T4B]( )(2)性染色体上的基因都与性别决定有关。[江苏卷，T10A]( )(3)性染色体上的基因都伴随性染色体遗传。[江苏卷，T10B]( )(4)非等位基因随非同源染色体的自由组合而组合，能说明“核基因和染色体行为存在平行关系”。[海南卷，T14B]( )
2．[经典高考]下列关于人类性别决定与伴性遗传的叙述，正确的是( )A．性染色体上的基因都与性别决定有关B．性染色体上的基因都伴随性染色体遗传C．生殖细胞中只表达性染色体上的基因D．初级精母细胞和次级精母细胞中都含Y染色体
解析：人类性染色体上的基因并不都与性别决定有关，如与人类红绿色盲有关的基因在X染色体上；染色体是基因的主要载体，性染色体的遗传必然与其携带的基因相关联；生殖细胞也是活细胞，具备正常的生理活动，与此相关的基因也需表达；在初级精母细胞中一定含有Y染色体，但在减数第一次分裂过程中，发生同源染色体的分离，所以形成的次级精母细胞中可能不含Y染色体。
考向二 伴性遗传的特点及其概率计算3．[全国卷Ⅰ，6]抗维生素D佝偻病为X染色体显性遗传病，短指为常染色体显性遗传病，红绿色盲为X染色体隐性遗传病，白化病为常染色体隐性遗传病。下列关于这四种遗传病遗传特征的叙述，正确的是( )A．短指的发病率男性高于女性B．红绿色盲女性患者的父亲是该病的患者C．抗维生素D佝偻病的发病率男性高于女性D．白化病通常会在一个家系的几代人中连续出现
解析：短指是常染色体显性遗传病，与性别无关，在男性和女性中发病率是一样的，A错误；红绿色盲是X染色体隐性遗传病，致病基因在X染色体上，女性患者的两个X染色体上均有致病基因，其中一个来自父亲，一个来自母亲，父亲必然是该病患者，B正确；抗维生素D佝偻病是X染色体显性遗传病，女性的性染色体为XX，只要有一个X染色体上有致病基因就为患者，所以女性发病率高于男性，C错误；常染色体隐性遗传病往往有隔代遗传现象，D错误。
4．(多选)果蝇的眼色由两对独立遗传的等位基因控制，A决定色素产生，H使色素呈紫色，h使色素呈红色，aa的个体眼睛呈白色。两只纯合果蝇杂交结果如下图，下列分析不正确的是( )P 红眼雌性 × 白眼雄性 ↓F1 紫眼雌性 × 红眼雄性 ↓F2 3/8紫眼 3/8红眼 2/8白眼A．A、a位于X染色体上B．F2雌蝇中红眼:白眼＝3:1C．F2紫眼中纯合子占1/3D．F2中纯合白眼的比例为3/16
解析：由题干信息可知，A、H同时存在果蝇表现为紫眼，A存在H不存在果蝇表现为红眼，A不存在不论H是否存在都表现为白眼。由分析可知，A、a位于常染色体上，H、h位于性染色体上，A错误；由于子一代的基因型是AaXHXh、AaXhY，因此F2雌果蝇中，红眼果蝇的比例是A_XhXh＝3/4×1/2＝3/8，白眼果蝇的比例是aa_ _＝1/4，二者之比是3:2，B错误；由于子二代中紫眼雌性个体没有纯合子，因此，AAXHXH＋AAXHY＝0＋1/3×1/2＝1/6，C错误；F2中纯合白眼的比例为：aaXhXh＋aaXhY＋aaXHY＝1/4×1/4＋1/4×1/4＋1/4×1/4＝3/16，D正确。
5．(多选)在对某种单基因遗传病调查中发现，某女性患者的母亲和儿子是患者，其丈夫、女儿及父亲、哥哥和妹妹都正常，其哥哥的配偶及一儿一女也都正常，其妹妹与一表现型正常男性结婚，未生育。下列对该女性及其家系的分析，正确的是( )A．该病可能是伴X隐性遗传，也可能是常染色体隐性遗传B．若其丈夫没有该病致病基因，则该病为伴X显性遗传病C．若该女性患者与丈夫再生一个孩子，则其患病的概率为1/2D．若该病为常染色体隐性遗传，则妹妹可能生患该病的孩子
解析：根据题意，该女性患者的母亲和儿子是患者，其丈夫、女儿及父亲、哥哥和妹妹都正常，故该病不可能是伴X染色体隐性遗传病，该病可能是伴X染色体显性遗传病或致病基因在常染色体，或致病基因位于X、Y同源区段上，据此分析。女性患者的父亲正常，可排除伴X隐性遗传病的可能，A错误；若其丈夫没有致病基因，但该女子的儿子患病，该病可能是伴X显性遗传病或常染色体显性遗传病，B错误；该病可能是常染色体显性、常染色体隐性、伴X显性或X、Y同源区段的遗传，无论哪种情况，子代患病概率都是1/2，C正确；若该病为常染色体隐性遗传病，该女性患者的母亲和儿子是患者，则该女子的妹妹为显性杂合子，若其丈夫也是携带者时，后代也可能患病，D正确。
考向三 X、Y染色体同源区段和非同源区段上基因的传递规律的判断6．人类性染色体上存在着同源区(Ⅱ)和非同源区(Ⅰ、Ⅲ)，如图所示。下列有关叙述错误的是( )A．Ⅰ片段上隐性基因控制的遗传病患者男性明显多于女性B．Ⅱ片段上的基因可能发生交叉互换C．Ⅲ片段上基因控制的遗传病患者全为男性D．性染色体上的所有基因都能控制性别
解析：Ⅰ片段上隐性基因控制的遗传病属于伴X染色体隐性遗传病，该种病的男性患者明显多于女性患者。Ⅱ片段上的基因在X、Y染色体上存在等位基因，即在减数分裂时可能发生交叉互换。Ⅲ片段上的基因只存在于Y染色体上，因此患者全为男性。性染色体上的基因并不都决定性别，例如X染色体上的色盲基因。
7．[2021·重庆市巴蜀中学模拟]关于摩尔根的果蝇杂交实验中，下列哪一组杂交实验最能判断基因位于常染色体或 X染色体上( )A．将野生型红眼雌果蝇和突变型白眼雄果蝇进行杂交B．将 F1中的雌雄红眼果蝇进行相互交配C．将 F1中的雌果蝇和突变型雄果蝇进行杂交D．将 F1中的雄果蝇和野生型雌果蝇进行杂交
