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    寒假作业——部编版语文四年级上册作业(十三)(含答案) 练习
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    寒假作业——部编版语文四年级上册作业(十三)(含答案)

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    这是一份寒假作业——部编版语文四年级上册作业(十三)(含答案),共6页。试卷主要包含了选择题,填空题,现代文阅读,书面表达等内容,欢迎下载使用。


    一、选择题
    1.加点词正确的解释是( )
    纪昌的本领练得相当到家了。
    A.达到相当高的水平B.回到家里
    2.“我们马上都不说话了,贴着墙壁,悄悄地走过去。我的心里很害怕,怕它们看见了会追过来。”这句话运用了( )的方法来表现“害怕”。
    A.动作描写和神态描写B.动作描写和心理描写
    C.神态描写和心理描写D.神态描写和语言描写
    3.下列不属于神话故事的一项是( )
    A.《盘古开天地》
    B.《普罗米修斯》
    C.《精卫填海》
    D.《卖火柴的小女孩》
    4.下列词语填入句子中,最恰当的一项是( )
    魏校长向学生们提出了一个 的问题。
    A.严峻B.严格C.严厉D.严肃
    5.下列句子中,加点词语使用不恰当的一项是( )
    A.经过老师的一番教育,他发生了呼风唤雨的变化。
    B.这件事情归根结底都是你的错。
    C.谁知道事情出乎意料,原以为能办成的事却因下暴雨耽误了。
    D.飞机起飞或降落时,乘客往往有一种腾云驾雾的感觉。
    二、填空题
    6.加偏旁组成新字,并组词。
    且____(______) ____(______)
    方____(______) ____(______)
    苗____(______) ____(______)
    7.课文内容回顾。
    (1)《一个豆荚里的五粒豆》中,其中有三粒豌豆都被________吃掉了,还有一粒豌豆落到了_________里,只有_________的那粒豌豆开出了花。
    (2)《夜间飞行的秘密》第4-5自然段主要介绍了科学家做的____次实验,证明了蝙蝠夜里飞行靠的不是_______,而是________________。科学家根据蝙蝠探路的方法给飞机装上了_______。
    (3)《_________》讲述了____________给人类生活带来的巨大改变,激起了我们对科学的热爱和探索科学的浓厚兴趣。
    (4)《蝴蝶的家》通过记叙“我”对________的思考和担心,表达了作者对自然和动物的________之情。
    (5)好问则裕,________________。 ——《尚书》
    (6)博学之,___________,慎思之,______________,笃行之。 ——《礼记》
    (7)智能之士,不学不成,____________________。——王充
    (8)_________________________,孰能无惑?——韩愈
    8.多音字组词。
    曾zēng(________) céng(________) 系jì(________) xì(________)
    禁jīn(________) jìn(________) 雀qiǎ(________) què(________)
    屏píng(________) bǐng(________)
    9.照样子在括号里填上适当的词,组成成语。
    例:弄(假)成(真)
    大(________)小(________) 三(________)两(________)
    口(________)心(________) 貌(________)神(________)
    三、现代文阅读
    课外阅读。
    一把断尺
    星期天,我和申明等人代表学校去参加市里举行的数学竞赛。
    “丁零零”,预备铃响了,离考试时间只有五分钟了。我打开书包,拿出文具盒、草稿纸,咦!尺呢?我呆住了。怎么办呢?我可真像是吃了25只老鼠——百爪挠心。“徐斌,什么东西掉了?”
    坐在我身后的申明见我这副模样,关心地问。“尺!我忘拿尺子……”离正式考试只有两分钟了,我如坐针毡。猛听得背后“咔嚓”声,我惊奇地回过头,申明将一截断尺递到我手里。我愣住了啊!多漂亮的塑料新尺呀!……我想不下去了。顿时,一股暖流流遍全身。我控制不住内心的激动,紧紧地握住断尺……
    考卷发下来了,我顺利地做完了第一题、第二题……第六题,啊!画图。我镇静地拿着断尺,小心翼翼地画出了符合题意的图形。此时,我觉得这把断尺成了世界上最珍贵的东西。
    10.省略号的作用有
    A.表示重复词语或列举的省略;B.表示说话未完或余意未尽;C.表示说话断断续续。
    文章中有四处省略号,其中最后两处省略号的作用分别为(____)和(_____)
    11.读读画线句子,说说你的理解。
    _______________________________________
    12.如果让你给短文换个题目,你认为哪个题目最合适?请写在横线上
    _______________________________________
    13.仔细阅读第三自然段,请你写出恰当的批注。
    _______________________________________
    课外阅读。
    邮票上的齿孔
    1848年的一天,英国发明家亨利·阿切尔去邮局寄信。他发现身旁
    有一位外地人,正对着一大张邮票发愁。原来,那时人们常常买几十枚连成整张的邮票,寄信的时候,再用小刀裁开。很明显,那位外地人一定是忘了带小刀。
    “先生,我想借您的小刀用一下。”
    “很抱歉,我也没带。”亨利·阿切尔无可奈何地摊开双手。这时,那位外地人一抬头,看见了亨利·阿切尔西服领带上的别针,顿时,他微皱的眉头舒展开了。“先生,能借您的别针用一下吗?”
    “当然可以,可是……”亨利·阿切尔疑惑不解地望着他。外地人接过别针,在一枚邮票的四周整整齐齐地刺了一圈儿小孔,然后很快地就把这枚邮票撕下来了。
    亨利·阿切尔回到家中,脑海中一直思索着刚才在邮局发生的事。他想:要是在每枚邮票周围都打上小孔,那么,大张邮票使用起来不就很方便了吗?
    不久,亨利。阿切尔发明了邮票打孔机。这项发明立即被英国邮政部采用。从此,世界各地都使用带齿孔的邮票。
    14.那位外地人为什么“微皱的眉头舒展开了”?
    ____________________________
    15.用“﹏﹏﹏”在短文中画出描写亨利·阿切尔心理活动的句子。
    16.“这项发明”指的是( )
    A.发明邮票。B.发明别针。C.发明邮票打孔机。
    17.请你尝试着从不同角度思考,提出两个问题。
    问题一:________________________
    问题二:__________________________
    四、书面表达
    18.习作。
    书信曾经是人们和远方的亲人朋友互通消息、交流感情的主要方式,现在仍然是重要的联络手段。请给你的亲友或者老师写一封信,可以和他一起分享你的快乐,也可以请他帮助你解决遇到的问题。题目自拟,内容不少于350字。
    参考答案
    1.A
    2.B
    3.D
    4.D
    5.A
    6.租 租界 组 组长 坊 磨坊 访 访问 描 描红 瞄 瞄准
    7.鸽子 水沟 被青苔包裹 三#3 眼睛 靠嘴和耳朵配合起来探路的 雷达 呼风唤雨的世纪 现代科学技术 蝴蝶雨天躲在哪里 关爱 自用则小 审问之 明辨之 不问不知 人非生而知之者
    8.曾孙 曾经 系鞋带 关系 忍俊不禁 禁止 家雀儿 麻雀 屏障 屏住
    9.同 异 长

