部编人教版八年级化学上册期中考试及答案【部编人教版】练习题

这是一份部编人教版八年级化学上册期中考试及答案【部编人教版】练习题，共9页。试卷主要包含了选择题，填空题，实验题，计算题等内容，欢迎下载使用。
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一、选择题（每小题只有1个选项符合题意.共20小题，每题2分，共40分）
1、从分子的角度分析，下列解释错误的是（ ）
A．吹胀气球——气体分子间的间隔变大
B．缉毒犬能根据气味发现毒品——分子在不断地运动
C．液氧和氧气都能助燃——同种分子化学性质相同
D．水电解生成氢气和氧气——分子分成原子，原子重新结合成分子
2、“一带一路”是跨越时空的宏伟构思，赋予古丝绸之路崭新的时代内涵．古丝绸之路将中国的发明和技术传送的到国外．下列不涉及化学变化的是（ ）
A．稻草造纸 B．使用火药 C．蚕丝织布 D．冶炼金属
3、实验结束后，图中仪器的处理方式正确的是（ ）
A． B．
C． D．
4、食醋是厨房中常用的调味品，它的主要成分是乙酸，乙酸分子的模型如图所示，其中代表一个碳原子，代表一个氢原子，代表一个氧原子.下列说法不正确的是（ ）
A．乙酸是一种化合物
B．乙酸的相对分子质量为60
C．乙酸中碳元素的质量分数为60%
D．乙酸分子中的碳原子、氢原子、氧原子的个数比为1∶2∶1
5、在化学王国里，数字被赋予了丰富的内涵.对下列化学用语中数字“2”的说法正确的是（ ）
①2H ②2NH3 ③SO2 ④O ⑤Mg2+ ⑥2OHˉ ⑦H2O
A．表示离子个数的是⑤⑥B．表示离子所带电荷数的是④⑤
C．表示分子中原子个数的是③⑦D．表示分子个数的是①②
6、下列化学符号中的数字“2”表示的意义不正确的是（ ）
A．2Na：“2”表示两个钠元素
B．NO2：“2”表示一个二氧化氮分子含有两个氧原子
C．2OH﹣：“2”表示两个氢氧根离子
D．：“+2”表示镁元素的化合价为+2价
7、某气体由CH4、C2H2、C2H4中的一种或几种组成，取该气体样品在氧气中完全燃烧，测得生成的二氧化碳和水的质量比为22：9，下列对该气体组成判断正确的是（ ）
A．该气体中一定含有C2H4 B．该气体中一定没有CH4
C．该气体中可能含有C2H2 D．该气体不可能同时含有CH4、C2H2、C2H4
8、相同质量的M、N两种金属，分别与相同质量分数的足量稀盐酸反应（M、N在生成物中均为+2价），生成H2质量和反应时间的关系如图所示．下列有关叙述正确的是（ ）
A．金属活动性：N＞MB．生成H2的质量相等
C．相对原子质量：N＞MD．消耗盐酸的质量相等
9、下列生活中的做法，不利于节约用水的是（ ）
A．用淘米水浇花B．用洗过衣服的水冲马桶
C．隔夜的白开水直接倒掉D．洗手打肥皂时暂时关闭水龙头
10、下列有关金刚石、石墨的说法正确的是（ ）
A．都是由碳元素组成B．都是黑色固体
C．都能导电D．硬度都很大
11、绿色化学的核心是要利用化学原理从源头上减少和消除工业生产对环境的污染.下列措施中最符合“绿色化学”理念的是（ ）
A．处理废弃物B．治理污染源C．深埋有毒物D．杜绝污染源
12、集气瓶中装满某气体，可能是下列气体中的一种：①二氧化碳 ②氧气 ③空气 ④氮气将燃着的木条伸入瓶中，火焰立即熄灭，则该瓶气体可能是（ ）
A．①或②B．②或③C．①或④D．③或④
13、下列化学用语既能表示一种元素，又能表示一个原子，还能表示一种物质的是（ ）
A．OB．CuC．N2D．CO2
14、关于氧气和二氧化碳的说法正确的是（ ）
A．构成:都是由分子构成，且都含有氧分子
B．性质:常温下均为气体，且都易溶于水
C．用途:氧气可用作燃料，二氧化碳可用作化工原料
D．转化:在自然界中氧气和二氧化碳可以相互转化
15、保持水化学性质的最小粒子是（ ）
A．水分子 B．氢原子 C．氧原子 D．氢原子和氧原子
16、空气成分中，体积分数最大的是（ ）
A．氮气 B．二氧化碳 C．氧气D．稀有气体
17、有一位同学暑假去西藏发生了严重的高原反应，医生让他吸氧后症状缓解.吸氧可以帮助人缓解高原反应的原因是（ ）
A．氧气是无色无味的气体 B．氧气可以支持燃烧
C．吸氧为人体呼吸提供了适量的氧气 D．氧气可以燃烧
18、一定条件下，6000L氧气可压入40L的钢瓶中.对此现象的微观解释正确的是（ ）
A．氧分子间的间隔变小 B．氧分子的质量变小
C．氧分子的体积变小 D．氧分子的数目减少
19、下列化学仪器对应的名称正确的是（ ）
A．燃烧匙 B．分液箱斗 C．试管夹 D．烧杆
20、某同学制作的试剂标签如下，其中化学式书写不正确的是（ ）
A．B．
C．D．
二、填空题（共3小题，共12分）
1、请用化学方程式表示下列变化：
(1)红磷在空气中燃烧：________________________________.