解析：摩尔根将野生型红眼雌果蝇和突变型白眼雄果蝇进行杂交，子一代雌雄个体均为红眼果蝇，无论基因位于常染色体还是位于X染色体均可出现该现象，所以该杂交实验不能说明基因是位于常染色体上还是X染色体上，A错误；将F1中的雌雄红眼果蝇进行相互交配，后代中雌蝇均为红眼，而雄蝇中既有红眼又有白眼，根据白眼只出现在雄性个体中，可说明该基因的遗传与性别有关，即基因位于X染色体上，B正确；摩尔根将F1中的雌果蝇和突变型雄果蝇进行杂交，后代雌雄果蝇均表现出既有红眼又有白眼，无论基因位于常染色体还是位于X染色体均可出现该现象，所以该杂交实验不能说明基因是在常染色体上还是位于X染色体上，C错误；将F1中的雄果蝇和野生型雌果蝇进行杂交后代均为红眼果蝇，无论基因位于常染色体还是位于X染色体均可出现该现象，所以该杂交实验不能说明基因是在常染色体上还是位于X染色体上，D错误。
8．已知果蝇的长翅与残翅是一对相对性状(A、a)，红眼与白眼是一对相对性状(B、b)。如图为某雄性果蝇体细胞染色体组成及相关基因分布示意图，该雄性果蝇与一雌性果蝇杂交，后代个体的表现型及数量比例如下表所示。
(1)亲本雌果蝇的基因型为________。后代中与亲本基因型相同的果蝇占后代总数的________。(2)有一只果蝇与亲代雄果蝇的表现型相同，为探明它们的基因型是否相同，某同学利用这一只果蝇进行了测交实验，请写出可能的实验结果及结论____________________________________________________________________________________。(3)已知果蝇的刚毛(F)对截毛(f)为显性，控制这对相对性状的基因在X染色体和Y染色体上都存在(位于X、Y染色体的同源区段)。这对相对性状的遗传是否为伴性遗传？请设计一个杂交实验，以支持你的观点(只进行一次杂交实验。要求写出两个亲本的基因型及实验结果)______________________________________________________________________________________________________________________________。
若后代出现残翅果蝇，则它们的基因型相同；若后代全是长翅果蝇，则它们的基因型不相同
[长句应答必备]1．萨顿运用类比推理提出了基因在染色体上的假说。2．摩尔根运用假说—演绎法通过果蝇杂交实验证明了萨顿假说。3．一条染色体上有许多基因，基因在染色体上呈线性排列。4．性别决定是指雌雄异体的生物决定性别的方式。性别决定的方式主要有XY型和ZW型两种。5．伴X染色体隐性遗传病表现出隔代交叉遗传、男患者多于女患者、女患者的父亲和儿子都是患者的特点。6．伴X染色体显性遗传病表现出连续遗传、女患者多于男患者、男患者的母亲和女儿都是患者的特点。7．伴Y遗传病表现出患者全为男性遗传的特点。
[示例]1．确定基因位于X染色体或常染色体上的思路：(1)若相对性状的显隐性是未知的，则__________________________________________________________________；(2)若显隐性已知，要求只需一个杂交组合即可判断基因的位置，则用______________________________________________。2．确定基因位于常染色体还是X、Y染色体同源区段的思路：__________________________________，获得的F1全表现为显性性状，再选子代中的雌雄个体杂交获得F2，观察F2表现型情况。3．人类基因组计划的目的是测定人类________的全部DNA序列，解读其中包含的遗传信息。
用纯合亲本进行正交和反交，观察子代雌雄表现型是否相同
隐性雌性个体与显性纯合雄性个体杂交方法
隐性雌性个体与显性纯合雄性个体杂交
1．(多选)[2020·山东卷，17]下图表示甲、乙两种单基因遗传病的家系图和各家庭成员基因检测的结果。检测过程中用限制酶处理相关基因得到大小不同的片段后进行电泳，电泳结果中的条带表示检出的特定长度的酶切片段，数字表示碱基对的数目。下列说法正确的是( )
A．甲病的致病基因位于常染色体上，乙病的致病基因位于X染色体上B．甲病可能由正常基因发生碱基对的替换导致，替换后的序列可被MstⅡ识别C．乙病可能由正常基因上的两个BamHⅠ识别序列之间发生碱基对的缺失导致D．Ⅱ4不携带致病基因、Ⅱ8携带致病基因，两者均不患待测遗传病
解析：观察甲病家系图，Ⅰ1、Ⅰ2正常而Ⅱ3患病，说明甲病属于常染色体隐性遗传病，甲病的致病基因位于常染色体上；观察乙病家系电泳结果，Ⅰ6、Ⅱ7只有一种DNA片段(含1.0×104对碱基)，而Ⅰ5含有两种DNA片段，说明Ⅰ6、Ⅱ7只含有致病基因，Ⅰ5含有正常基因和致病基因，所以乙病属于隐性遗传病，乙病的致病基因位于常染色体上，A错误；电泳后Ⅱ3出现一种DNA条带(含1 350对碱基)，Ⅰ1、Ⅰ2多出现两条DNA条带(含1 150、2 00对碱基)，说明甲病可能由正常基因发生碱基对替换导致，替换后的序列不能被MstⅡ识别，B错误；乙病的致病基因对应的DNA条带含有的碱基对数目少(1.0×104对碱基)，而正常基因对应的DNA条带含有的碱基对数目多(1.4×104对碱基)，说明乙病可能由正常基因上的两个BamH Ⅰ识别序列之间发生碱基对的缺失导致，C正确；观察电泳结果，Ⅱ4不含有Ⅱ3致病基因对应的DNA条带，所以Ⅱ4不携带致病基因，Ⅱ8含有Ⅱ7致病基因对应的DNA条带，也含有正常基因对应的DNA条带，所以Ⅱ8含有正常基因和致病基因，因此两个体均不患待测遗传病，D正确。
