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    部编人教版九年级化学上册期中测试卷(完整)

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    部编人教版九年级化学上册期中测试卷(完整)

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    这是一份部编人教版九年级化学上册期中测试卷(完整),共10页。试卷主要包含了选择题,填空题,实验题,计算题等内容,欢迎下载使用。
    班级: 姓名: 分数:
    一、选择题(每小题只有1个选项符合题意.共20小题,每题2分,共40分)
    1、化学上把“生成新物质的变化称为化学变化”,下面对化学变化中“新物质”的解释正确的是( )
    A.“新物质”是指自然界不存在的物质
    B.“新物质”就是与变化前的物质颜色,状态有所不同的物质
    C.凡是变化过程中有明显现象产生,说明此变化过程中一定有新物质生成
    D.“新物质”就是与变化前的物质在组成或结构上不同的物质
    2、某同学为验证铁、铜、银三种金属的活动性顺序,他设计了以下四种实验方案,其中能达到目的是( )
    A.将Fe、Cu分别加入AgNO3溶液中
    B.将Fe、Cu、Ag分别加入稀盐酸中
    C.将Fe分别加入CuSO4、AgNO3溶液中
    D.将Fe、Ag分别加入CuSO4溶液中
    3、柠檬酸(C6H8O7)是一种较强的有机酸,在水溶液中可以解离出来H+,从而呈现酸性,主要用于香料或作为饮料的酸化剂.下列物质不能与柠檬酸反应的是( )
    A.MgB.Fe2O3C.CO2D.NaOH
    4、利用如图装置验证了空气中氧气的含量.下列叙述不正确的是( )
    实验前需检查装置气密性
    B.白磷的作用是消耗试管中的氧气
    C.白磷熄火、试管冷却后再打开止水夹
    D.最终量筒中液面约降至40mL刻度线处
    5、压缩气体可使气体液化,气体液化后( )
    A.分子的质量变大B.分子的体积变小
    C.分子的数目减少D.分子的间隙变小
    6、下图是物质X溶于水中发生解离的微观示意图,其中能说明X是一种酸的是( )
    A.B.C.D.
    7、下列关于催化剂的说法正确的是( )
    A.化学反应前后催化剂的质量不变B.化学反应前后催化剂的性质不变
    C.催化剂只能加快化学反应速率D.没有催化剂化学反应不能发生
    8、某学生设计了下图所示的四套装置来制取CO2,其中在制取时不能使反应随时发生或停止的装置为( )
    A.B.
    C.D.
    9、下列物质在空气或氧气中燃烧现象的描述,正确的是( )
    A.镁条在空气中燃烧,冒出浓烈的黑烟,放出热量,生成黑色粉末
    B.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四溅,放出热量,生成四氧化三铁
    C.木炭在氧气中燃烧,发出白光,放出热量,产生能使澄清石灰水变浑浊的气体
    D.硫在氧气中燃烧,发出微弱的淡蓝色火焰,放出热量,产生没有气味的气体
    10、与碳元素一样,氢元素也有三种不同的原子,依次称为氕[piē]、氘[dā]、氚[chuān],分别用符号H、D、T表示,其原子核内质子数均为1,中子数依次为0、1、2.下列有关说法不正确的是( )
    A.氕、氘、氚三种原子核外均只有一个电子
    B.一个氘原子的质量约为一个氕原子质量的2倍
    C.氕、氘、氚三种原子的化学性质几乎完全相同
    D.化学式为HD的物质属于化合物
    11、某温度下,在100g质量分数为20%的KNO3不饱和溶液甲中加入10gKNO3固体,恰好得到饱和溶液乙.下列说法正确的是( )
    A.该温度下,KNO3的溶解度为30g
    B.乙溶液的质量分数为30%
    C.降低温度,可以使甲溶液变成饱和溶液
    D.升高温度,甲、乙两溶液的质量分数都增大
    12、已知某酒精溶液中氢元素的质量分数为12%,则此酒精溶液中酒精(C2H5OH)的质量分数为( )
    A.23% B.36% C.46% D.54%