    是 非 合

    10.B A
    11.断尺是友谊的象征,所以在“我”心里这把断尺成了世界上最珍贵的东西
    12.珍贵的断尺
    13.“如坐针毡”“惊奇”“愣住”“激动”这一系列词语,生动地写出了“我”的心情变化。
    14.因为那位外地人看见了亨利·阿切尔西服领带上的别针后,想出了解决问题的方法。
    15.要是在每枚邮票周围都打上小孔,那么,大张邮票使用起来不就很方便了吗?
    16.C
    17.那位外地人用什么方法解决了难题? 亨利·阿切尔具有怎样的精神品质?
    18.范文:
    给妈妈的一封信
    亲爱的妈妈:
    您好吗?我又想您了,自从去年跟爸爸来南京上一年级,我就不能一直陪在您身边了,每当您休完假回去上班的日子,我都特别希望时间过的快一点,那样我就能早点见到您了。
    亲爱的妈妈,虽然您不经常在我们身边,但请您放心,我和爸爸生活得很快乐,爸爸把我照顾得非常周到,我在学校生活学习都很开心,我喜欢我的老师们和同学们,还交了许多好朋友,每逢周末或节假日,爸爸都约我的同学到我家作客或一起去郊游,或去公益,过每一个充实又有意义的节假日,我感觉我一年来长大了许多,而且我的学习成绩也很好哦,虽然我年龄小,人家都喊我小不点,但在我们班学习成绩一点也不小不点,一直排在前面呢,老师还经常表扬我,也很关心爱护我。妈妈,您是不是为我感到骄傲啊,哈哈,我要继续努力噢,我会让您和爸爸以我为自豪的。
    亲爱的妈妈,最后我想说:妈妈我爱您,也爱爸爸。哥哥,我爱每一个人!
    祝您
    心情愉快!
    爱您的蕊蕊
    2020年7月1日
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