2．[2020·江苏卷]家族性高胆固醇血症(FH)是一种遗传病，纯合子患者在人群中出现的频率约1/1 000 000。如图是某FH家系的系谱图，下列叙述正确的是( )
A．FH为常染色体显性遗传病B．FH患者双亲中至少有一人为FH患者C．杂合子患者在人群中出现的频率约为1/500D．Ⅲ6的患病基因由父母双方共同提供
解析：根据图中Ⅱ7、Ⅱ8和Ⅲ8的表现分析，双亲都患病，生了一个不患病的女儿，符合“有中生无是显性，生女正常是常显”，可以判断该遗传病为常染色体显性遗传病，A正确；对于显性遗传病，存在显性基因即患病，FH患者的致病基因来自其亲代，所以其双亲中至少有一人是患者，B正确；题干信息显示，纯合子患者在人群中出现的频率约为1/1 000 000，假设控制该病的基因为A、a，则AA的基因型频率为1/1 000 000，A的基因频率约为1/1 000，则a的基因频率为1－1/1 000＝ 999/1 000，所以杂合子(Aa)患者在人群中出现的频率为2×(1/1 000)×(999/1 000)，约为1/500，C正确；分析题图可知，Ⅱ7、Ⅱ8的基因型均为Aa，则Ⅲ6的基因型可能为AA，也可能为Aa，所以Ⅲ6的患病基因可能由父母双方共同提供，也可能由父母其中一方提供，D错误。
3．[2020·江苏卷]已知黑腹果蝇的性别决定方式为XY型，偶然出现的XXY个体为雌性可育。黑腹果蝇长翅(A)对残翅(a)为显性，红眼(B)对白眼(b)为显性。现有两组杂交实验，结果如下：
请回答下列问题：(1)设计实验①与实验②的主要目的是验证________________________________________________________________________。(2)理论上预期实验①的F2基因型共有________种，其中雌性个体中表现如图甲性状的概率为________，雄性个体中表现如图乙性状的概率为________。
眼色性状与性别有关，翅型性状与性别无关
(3)实验②F1中出现了1只例外的白眼雌蝇，请分析：Ⅰ.若该蝇是基因突变导致的，则该蝇的基因型为________。Ⅱ.若该蝇是亲本减数分裂过程中X染色体未分离导致的，则该蝇产生的配子为____________________________________________________。Ⅲ.检验该蝇产生的原因可用表现型为_____________的果蝇与其杂交。
[国考真题研规律]1．[2019·全国卷Ⅰ]某种二倍体高等植物的性别决定类型为XY型。该植物有宽叶和窄叶两种叶形，宽叶对窄叶为显性。控制这对相对性状的基因(B/b)位于X染色体上，含有基因b的花粉不育。下列叙述错误的是( )A．窄叶性状只能出现在雄株中，不可能出现在雌株中B．宽叶雌株与宽叶雄株杂交，子代中可能出现窄叶雄株C．宽叶雌株与窄叶雄株杂交，子代中既有雌株又有雄株D．若亲本杂交后子代雄株均为宽叶，则亲本雌株是纯合子
解析：因含Xb的花粉不育，故不可能出现窄叶雌株(XbXb)，A正确；宽叶雌株(XBXB、XBXb)与宽叶雄株(XBY)杂交，子代可能出现宽叶雌株、宽叶雄株和窄叶雄株，B正确；宽叶雌株(XBXB、XBXb)与窄叶雄株(XbY)杂交，只有含Y的花粉可育，子代无雌株，C错误；子代雄株的叶形基因只来自母本，子代雄株全为宽叶，说明母本(亲本雌株)为宽叶纯合子，D正确。
2．[2018·海南卷，16]一对表现型正常的夫妻，夫妻双方的父亲都是红绿色盲。这对夫妻如果生育后代，则理论上( )A．女儿正常，儿子中患红绿色盲的概率为1B．儿子和女儿中患红绿色盲的概率都为1/2C．女儿正常，儿子中患红绿色育的概率为1/2D．儿子正常，女儿中患红绿色盲的概率为1/2
解析：由题意可知，该对夫妻的基因型为XBY和XBXb，他们所生的儿子基因型为XBY、XbY，患红绿色盲的概率为1/2；他们所生的女儿基因型为XBXB、XBXb，全部表现正常，C正确。
3．[2017·全国卷Ⅰ，32]某种羊的性别决定为XY型。已知其有角和无角由位于常染色体上的等位基因(N/n)控制；黑毛和白毛由等位基因(M/m)控制，且黑毛对白毛为显性。回答下列问题：(1)公羊中基因型为NN或Nn的表现为有角，nn无角；母羊中基因型为NN的表现为有角，nn或Nn无角。若多对杂合体公羊与杂合体母羊杂交，则理论上，子一代群体中母羊的表现型及其比例为________________；公羊的表现型及其比例为___________________________。
(2)某同学为了确定M/m是位于X染色体上，还是位于常染色体上，让多对纯合黑毛母羊与纯合白毛公羊交配，子二代中黑毛：白毛＝3：1，我们认为根据这一实验数据，不能确定M/m是位于X染色体上，还是位于常染色体上，还需要补充数据，如统计子二代中白毛个体的性别比例，若______________________，则说明M/m是位于X染色体上；若_______________________________，则说明M/m是位于常染色体上。
白毛个体中雄性：雌性＝1：1
(3)一般来说，对于性别决定为XY型的动物群体而言，当一对等位基因(如A/a)位于常染色体上时，基因型有________种；当其仅位于X染色体上时，基因型有________种；当其位于X和Y染色体的同源区段时(如图所示)，基因型有________种。
