小学美术辽海版二年级上册第17课 动物摆件教案
展开教学目的:
培养学生纸造型的能力,进一步提高画、剪、卷、折、粘的技能技巧。
通过制作小猫、老鼠,掌握纸塑造型的基本方法。
培养学生分析问题、观察周围事物及概括、夸张形体的能力。
用两张白纸经过画、剪、折、卷、粘等方法完成小猫和老鼠的制作。
课业类别:工艺制作课
教学重点:
完成小猫和老鼠的制作。
教学难点:
小猫、老鼠身体各部分的比例。
学具准备:
铅笔、纸、剪子、胶水。
教具准备:
剪子、胶水、纸、示范作品。
教学过程:
组织教学:
检查学生学习用具,发纸。
讲授新课:
提问:
小猫和老鼠有哪些特征?
小猫:大眼睛、长胡须、脚下有肉垫和爪,动作灵敏。
老鼠:尖嘴巴、小眼睛、身体呈锥形,尾细长。
教师示范制作并讲述要点:
教师展示样品。
研究了动物的特征后,学习如何用十分简练的手法把平面的材料变
成立体造型。
教师示范小猫的制作。
用长方形纸卷成圆筒形后粘合用来做猫头。筒形横、竖用均可。
剪两片纸呈圆形,稍卷后粘在筒形上方两侧用来做耳朵。
剪两片纸或挖两个圆孔用来做猫眼睛。
卷一小圆筒做鼻子。
将一长条纸剪制成胡须。
剪一长方形与圆筒下部粘接做猫的身体。
剪一细条纸卷粘在身体后部做猫的尾巴。
教师示范老鼠的制作:
①用一长方形纸一头为四分之一圆形,弧线朝外后画一长方形一头
为四分之一圆形,弧线朝外后画一长方形对称相接。制作时也可分为两部分。卷、折后粘成一头尖、一头圆的形状。
②制作老鼠的耳朵、眼睛:
用两张半圆形纸粘在锥形上方做耳朵,用两小片圆纸或三角纸粘制眼睛,也可在适当位置挖两个小孔做眼。
③制作老鼠的尾巴:
剪一细条纸,卷或折后粘在圆头部位做尾。
学生作画,教师辅导。
辅导要点:
检查材料的充分利用,解决学生设计、制作中存在的问题。
提醒学生胶水用量要少、涂匀,粘接要牢固,以保证作品的美感。
表扬构思新颖、有所创新的设计,调动学生的创作积极性。
课堂小结:
表扬并展示制作精美、设计新颖的作业。
请部分同学简述自己的设计意图。
对猫捉住老鼠,或猫正在捕捉、奔跑以及添加猫腿、爪的作业,教师应予以表扬并号召大家学习。
鼓励学生课后制作小兔及蜗牛。
辽海版五年级下册第12课 动物摆件教案设计: 这是一份辽海版五年级下册第12课 动物摆件教案设计,共2页。教案主要包含了构思,设计,剪贴,整理等内容,欢迎下载使用。
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