小学美术辽海版二年级上册第7课 叶子贴画教学设计
展开课型:工艺课
课时:1课时
教学目的:1、激发学生创造性思维,培养设计制作能力;
2、掌握树叶贴画的方法技巧;
教学准备:
学具:(1)搜集并压平大小不同,形态各异的树叶数十张;
(2)16开色卡纸作底板、剪刀、胶水(双面胶)。
教学重点:让学生认识不同树叶不同造型的设计及制作,培养动手动脑能力。
教学难点:在树叶贴画制作中,培养学生画面的设计及创新能力。
教学过程:
一、组织教学(检查学具情况)。
二、导人新课:
1今天老师给你们带来了一组有趣的图片,你们想看吗?(让学生畅所欲言,活跃课堂气氛)
2、认识树叶的不同形状。教师:树叶的形状都是一样的吗?(不是)。同学们能带领大家欣赏一下你手中的落叶吗?(学生自由回答) 教师:自然界中,树木的种类繁多,树叶的形状各异:有心形、卵形、掌形、针形、扇形等,真是多彩多姿。
3、教师小结,出示课题。教师:老师能用树叶给你们变个魔术想看吗?(教师出示自己作品)漂亮吗?(漂亮)你们想学吗?(想)
教师:这节课我们就一起来学习叶子贴画。(出示课题)
4、出示课本范图,让学生初步认识树叶贴画。
(1)首先让学生说说画面的内容及构思。
(2)接着分析各种图形是由什么形状的树叶拼贴而成。
(3)最后注意画面的完整、构图的合理性。
三、讲解树叶贴画的制作方法:
1、构思设计画面,要求用各色、各形的树叶加以适当剪裁,让落叶变成有生命的小动物。从两条思路启发、引导学生大胆尝试不同的画面设计,培养学生创造性思维。
2、把构思设计好的主题,用铅笔先画出草稿,布局应注意均衡、大小适中、画面合理。
3、选择与主题相应的树叶,有的还可以进行修剪加工。根据情况利用好树叶的背面及叶柄。
4、拼摆,用胶水或双面胶粘贴在卡纸上,压平。粘贴时要注意应从画面远处粘起,先后面后前面,注意顺序。
四、学生制作,教师巡视指导:
选用不同形状和颜色的树叶,贴一张有生命的小动物的画,启发其他学生的思路。
五、展评作品,欣赏小结:
1、将完成的作品贴在黑板上,师生共同欣赏评议。
2、总结并提出要求:今天我们学会了树叶贴画的制作方法,以后我们要观察收集各种有趣的叶子,利用课余时间,制作成更精美的美术工艺品,装扮我们的家或教室。
六、课后延伸:
强调学生不仅在制作过程中要养成良好的行为习惯,注意垃圾的收集整理,而且在日常生活中也要养成良好的行为习惯!
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