部编人教版八年级化学上册期中考试题（新版）

这是一份部编人教版八年级化学上册期中考试题（新版），共9页。试卷主要包含了选择题，填空题，实验题，计算题等内容，欢迎下载使用。
班级： 姓名： 分数：
一、选择题（每小题只有1个选项符合题意.共20小题，每题2分，共40分）
1、甲、乙、丙、丁四种物质在反应前后的质量关系如图所示，下列有关说法错误的是（ ）

A．参加反应的甲和乙质量比为2:7B．丙可能是该反应的催化剂
C．丁一定是化合物D．x的值是7
2、决定元素种类的是（ ）
A．中子数 B．质子数 C．核外电子数 D．最外层电子数
3、下列做法中，不符合“尊重自然、自觉践行绿色生活”倡议的是（ ）
A．人走关灯、少开空调B．使用一次性餐具
C．自带水杯出行D．对垃圾进行分类
4、化学实验是化学学习的重要方法.小明在实验室里发现一瓶白色固体，他认为“可能是食盐”.对于可能是食盐，下列他的做法正确的是（ ）
A．尝一尝，如果有咸味就是食盐
B．用手指捻一捻是否有颗粒感
C．观察瓶子标签或者询问老师此物质是什么
D．实验室药品都是有害的，不能碰
5、空气是人类宝贵的自然资源，下列有关空气的说法正确的是（ ）
A．洁净的空气是纯净物
B．空气中的氧气可以供给呼吸、支持燃烧、炼钢、化工生产等
C．分离液态空气得到氧气和氮气的过程中发生了化学反应
D．新鲜空气中不含二氧化碳
6、下列实验现象描述正确的是（ ）
A．硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰
B．磷在空气中燃烧产生大量白烟
C．木炭在空气中燃烧发出白光
D．铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成四氧化三铁
7、NH4ClO4（高氯酸铵）可用作火箭推进剂，当它发生分解反应时，不能生成的物质是（ ）
A．CO2B．Cl2C．O2D．N2
8、下列图示中的“错误实验操作”与图下面对应的“可能产生的后果”不一致的是（ ）
A．液体喷出B．污染试剂
C．酒精溅出D．读数偏大
9、用pH试纸测溶液的pH，是今年我市化学实验操作考查的题目之一，下列有关pH试纸的使用说法正确的是（ ）
A．把pH试纸浸入待测液 B．用湿润的玻璃棒蘸取待测液
C．把显色的pH试纸与标准比色卡对照读数 D．测出石灰水的pH为12.4
10、在原子里，质子数等于
A．中子数B．电子数
C．中子数与电子数之和D．中子数和电子数之差
11、下列仪器中，用酒精灯加热试管内物质不需要用到的是（ ）
A． B． C． D．
12、下列实验操作中，正确的是（ ）
A．倾倒液体 B．点燃酒精灯C．取用固体粉末 D．过滤
13、氢气燃烧生成水的反应中，发生变化的是（ ）
A．分子种类B．原子种类C．元素种类D．物质总质量
14、下列操作正确的是（ ）
A．用酒精灯加热试管里的液体时，试管里的液体不应超过试管溶剂的1/2
B．实验后剩余的药品应放回原试剂瓶中，避免浪费
C．洗过的玻璃仪器内壁附着的水滴既不聚成水滴，也不成股流下时，表明仪器已洗干净
D．不小心碰倒酒精灯，洒出的酒精在桌上燃烧起来时，应立即用水扑灭
15、汽车安全气囊内所装化学物质，能在碰撞后10毫秒内，生成一种空气中含量最多的气体，该气体是（ ）
A．氮气B．氧气C．稀有气体D．二氧化碳
16、在 2017年邵阳市初中化学实验操作技能考试中，某同学抽到“试题三：给液体加热”，考试结束时，老师发现他使用的试管破裂了，其原因可能是（ ）
A．试管口对着自己或他人
B．液体的量超过试管容积的1/3
C．没有擦干试管外壁的水便开始加热
D．先用外焰均匀加热，再固定位置加热
17、在空气的成分中，体积分数约占21%的是（ ）
A．氮气 B．二氧化碳C．氧气 D．稀有气体
18、建立宏观与微观的联系是化学独特的思维方式.下列对于宏观现象的微观解释中错误的是（ ）
A．变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来，是因为分子受热膨胀变大
B．氧气加压后变成液氧，是因为分子间的间隔变小
C．不同的花儿有不同的香味，是因为不同的分子性质不同
D．非吸烟者受到被动吸烟的危害，是因为分子在不断地运动
19、用试管加热固体时，有时因操作不正确而出现试管炸裂的现象，其原因可能是（ ）
A．加热前试管外壁干燥B．加热不均匀，局部温度过高
C．试管口略向下倾斜了D．试管夹夹在试管中上部了
20、小明家厨房有一瓶失去标签的无色液体，妈妈说可能是白醋也可能是白酒，为了确认，小明按教材上所学的闻气味的方法去确认这瓶液体，小明的做法属于科学探究的哪个环节（ ）
A．提出问题B．制定计划C．进行实验D．得出结论
二、填空题（共3小题，共12分）
1、现有：①四氧化三铁；②食盐水；③水；④高锰酸钾；⑤洁净的空气；⑥液氧；⑦二氧化锰；⑧铁粉；⑨澄清石灰水；⑩胆矾10种物质.其中属于单质的是_____（填序号，下同）；属于化合物的是_____；属于混合物的是_____；属于氧化物的是_____.
2、我国是世界上水资源短缺的国家之一，在经济发展的同时，水污染日趋严重，导致很多淡水资源失去可利用价值.
(1)生活中如何节约用水?______________________(写一点)
(2)造成水污染的原因有哪些?_______________ (写一点)
(3)水体污染会产生许多危害，请写一点:________________________________.
3、从氮气、氧气、氖气、二氧化碳中,选择符合下列题意的气体填空:
(1)太空飞行人员需要携带的气体是_______；
(2)白炽灯泡内含有的气体是________；
(3)电工“测电笔”内充有的气体是_______；
(4)植物光合作用需要的气体是_______.
三、实验题（共2小题，每题15分，共30分）
1、下图是实验室气体制取和气体性质的实验装置图，回答问题：
(1)写出下列仪器名称：a_______.
(2)实验室里常用大理石或石灰石和稀盐酸反应来制取CO2.若用D装置收集CO2，则CO2应从_____口通入(填“c”或“d”).
(3)用装置A制取CO2，比用装置B的优势是___，用装置C制取CO2，比用装置B的优势是___.
(4)实验室利用过氧化氢溶液和二氧化锰粉末制取O2也可以用A装置，选择的依据是___，反应的化学方程式为___，其基本反应类型为___反应，反应前后二氧化锰的___和___都不变.
(5)实验E中，①②为用紫色石蕊溶液润湿的小花，能说明CO2密度大于空气的现象_____.
(6)完成图F实验时，夹取细铁丝的仪器是__.绕成螺旋状的铁丝比直铁丝燃烧剧烈的原因是__.反应的化学方程式为___.
2、某化学活动小组想利用下列仪器制取氧气，试回答一下问题：（部分用品省略）
(1)一般情况下仪器A的用途是 ______________________________________________ ；
(2)若用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，还需添加的一种仪器是 __ ，发生反应的符号表达式为 ___________ ；
(3)若要用收集到的氧气进行铁丝燃烧实验，集气瓶底部要有少量的水.水的作用是 _________ ；该实验集气瓶中水的来源是 ______________________________ .
(4)下图是某同学绘制的利用纯净物制取氧气的装置图的一部分，请你帮他补充完整，并且在下图中写出仪器的名称 __________________ .