4．[2016·全国卷Ⅰ，32]已知果蝇的灰体和黄体受一对等位基因控制，但这对相对性状的显隐性关系和该等位基因所在的染色体是未知的。同学甲用一只灰体雌蝇与一只黄体雄蝇杂交，子代中♀灰体：♀黄体：♂灰体：♂黄体为1：1：1：1。同学乙用两种不同的杂交实验都证实了控制黄体的基因位于X染色体上，并表现为隐性。请根据上述结果，回答下列问题：(1)仅根据同学甲的实验，能不能证明控制黄体的基因位于X染色体上，并表现为隐性？____________________________________。(2)请用同学甲得到的子代果蝇为材料设计两个不同的实验，这两个实验都能独立证明同学乙的结论。(要求：每个实验只用一个杂交组合，并指出支持同学乙结论的预期实验结果。)
实验1：杂交组合：♀黄体×♂灰体预期结果：子一代中所有的雌性都表现为灰体，雄性都表现为黄体实验2：杂交组合：♀灰体×♂灰体预期结果：子一代中所有的雌性都表现为灰体，雄性中一半表现为灰体，另一半表现为黄体
不能；女孩AA中的一个A必然来自于父亲，但因为祖父和祖母都含有A，故无法确定父亲传给女儿的A是来自于祖父还是祖母；另一个A必然来自于母亲，也无法确定母亲传给女儿的A是来自于外祖父还是外祖母
该女孩的一个XA来自父亲，而父亲的XA一定来自于祖母
[基础梳理——系统化]知识点一 基因在染色体上的假说与证据
知识点二 伴性遗传及其特点
[基能过关——问题化]一、判一判1.萨顿假说的内容为基因是由染色体携带着从亲代传递给下一代的，即基因在染色体上。( )2.类比推理得出的结论并不具有逻辑的必然性，其正确与否，还需要观察和实验的检验。 ( )3.果蝇易饲养、繁殖快，常用它作为遗传学研究的实验材料。( )4.摩尔根等人把一个特定的基因与一条特定染色体(X)联系起来，证明了基因在染色体上。 ( )5.摩尔根用同位素标记法证明，基因在染色体上呈线性排列。 ( )
6.有些动植物的某些个体是由未受精的生殖细胞单独发育来的，如蜜蜂中的雄蜂是由精子发育而来的。 ( )7.位于性染色体上的基因控制的性状在遗传中总是与性别相关联，这种现象称为伴性遗传。 ( )8.红绿色盲存在交叉遗传而抗维生素D佝偻病不存在交叉遗传。 ( )9.道尔顿是第一个发现色盲症的人，也是第一个被发现的色盲症患者。 ( )10.研究人类的遗传病，不能做遗传学实验，但是可以从家系图的研究中获取资料。 ( )11.性染色体上的基因都可以控制性别。 ( )
二、议一议【教材易漏拾遗】 昆虫中的雄蜂、雄蚁等生物的体细胞中染色体数目虽然减少一半，但仍能正常生活，为什么？
提示：这些生物的体细胞中的染色体虽然减少一半，但仍具有一整套非同源染色体。这一组染色体，携带有控制该种生物体所有性状的一整套基因。
2．如图是科学家对果蝇一条染色体上的基因测定结果，下列有关该图说法正确的是( )A．控制朱红眼与深红眼的基因是等位基因B．控制白眼和朱红眼的基因在遗传时遵循基因的分离定律C．黄身和白眼基因的区别是碱基的种类不同D．该染色体上的基因在果蝇的每个细胞中不一定都能表达
解析：朱红眼与深红眼基因是同一条染色体上的基因，不是等位基因；白眼和朱红眼的基因位于同一条染色体上，不遵循基因的分离定律；该染色体上黄身和白眼基因的区别是碱基对的排列顺序不同，而不是碱基种类不同；该染色体上的基因若控制的性状为隐性性状，则其不一定能表达出来。
考点一 基因在染色体上的假说与证据
【任务驱动 探究突破】任务1 完成“基因和染色体行为平行关系”的比较表
非同源染色体上的非等位基因
任务2 基因在染色体上的实验证据(1)证明者：摩尔根。(2)研究方法：________________。(3)研究过程①观察实验(摩尔根先做了实验一，紧接着做了回交实验二)
实验一(杂交实验)P 红眼(♀) × 白眼(♂) ↓ F1 红眼(♀、 ♂) ↓F1雌雄交配F2 红眼(♀、♂) 白眼(♂) 3/4 1/4
实验二(回交实验)F1 红眼(♀) × 白眼(♂) ↓ 红眼(♀) 白眼(♀) 红眼(♂) 白眼(♂) 1 ： 1 ：1 ： 1
④演绎推理，验证假说摩尔根依次做了实验一和实验二之后提出假设1，从而合理地解释了实验一和回交实验二。为了验证假设，摩尔根设计了多个新的实验，其中有一组实验最为关键，即白眼雌果蝇与亲本红眼雄果蝇交配，最后实验的真实结果和预期完全符合，假设1得到了证实。请同学们利用上述的假说1和2，绘出“白眼雌果蝇与亲本红眼雄果蝇交配”的实验的遗传图解并预测结果。
⑤得出结论：_________________________________________________________。⑥基因与染色体的关系：一条染色体上有________基因，基因在染色体上________________。
控制果蝇的红眼、白眼的基因只位于X染色体上
【考向分类 对点落实】 考向一萨顿假说的判断与分析1．[经典模拟]萨顿依据“基因和染色体的行为存在明显的平行关系”，而提出“基因是由染色体携带着从亲代传递给下一代”的假说，下列哪项不属于他所依据的“平行”关系( )A．基因和染色体在体细胞中都是成对存在的，在配子中都只有成对中的一个B．非等位基因在形成配子时自由组合；非同源染色体在减数分裂过程中也自由组合C．作为遗传物质的DNA，是由两条反向平行的脱氧核苷酸长链盘绕而形成的D．基因在杂交过程中保持完整性和独立性；染色体在配子形成和受精过程中，也有相对稳定的形态结构
解析：基因和染色体在体细胞中都是成对存在，在配子中都只有成对中的一个，属于萨顿所依据的“平行”关系，A正确；非同源染色体上的非等位基因在形成配子时自由组合；非同源染色体在减数分裂中也有自由组合现象，这也体现萨顿所依据的“平行”关系，B正确；DNA的双螺旋结构不能体现基因与染色体的平行关系，C错误；基因和染色体在杂交过程中都能保持完整性和独立性，这体现萨顿所依据的“平行”关系，D正确。