    13、如图表示治理汽车尾气所涉及反应的微观过程.下列说法不正确的是( )
    A.图中单质的化学式为N2 B.生成物不属于空气质量标准监控对象
    C.该反应属于置换反应 D.生成单质与化合物的质量比为7:22
    14、在“粗盐的初步提纯”实验中,下列操作正确的是( )
    A.取用粗盐B.溶解粗盐
    C.过滤粗盐水D.蒸干滤液
    15、土壤的酸碱度会影响植物的生长.下列植物在微酸性土壤中,不适宜种植的是( )
    A.花生B.苹果C.西瓜D.沙枣
    16、某同学根据铜锈的成分Cu2(OH)2CO3作出猜想:引起金属铜锈蚀的因素除有氧气和水外,还应该有二氧化碳.为证明“必须有二氧化碳”,需要进行下列实验中的( )
    A.甲和乙B.甲和丁C.乙和丁D.丙和丁
    17、现有甲、乙、丙、丁四种颗粒大小相同的金属,分别投入相同的稀硫酸中,只有甲、乙表面有气泡产生,且甲产生气泡较快;再把丙和丁投入相同的硝酸银溶液中,过一会儿,丙的表面有银析出,而丁没有变化.则四种金属的活动性顺序是( )
    A.甲>乙>丁>丙 B.丁>乙>丙>甲
    C.甲>乙>丙>丁 D.乙>甲>丁>丙
    18、逻辑推理是一种重要的化学思维方法,下列推理合理的是( )
    A.在同一化合物中,金属元素显正价,则非金属元素一定显负价
    B.化学变化伴随着能量变化则有能量变化的一定是化学变化
    C.单质含有一种元素,则含有一种元素的纯净物一定是单质
    D.催化剂的质量在反应前后不变,则在反应前后质量不变的物质一定是该反应的催化剂
    19、下列关于化学反应2X+Y==2Z的叙述,错误的是( )
    A.Z一定是化合物
    B.在反应中X、Y、Z三种物质的粒子数目比为2:1:2
    C.若X和Y的相对分子质量分别为M和N,则Z的相对分子质量为(M+N)
    D.若ag X完全反应生成bgZ,则同时消耗(b-a)gY.
    20、认识燃烧原理可以利用和控制燃烧.下列说法正确的是( )
    A.只要达到可燃物燃烧所需的最低温度,可燃物就能燃烧
    B.工厂锅炉用煤加工成粉末状,可使煤燃烧更剧烈、更充分
    C.室内起火,应该迅速打开所有门窗通风
    D.水能灭火,主要是因为水蒸发吸热,降低了可燃物的着火点
    二、填空题(共3小题,共12分)
    1、金属材料与人类的生产和生活密切相关.请回答:
    (1)下列用品中,主要利用金属导电性的是___________(填字母)
    A.铂金饰品 B.铁锅 C.铝导线
    (2)为了验证铝、铜、银三种金属的活动性顺序,设计了下列四种方案,其中可行的是___________(填 序号)
    ①将铝、银分别浸入到硫酸铜溶液中
    ②将银分别浸入到硫酸铝、硫酸铜溶液中
    ③将铜、银分别浸入到硫酸铝溶液中
    ④将铜分别浸入到硫酸铝、硝酸银溶液中
    (3)在氯化铜和氯化亚铁的混合溶液中加入一定质量的镁粉,充分反应后过滤,得到滤渣和滤液.
    ①滤液中一定含有的溶质是________(填化学式);
    ②向滤渣中滴加稀盐酸,有气泡产生,则滤渣中一定含有的物质是________(填化学式).
    (4)某钢铁厂每天需消耗4900t含Fe2O376%的赤铁矿石,该厂理论上可日产含Fe98%的生铁的质量是___t.
    2、请用化学用语填空.
    (1)两个氢原子_________.
    (2)构成氯化氨的基本微粒是离子,则阳离子的化学符号为_________.
    (3)氧离子的离子结构示意图_________.
    (4)标出氯化铁中铁元素的化合价_________.
    3、小青和同学们一起完成了氢气燃烧的实验,并绘制了该反映的微观示意图.
    请你和她讨论下列问题:
    (1)图中①的微观实质是________,②的微观实质是________.
    (2)图中方框内表示纯净物的是________(填字母序号).
    三、实验题(共2小题,每题15分,共30分)
    1、探究空气中氧气含量的实验(如图所示),回答下列问题:
    (1)甲同学点燃燃烧匙中的红磷,观察到红磷燃烧,放热,并产生大量的_________,该反应的文字表达式___________.冷却后,打开弹簧夹,出现___________的现象.