四、计算题（共2小题，每题9分，共18分）
1、氯酸钾和二氧化锰共热制取氧气，已知反应前混合物共15.5g，反应完全后剩余固体10.7g，问分解出氧气多少克？剩余固体混合物中二氧化锰多少克？
2、在一定条件下，将A、B、C、D四种物质放在密闭容器内反应一段时间，测得化学反应前后各物质的质量如下表：
根据上表数据计算：
（1）该反应的反应物是_____，生成物是_____（字母连续写，不要加符号或空格）；
（2）表中“x”值为_____g；
（3）该反应属于_____反应（填“化合”或“分解”）；
（4）B、C两种物质变化的质量比为_____（化为最简整数比）.
参考答案
一、选择题（每小题只有1个选项符合题意.共20小题，每题2分，共40分）
1、A
2、B
3、B
4、C
5、B
6、B
7、A
8、C
9、C
10、B
11、C
12、C
13、A
14、C
15、A
16、C
17、C
18、A
19、B
20、C
二、填空题（共3小题，共12分）
1、⑥⑧； ①③④⑦⑩； ②⑤⑨； ①③⑦.
2、使用淘米水浇花（合理即可） 工业废水的任意排放（合理即可） 危害人体健康（合理即可）
3、氧气 氮气 氖气 二氧化碳
三、实验题（共2小题，每题15分，共30分）
1、分液漏斗 c 能控制反应速率(或节约药品) 随时控制反应的发生和停止 反应物的状态是固体与液体，反应不需要加热 2H2O22H2O＋O2↑ 分解 质量 化学性质 ②比①先变红 坩埚钳 绕成螺旋状的铁丝与氧气能充分接触，受热面积增大(或能够更好地聚热) 3Fe+2O2Fe3O4
2、用作少量试剂的反应容器，在常温或加热时使用 酒精灯 KClO3KCl+O2 防止铁丝燃烧过程中形成的高温熔融物溅落后炸裂集气瓶底 排水法收集氧气时，集气瓶内（的水不能排净）预留的水 补药品、棉花、导管、橡胶导管、气泡；试管
四、计算题（共2小题，每题9分，共18分）
1、氧气7.45克，二氧化锰3.25克
2、B；CD；5；分解；7：1物质
A
B
C
D
反应前质量/g
5
112
16
4
反应后质量/g
x
0
32
100