考向二核基因与染色体行为关系的考查2．[2020·邯郸期末]下列不能说明基因和染色体行为存在平行关系的是( )A．基因、染色体在生殖过程中均保持完整性和独立性B．基因、染色体在体细胞中成对存在，在配子中单个出现C．杂合子Aa中某条染色体缺失后，表现出a基因控制的性状D．基因发生突变而基因所在的染色体没有发生变化
解析：“基因和染色体行为存在着明显的平行关系”，表现在基因、染色体在生殖过程中均保持完整性和独立性，基因、染色体在体细胞中成对存在，在配子中单个出现，A、B不符合题意；杂合子Aa中，当A所在的染色体片段缺失后，若缺失片段含有A基因，则该个体就会表现出a基因控制的性状，这说明基因和染色体行为存在平行关系，C不符合题意；基因发生突变而基因所在的染色体没有发生变化，不能说明基因和染色体行为存在平行关系，D符合题意。
3．(多选)下列叙述中，能说明“核基因和染色体行为存在平行关系”的是( )A．基因发生突变而染色体没有发生变化B．非等位基因随非同源染色体的自由组合而组合C．二倍体生物形成配子时基因和染色体数目均减半D．Aa杂合子发生染色体缺失后，可表现出a基因的性状
解析：基因突变是基因内部个别碱基对的突变，它不影响染色体的结构和数目，所以A不能说明核基因和染色体行为存在平行关系。
考向三基因在染色体上的相关实验考查4．[经典模拟]摩尔根在果蝇杂交实验中发现了伴性遗传，在果蝇野生型个体与白眼突变体杂交实验中，最早能够判断白眼基因位于X染色体上的最关键实验结果是( )A．白眼突变体与野生型个体杂交，F1全部表现为野生型，雌、雄比例为1 ：1B．F1自交，后代出现性状分离，白眼全部是雄性C．F1雌性与白眼雄性杂交，后代出现白眼，且雌雄中比例均为1 ：1D．白眼雌性与野生型雄性杂交，后代白眼全部为雄性，野生型全部为雌性
解析：白眼基因无论是位于常染色体上，还是位于X染色体上，当白眼突变体与野生型个体杂交时，F1全部表现为野生型，雌雄比例均为1：1，A、C错误；白眼基因若位于X染色体上，则白眼性状应与性别有关，其中B项是最早提出的实验证据，故B正确、D错误。
5．[2021·福州调研]摩尔根用一只白眼突变体的雄性果蝇进行一系列杂交实验后，证明了基因位于染色体上，其系列杂交实验过程中，最早获得白眼雌果蝇的途径是( )A．亲本白眼雄果蝇×亲本雌果蝇B．F1白眼雄果蝇×F1雌果蝇C．F2白眼雄果蝇×F1雌果蝇D．F2白眼雄果蝇×F3雌果蝇
解析：白眼为隐性性状，且控制该性状的基因位于X染色体上；雌果蝇要表现白眼性状，必须用白眼雄果蝇和带有白眼基因的雌果蝇杂交。A选项中亲本雌果蝇不携带白眼基因，不符合题意；B选项的F1雌果蝇携带白眼基因，符合题意；C、D选项用的时间较长，不符合题意。
【整合提升】假说—演绎法假说—演绎法是在观察的基础上提出问题、作出假设、演绎推理、实验验证、得出结论，结论的得出以实验结果为依据，结果具有可靠性。
考点二 伴性遗传的特点与应用分析
【任务驱动 探究突破】任务1 常见的性别决定类型比较
任务2 性别分化及其影响因素性别决定后的分化发育过程，受环境的影响，如：(1)温度影响性别分化，如蛙的发育：XX的蝌蚪，温度为20 ℃时发育为雌蛙，温度为30 ℃时发育为雄蛙。(2)日照长短对性别分化的影响：如大麻，在短日照、温室内，雌性逐渐转化为雄性。 【特别提醒】(1)由性染色体决定性别的生物才有性染色体，雌雄同株的植物无性染色体。(2)性染色体决定型是性别决定的主要方式，此外还有其他方式，如蜜蜂是由染色体组的倍数决定性别的。(3)性别决定后的分化发育只影响表现型，基因型不变。(4)性别相当于一对相对性状，其传递遵循分离定律。
任务3 X、Y染色体同源区段的基因的遗传如图为X、Y染色体的结构模式图，Ⅰ为X、Y染色体的同源区段。假设控制某相对性状的基因A(a)位于X和Y染色体的Ⅰ片段(同源区段)上，那么雌性个体的基因型种类有_______________________三种，雄性个体的基因型种类有___________________________4种。交配的类型就是3×4＝12种。那么这对性状在后代雄性、雌性个体中表现型也有差别，如：
任务4 X、Y染色体非同源区段的基因的遗传
父传子、子传孙，具有世代连续性
【考向分类 对点落实】 考向一生物性别决定的考查1．高考重组，判断正误。(1)摩尔根等人以果蝇为研究材料，通过统计后代雌雄个体眼色性状分离比，认同了基因位于染色体上的理论。[江苏卷，T4B]( )(2)性染色体上的基因都与性别决定有关。[江苏卷，T10A]( )(3)性染色体上的基因都伴随性染色体遗传。[江苏卷，T10B]( )(4)非等位基因随非同源染色体的自由组合而组合，能说明“核基因和染色体行为存在平行关系”。[海南卷，T14B]( )
2．[经典高考]下列关于人类性别决定与伴性遗传的叙述，正确的是( )A．性染色体上的基因都与性别决定有关B．性染色体上的基因都伴随性染色体遗传C．生殖细胞中只表达性染色体上的基因D．初级精母细胞和次级精母细胞中都含Y染色体
解析：人类性染色体上的基因并不都与性别决定有关，如与人类红绿色盲有关的基因在X染色体上；染色体是基因的主要载体，性染色体的遗传必然与其携带的基因相关联；生殖细胞也是活细胞，具备正常的生理活动，与此相关的基因也需表达；在初级精母细胞中一定含有Y染色体，但在减数第一次分裂过程中，发生同源染色体的分离，所以形成的次级精母细胞中可能不含Y染色体。