(2)高锰酸钾制取氧气：________________________________.
(3)氢气燃烧：________________________________.
2、掌握仪器的使用方法并严格按照操作要求进行实验,才能保障实验的成功和安全.根据所学化学知识,回答下列问题:
（1）固体药品通常保存在_____里（填仪器名称）.
（2）取液后的滴管,平放或倒置可能造成的后果是_____（答一点即可）.
（3）过滤液体时,玻璃棒的作用是_____.
（4）用托盘天平称量12.6 g氯化钠时,向左盘中加入氯化钠后,发现指针向右偏转,应进行的操作是_____.
（5）用量筒量取10ml水时，仰视读数，会导致水的实际体积_____.
3、选择仪器下方的字母填写在相应横线上：
(1)用来吸取和滴加少量液体的仪器是________；
(2)可以直接加热的仪器是________；
(3)用作量度一定量液体体积的仪器是__________；
(4)实验室常用的加热仪器是________.
三、实验题（共2小题，每题15分，共30分）
1、根据如图所示装置回答下列有关问题：
(1)仪器x的名称是_______________；
(2)若用装置B收集氧气，进气口应为____________端(选填“a”或“b”)；
(3)对比装置C和D，可以得出关于可燃物燃烧的条件是_________________；
(4)某同学连接A、E、F进行实验，A中所加药品不同，F中所加药品相同．
①若实验时E中蜡烛熄灭，F中溶液变浑浊，则E中现象说明A中产生的气体所具有的性质是_____________________；
②若实验时E中蜡烛燃烧更旺，F中溶液变浑浊，则A中反应的化学方程式为_______．
2、下图是用一氧化碳还原氧化铜的实验.
(1)实验开始时应先通入一氧化碳，过一会儿再给氧化铜加热，这样做的理由是_________________.
(2)根据实验事实填写下表
(3)C处需点燃处理，其目的是______.
四、计算题（共2小题，每题9分，共18分）
1、实验室用68g过氧化氢溶液和2g二氧化锰制取氧气,实验的相关数据如图.
请回答:
(1)二氧化锰作为催化剂在化学反应前后本身的______都没有发生变化；
(2)反应生成氧气的质量为________g.
(3)参加反应过氧化氢溶液的质量分数是____________?
2、治疗甲型H1N1流感有效药品“达菲”的起始原料是莽草酸（C7H10O5）
（1）莽草酸由 种元素组成.
（2）计算氢氧元素的质量比（以下两问要求计算过程）.
（3）174g莽草酸中氧元素的质量.
参考答案
一、选择题（每小题只有1个选项符合题意.共20小题，每题2分，共40分）
1、A
2、C
3、C
4、C
5、C
6、A
7、C
8、C
9、C
10、A
11、D
12、C
13、B
14、D
15、A
16、A
17、C
18、A
19、A
20、B
二、填空题（共3小题，共12分）
1、4P+5O22P2O5 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ 2H2+O22H2O
2、广口瓶 腐蚀胶帽（或胶头）;沾污试剂 引流 向左盘添加氯化钠（或向左盘添加药品） 偏大
3、g d c h
三、实验题（共2小题，每题15分，共30分）
1、分液漏斗 b 温度达到着火点 不燃烧、不支持燃烧 2H2O22H2O+ O2↑
2、排净装置内空气，防止爆炸 黑色固体变红色 变浑浊 燃烧有淡蓝色火焰 尾气处理、燃烧掉一氧化碳防止污染
四、计算题（共2小题，每题9分，共18分）
1、（1）质量和化学性质（2）1.6（3）5%
2、（1）3（2）1:8（3）80g实验现象
发生反应的化学方程式
A处(CuO处)
____
_____
B处(石灰水中)
____
_____
C处
_____
_____