    (2)乙同学用上述实验装置测定的结果是:空气中氧气含量与正常值有较明显的偏小,其原因可能是__________________.(要求答出一种)
    (3)实验结束后,集气瓶中剩余的气体主要是氮气,且瓶内水面上升到一定高度后不再上升了,由此分析说明,氮气具有的一条性质:________________________________.
    (4)丙同学探究能否用镁条代替红磷,将镁条点燃后迅速伸入盛有氮气的集气瓶中,发现镁条剧烈燃烧,发出白光,放热,产生一种叫氮化镁的粉末.请写出镁在氮气中燃烧反应的文字表达式________________,分析后认为________(填“能”或“不能”)代替红磷,原因是_____________.若用镁代替红磷实验,进入瓶中水的体积会________(填 > 或< 或 =)瓶内空气体积的1/5.
    (5)下列有关测定空气中氧气含量实验说法正确的是___________(填字母).
    A.燃烧匙中的红磷越多,水位上升越高
    B.本实验可以证明空气含有N2、O2、CO2和稀有气体.
    C.选用红磷是因为只能与空气中的氧气反应,且生成物为固体
    D.集气瓶中先装入少量水是为了吸收生成物,防止污染空气
    2、实验室制取气体时需要的一些装置如下图所示,请回答下列问题.
    (1)写出标有序号的仪器名称:①______,②______.
    (2)实验室制取氧气和二氧化碳的发生装置都可选用 B 装置的原因是______,装置中使用分液漏斗的优点是______.
    (3)若要得到干燥的氧气,所选择装置的连接顺序为:B→______→______(填字母序号).
    (4)检验二氧化碳是否收集满的操作方法是______.
    (5)某兴趣小组的同学连接 B、G、H 装置进行实验.若实验时 G 装置中蜡烛燃烧更剧烈,H 装置中溶液变浑浊,则 B 装置中反应的化学方程式为______.
    四、计算题(共2小题,每题9分,共18分)
    1、取含杂质的硫酸镁样品7g(杂质不溶于水,也不参加反应),向其中加入一定量的氢氧化钠溶液(密度为),恰好完全反应,得到沉淀和71g溶质质量分数为10%的溶液.计算:
    (1)样品中硫酸镁的质量;
    (2)所加入的氢氧化钠溶液中溶质的质量分数(计算结果精确至0.1%);
    (3)所加入的氢氧化钠溶液的体积(计算结果精确至0.1).
    2、乙基麦芽酚(C7H8Ox)是一种安全无毒的理想食品添加剂,是烟草、食品、饮料、香精等良好的香味增效剂,对食品的香味改善具有显著效果,且能延长食品储存期.请计算:
    (1)乙基麦芽酚的相对分子质量为140,则x的数值为_______.
    (2)乙基麦芽酚中碳、氢、氧三种元素的质量比为______.
    参考答案
    一、选择题(每小题只有1个选项符合题意.共20小题,每题2分,共40分)
    1、D
    2、D
    3、C
    4、D
    5、D
    6、C
    7、A
    8、B
    9、C
    10、D
    11、C
    12、C
    13、C
    14、C
    15、D
    16、B
    17、C
    18、C
    19、C
    20、B
    二、填空题(共3小题,共12分)
    1、C ①④ MgCl2 Cu、Fe 2660
    2、2H NH
    3、氢分子分解成氢原子,氧分子分解成氧原子 氢原子和氧原子结合成了水分子 C
    三、实验题(共2小题,每题15分,共30分)
    1、白烟 磷+氧气五氧化二磷 烧杯中的水沿导管进入集气瓶,进入瓶中水的体积约占瓶内空气体积的1/5. 红磷的量不足 氮气难溶于水 镁+氮气氮化镁 不能 镁能与空气中的氮气反应 . 〉 CD
    2、酒精灯; 锥形瓶; 反应物是固体和液体,反应不需要加热; 可以控制反应速率,节约药品; F; E; 将一根燃着的木条平放在集气瓶口,木条熄灭,证明二氧化碳收集满(答案合理即可); 2H2O22H2O+O2↑
    四、计算题(共2小题,每题9分,共18分)
    1、(1)6g(2)5.9%(3)64.1mL
    2、(1)3(2)21:2:12植物
    花生
    苹果
    西瓜
    沙枣
    适宜的pH范围
    5.0~6.0
    5.0~6.5
    6.0~7.0
    8.0~8.7

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