考向二 伴性遗传的特点及其概率计算3．[全国卷Ⅰ，6]抗维生素D佝偻病为X染色体显性遗传病，短指为常染色体显性遗传病，红绿色盲为X染色体隐性遗传病，白化病为常染色体隐性遗传病。下列关于这四种遗传病遗传特征的叙述，正确的是( )A．短指的发病率男性高于女性B．红绿色盲女性患者的父亲是该病的患者C．抗维生素D佝偻病的发病率男性高于女性D．白化病通常会在一个家系的几代人中连续出现
解析：短指是常染色体显性遗传病，与性别无关，在男性和女性中发病率是一样的，A错误；红绿色盲是X染色体隐性遗传病，致病基因在X染色体上，女性患者的两个X染色体上均有致病基因，其中一个来自父亲，一个来自母亲，父亲必然是该病患者，B正确；抗维生素D佝偻病是X染色体显性遗传病，女性的性染色体为XX，只要有一个X染色体上有致病基因就为患者，所以女性发病率高于男性，C错误；常染色体隐性遗传病往往有隔代遗传现象，D错误。
4．(多选)果蝇的眼色由两对独立遗传的等位基因控制，A决定色素产生，H使色素呈紫色，h使色素呈红色，aa的个体眼睛呈白色。两只纯合果蝇杂交结果如下图，下列分析不正确的是( )P 红眼雌性 × 白眼雄性 ↓F1 紫眼雌性 × 红眼雄性 ↓F2 3/8紫眼 3/8红眼 2/8白眼A．A、a位于X染色体上B．F2雌蝇中红眼:白眼＝3:1C．F2紫眼中纯合子占1/3D．F2中纯合白眼的比例为3/16
解析：由题干信息可知，A、H同时存在果蝇表现为紫眼，A存在H不存在果蝇表现为红眼，A不存在不论H是否存在都表现为白眼。由分析可知，A、a位于常染色体上，H、h位于性染色体上，A错误；由于子一代的基因型是AaXHXh、AaXhY，因此F2雌果蝇中，红眼果蝇的比例是A_XhXh＝3/4×1/2＝3/8，白眼果蝇的比例是aa_ _＝1/4，二者之比是3:2，B错误；由于子二代中紫眼雌性个体没有纯合子，因此，AAXHXH＋AAXHY＝0＋1/3×1/2＝1/6，C错误；F2中纯合白眼的比例为：aaXhXh＋aaXhY＋aaXHY＝1/4×1/4＋1/4×1/4＋1/4×1/4＝3/16，D正确。
5．(多选)在对某种单基因遗传病调查中发现，某女性患者的母亲和儿子是患者，其丈夫、女儿及父亲、哥哥和妹妹都正常，其哥哥的配偶及一儿一女也都正常，其妹妹与一表现型正常男性结婚，未生育。下列对该女性及其家系的分析，正确的是( )A．该病可能是伴X隐性遗传，也可能是常染色体隐性遗传B．若其丈夫没有该病致病基因，则该病为伴X显性遗传病C．若该女性患者与丈夫再生一个孩子，则其患病的概率为1/2D．若该病为常染色体隐性遗传，则妹妹可能生患该病的孩子
解析：根据题意，该女性患者的母亲和儿子是患者，其丈夫、女儿及父亲、哥哥和妹妹都正常，故该病不可能是伴X染色体隐性遗传病，该病可能是伴X染色体显性遗传病或致病基因在常染色体，或致病基因位于X、Y同源区段上，据此分析。女性患者的父亲正常，可排除伴X隐性遗传病的可能，A错误；若其丈夫没有致病基因，但该女子的儿子患病，该病可能是伴X显性遗传病或常染色体显性遗传病，B错误；该病可能是常染色体显性、常染色体隐性、伴X显性或X、Y同源区段的遗传，无论哪种情况，子代患病概率都是1/2，C正确；若该病为常染色体隐性遗传病，该女性患者的母亲和儿子是患者，则该女子的妹妹为显性杂合子，若其丈夫也是携带者时，后代也可能患病，D正确。
考向三 X、Y染色体同源区段和非同源区段上基因的传递规律的判断6．人类性染色体上存在着同源区(Ⅱ)和非同源区(Ⅰ、Ⅲ)，如图所示。下列有关叙述错误的是( )A．Ⅰ片段上隐性基因控制的遗传病患者男性明显多于女性B．Ⅱ片段上的基因可能发生交叉互换C．Ⅲ片段上基因控制的遗传病患者全为男性D．性染色体上的所有基因都能控制性别
解析：Ⅰ片段上隐性基因控制的遗传病属于伴X染色体隐性遗传病，该种病的男性患者明显多于女性患者。Ⅱ片段上的基因在X、Y染色体上存在等位基因，即在减数分裂时可能发生交叉互换。Ⅲ片段上的基因只存在于Y染色体上，因此患者全为男性。性染色体上的基因并不都决定性别，例如X染色体上的色盲基因。
7．[2021·重庆市巴蜀中学模拟]关于摩尔根的果蝇杂交实验中，下列哪一组杂交实验最能判断基因位于常染色体或 X染色体上( )A．将野生型红眼雌果蝇和突变型白眼雄果蝇进行杂交B．将 F1中的雌雄红眼果蝇进行相互交配C．将 F1中的雌果蝇和突变型雄果蝇进行杂交D．将 F1中的雄果蝇和野生型雌果蝇进行杂交
解析：摩尔根将野生型红眼雌果蝇和突变型白眼雄果蝇进行杂交，子一代雌雄个体均为红眼果蝇，无论基因位于常染色体还是位于X染色体均可出现该现象，所以该杂交实验不能说明基因是位于常染色体上还是X染色体上，A错误；将F1中的雌雄红眼果蝇进行相互交配，后代中雌蝇均为红眼，而雄蝇中既有红眼又有白眼，根据白眼只出现在雄性个体中，可说明该基因的遗传与性别有关，即基因位于X染色体上，B正确；摩尔根将F1中的雌果蝇和突变型雄果蝇进行杂交，后代雌雄果蝇均表现出既有红眼又有白眼，无论基因位于常染色体还是位于X染色体均可出现该现象，所以该杂交实验不能说明基因是在常染色体上还是位于X染色体上，C错误；将F1中的雄果蝇和野生型雌果蝇进行杂交后代均为红眼果蝇，无论基因位于常染色体还是位于X染色体均可出现该现象，所以该杂交实验不能说明基因是在常染色体上还是位于X染色体上，D错误。
8．已知果蝇的长翅与残翅是一对相对性状(A、a)，红眼与白眼是一对相对性状(B、b)。如图为某雄性果蝇体细胞染色体组成及相关基因分布示意图，该雄性果蝇与一雌性果蝇杂交，后代个体的表现型及数量比例如下表所示。
(1)亲本雌果蝇的基因型为________。后代中与亲本基因型相同的果蝇占后代总数的________。(2)有一只果蝇与亲代雄果蝇的表现型相同，为探明它们的基因型是否相同，某同学利用这一只果蝇进行了测交实验，请写出可能的实验结果及结论____________________________________________________________________________________。(3)已知果蝇的刚毛(F)对截毛(f)为显性，控制这对相对性状的基因在X染色体和Y染色体上都存在(位于X、Y染色体的同源区段)。这对相对性状的遗传是否为伴性遗传？请设计一个杂交实验，以支持你的观点(只进行一次杂交实验。要求写出两个亲本的基因型及实验结果)______________________________________________________________________________________________________________________________。
若后代出现残翅果蝇，则它们的基因型相同；若后代全是长翅果蝇，则它们的基因型不相同
[长句应答必备]1．萨顿运用类比推理提出了基因在染色体上的假说。2．摩尔根运用假说—演绎法通过果蝇杂交实验证明了萨顿假说。3．一条染色体上有许多基因，基因在染色体上呈线性排列。4．性别决定是指雌雄异体的生物决定性别的方式。性别决定的方式主要有XY型和ZW型两种。5．伴X染色体隐性遗传病表现出隔代交叉遗传、男患者多于女患者、女患者的父亲和儿子都是患者的特点。6．伴X染色体显性遗传病表现出连续遗传、女患者多于男患者、男患者的母亲和女儿都是患者的特点。7．伴Y遗传病表现出患者全为男性遗传的特点。
[示例]1．确定基因位于X染色体或常染色体上的思路：(1)若相对性状的显隐性是未知的，则__________________________________________________________________；(2)若显隐性已知，要求只需一个杂交组合即可判断基因的位置，则用______________________________________________。2．确定基因位于常染色体还是X、Y染色体同源区段的思路：__________________________________，获得的F1全表现为显性性状，再选子代中的雌雄个体杂交获得F2，观察F2表现型情况。3．人类基因组计划的目的是测定人类________的全部DNA序列，解读其中包含的遗传信息。
用纯合亲本进行正交和反交，观察子代雌雄表现型是否相同
隐性雌性个体与显性纯合雄性个体杂交方法
隐性雌性个体与显性纯合雄性个体杂交
1．(多选)[2020·山东卷，17]下图表示甲、乙两种单基因遗传病的家系图和各家庭成员基因检测的结果。检测过程中用限制酶处理相关基因得到大小不同的片段后进行电泳，电泳结果中的条带表示检出的特定长度的酶切片段，数字表示碱基对的数目。下列说法正确的是( )
A．甲病的致病基因位于常染色体上，乙病的致病基因位于X染色体上B．甲病可能由正常基因发生碱基对的替换导致，替换后的序列可被MstⅡ识别C．乙病可能由正常基因上的两个BamHⅠ识别序列之间发生碱基对的缺失导致D．Ⅱ4不携带致病基因、Ⅱ8携带致病基因，两者均不患待测遗传病
解析：观察甲病家系图，Ⅰ1、Ⅰ2正常而Ⅱ3患病，说明甲病属于常染色体隐性遗传病，甲病的致病基因位于常染色体上；观察乙病家系电泳结果，Ⅰ6、Ⅱ7只有一种DNA片段(含1.0×104对碱基)，而Ⅰ5含有两种DNA片段，说明Ⅰ6、Ⅱ7只含有致病基因，Ⅰ5含有正常基因和致病基因，所以乙病属于隐性遗传病，乙病的致病基因位于常染色体上，A错误；电泳后Ⅱ3出现一种DNA条带(含1 350对碱基)，Ⅰ1、Ⅰ2多出现两条DNA条带(含1 150、2 00对碱基)，说明甲病可能由正常基因发生碱基对替换导致，替换后的序列不能被MstⅡ识别，B错误；乙病的致病基因对应的DNA条带含有的碱基对数目少(1.0×104对碱基)，而正常基因对应的DNA条带含有的碱基对数目多(1.4×104对碱基)，说明乙病可能由正常基因上的两个BamH Ⅰ识别序列之间发生碱基对的缺失导致，C正确；观察电泳结果，Ⅱ4不含有Ⅱ3致病基因对应的DNA条带，所以Ⅱ4不携带致病基因，Ⅱ8含有Ⅱ7致病基因对应的DNA条带，也含有正常基因对应的DNA条带，所以Ⅱ8含有正常基因和致病基因，因此两个体均不患待测遗传病，D正确。
2．[2020·江苏卷]家族性高胆固醇血症(FH)是一种遗传病，纯合子患者在人群中出现的频率约1/1 000 000。如图是某FH家系的系谱图，下列叙述正确的是( )
A．FH为常染色体显性遗传病B．FH患者双亲中至少有一人为FH患者C．杂合子患者在人群中出现的频率约为1/500D．Ⅲ6的患病基因由父母双方共同提供
解析：根据图中Ⅱ7、Ⅱ8和Ⅲ8的表现分析，双亲都患病，生了一个不患病的女儿，符合“有中生无是显性，生女正常是常显”，可以判断该遗传病为常染色体显性遗传病，A正确；对于显性遗传病，存在显性基因即患病，FH患者的致病基因来自其亲代，所以其双亲中至少有一人是患者，B正确；题干信息显示，纯合子患者在人群中出现的频率约为1/1 000 000，假设控制该病的基因为A、a，则AA的基因型频率为1/1 000 000，A的基因频率约为1/1 000，则a的基因频率为1－1/1 000＝ 999/1 000，所以杂合子(Aa)患者在人群中出现的频率为2×(1/1 000)×(999/1 000)，约为1/500，C正确；分析题图可知，Ⅱ7、Ⅱ8的基因型均为Aa，则Ⅲ6的基因型可能为AA，也可能为Aa，所以Ⅲ6的患病基因可能由父母双方共同提供，也可能由父母其中一方提供，D错误。
3．[2020·江苏卷]已知黑腹果蝇的性别决定方式为XY型，偶然出现的XXY个体为雌性可育。黑腹果蝇长翅(A)对残翅(a)为显性，红眼(B)对白眼(b)为显性。现有两组杂交实验，结果如下：
请回答下列问题：(1)设计实验①与实验②的主要目的是验证________________________________________________________________________。(2)理论上预期实验①的F2基因型共有________种，其中雌性个体中表现如图甲性状的概率为________，雄性个体中表现如图乙性状的概率为________。
眼色性状与性别有关，翅型性状与性别无关
(3)实验②F1中出现了1只例外的白眼雌蝇，请分析：Ⅰ.若该蝇是基因突变导致的，则该蝇的基因型为________。Ⅱ.若该蝇是亲本减数分裂过程中X染色体未分离导致的，则该蝇产生的配子为____________________________________________________。Ⅲ.检验该蝇产生的原因可用表现型为_____________的果蝇与其杂交。
[国考真题研规律]1．[2019·全国卷Ⅰ]某种二倍体高等植物的性别决定类型为XY型。该植物有宽叶和窄叶两种叶形，宽叶对窄叶为显性。控制这对相对性状的基因(B/b)位于X染色体上，含有基因b的花粉不育。下列叙述错误的是( )A．窄叶性状只能出现在雄株中，不可能出现在雌株中B．宽叶雌株与宽叶雄株杂交，子代中可能出现窄叶雄株C．宽叶雌株与窄叶雄株杂交，子代中既有雌株又有雄株D．若亲本杂交后子代雄株均为宽叶，则亲本雌株是纯合子
解析：因含Xb的花粉不育，故不可能出现窄叶雌株(XbXb)，A正确；宽叶雌株(XBXB、XBXb)与宽叶雄株(XBY)杂交，子代可能出现宽叶雌株、宽叶雄株和窄叶雄株，B正确；宽叶雌株(XBXB、XBXb)与窄叶雄株(XbY)杂交，只有含Y的花粉可育，子代无雌株，C错误；子代雄株的叶形基因只来自母本，子代雄株全为宽叶，说明母本(亲本雌株)为宽叶纯合子，D正确。
2．[2018·海南卷，16]一对表现型正常的夫妻，夫妻双方的父亲都是红绿色盲。这对夫妻如果生育后代，则理论上( )A．女儿正常，儿子中患红绿色盲的概率为1B．儿子和女儿中患红绿色盲的概率都为1/2C．女儿正常，儿子中患红绿色育的概率为1/2D．儿子正常，女儿中患红绿色盲的概率为1/2
解析：由题意可知，该对夫妻的基因型为XBY和XBXb，他们所生的儿子基因型为XBY、XbY，患红绿色盲的概率为1/2；他们所生的女儿基因型为XBXB、XBXb，全部表现正常，C正确。
3．[2017·全国卷Ⅰ，32]某种羊的性别决定为XY型。已知其有角和无角由位于常染色体上的等位基因(N/n)控制；黑毛和白毛由等位基因(M/m)控制，且黑毛对白毛为显性。回答下列问题：(1)公羊中基因型为NN或Nn的表现为有角，nn无角；母羊中基因型为NN的表现为有角，nn或Nn无角。若多对杂合体公羊与杂合体母羊杂交，则理论上，子一代群体中母羊的表现型及其比例为________________；公羊的表现型及其比例为___________________________。
(2)某同学为了确定M/m是位于X染色体上，还是位于常染色体上，让多对纯合黑毛母羊与纯合白毛公羊交配，子二代中黑毛：白毛＝3：1，我们认为根据这一实验数据，不能确定M/m是位于X染色体上，还是位于常染色体上，还需要补充数据，如统计子二代中白毛个体的性别比例，若______________________，则说明M/m是位于X染色体上；若_______________________________，则说明M/m是位于常染色体上。
白毛个体中雄性：雌性＝1：1
(3)一般来说，对于性别决定为XY型的动物群体而言，当一对等位基因(如A/a)位于常染色体上时，基因型有________种；当其仅位于X染色体上时，基因型有________种；当其位于X和Y染色体的同源区段时(如图所示)，基因型有________种。
4．[2016·全国卷Ⅰ，32]已知果蝇的灰体和黄体受一对等位基因控制，但这对相对性状的显隐性关系和该等位基因所在的染色体是未知的。同学甲用一只灰体雌蝇与一只黄体雄蝇杂交，子代中♀灰体：♀黄体：♂灰体：♂黄体为1：1：1：1。同学乙用两种不同的杂交实验都证实了控制黄体的基因位于X染色体上，并表现为隐性。请根据上述结果，回答下列问题：(1)仅根据同学甲的实验，能不能证明控制黄体的基因位于X染色体上，并表现为隐性？____________________________________。(2)请用同学甲得到的子代果蝇为材料设计两个不同的实验，这两个实验都能独立证明同学乙的结论。(要求：每个实验只用一个杂交组合，并指出支持同学乙结论的预期实验结果。)
实验1：杂交组合：♀黄体×♂灰体预期结果：子一代中所有的雌性都表现为灰体，雄性都表现为黄体实验2：杂交组合：♀灰体×♂灰体预期结果：子一代中所有的雌性都表现为灰体，雄性中一半表现为灰体，另一半表现为黄体
不能；女孩AA中的一个A必然来自于父亲，但因为祖父和祖母都含有A，故无法确定父亲传给女儿的A是来自于祖父还是祖母；另一个A必然来自于母亲，也无法确定母亲传给女儿的A是来自于外祖父还是外祖母
该女孩的一个XA来自父亲，而父亲的XA一定来自于祖母
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