寒假作业——部编版语文四年级上册作业（十六）（含答案）

这是一份寒假作业——部编版语文四年级上册作业（十六）（含答案），共6页。试卷主要包含了选择题，填空题，现代文阅读，书面表达等内容，欢迎下载使用。

一、选择题
1．《蟋蜂的住宅》一文的作者创作了（ ）
A．《昆虫记》B．《物种起源》C．《十万个为什么》
2．下列句子中的关联词使用不正确的是哪一项？（ ）
A．如果你一出场就豁几个虎跳，这场戏就不会砸锅了。
B．即使我不再怕鹅，鹅也不敢咬我，碰到了，嘎嘎叫几声就走开了。
C．我的陀螺个头小，却顽强得出奇，被撞翻了一扭身又照样旋转起来。
D．这真是一个辉煌的时刻，我不仅尝到了胜利的滋味，还品到了幸福的甜头。
3．给带点的字选择正确的解释（ ）
飞卫是一名射箭能手。
A．放出。B．用推力或弹力送出。C．液体受到压力通过小孔迅速挤出。
4．“虫屎那么大，这虫子一定不小，叶子上趴不住，会不会在树枝上呢？”这句话插入下面这段话的哪个位置比较适合？（ ）
①一天下午，我发现院子里的树下有十几颗黄豆粒大小的虫屎，于是我决定捉虫子。②我抬起头仔细寻找起来，可是脖子都酸了也没找到。③我搬来椅子，站到椅子上挨个儿翻看变黄的叶子，还是没有找到。④这狡猾的东西，藏在哪儿呢？⑤我顺着黄叶旁边查看一根根树枝。⑥好家伙，这么大的一条虫！⑦他有大拇指那么粗，钢笔那么长，颜色跟绿藤一样。⑧我捉到虫子了，真开心！
A．①和②之间B．②和③之间C．③和④之间D．④和⑤之间
5．下列词语搭配不正确的一项是（ ）
A．沉郁的表情 悄悄地细声吟唱
B．顶天立地的脊梁 斩钉截铁地演唱
C．温热的土炕 毫不犹豫地拒绝
D．满目琳琅的电器 茁壮地成长
二、填空题
6．请工整、规范地默写《出塞》一诗，包括作者和朝代。
________________________________________
7．pǐn cháng zhū wèi jìng cāi xí fu
（_________） （________） （________） （_______）
yān sǐ fú lì hàn zāi shī tú
（_________） （________） （________） （_______）
8．先把词语补充完整，再选词填空。
（____）（____）足蹈 （____）头（____）脑
（1）弟弟背古文的时候总是学古人（__________）的。
（2）听说明天要去旅游，明明立刻（__________）地欢呼起来。
三、现代文阅读
读《走月亮（节选）》，做题。
秋虫唱着，夜鸟拍打着翅膀，鱼儿跃出水面，泼刺声里银光一闪……从果园那边，飘来果子的甜香□是雪梨□是火把梨□还是紫葡萄□都有。在坡头那片月光下的果园里，这些好吃的果子挂满枝头。沟水汨汨，很满意地响着。
9．在“□”里加上正确的标点符号。
10．这一段写的是____________________________________________。
11．“我”听到了_____________和___________，看到了夜鸟、_________________和___________。
12．下列句子中与“沟水汨汨，很满意地响着”所运用的修辞手法相同的是（ ）（多选）
A．他们讲究亭台轩榭的布局，讲究假山池沼的配合，讲究花草树木的映衬。
B．就在这鸟儿勇敢的叫喊声里，乌云听出了欢乐。
C．枝条无精打采地低垂着，一动也懒得动。
D．他家的银子，说出来比皇帝家还多哩。
课内阅读
爬山虎的脚（节选）
以前我只知道这种植物叫爬山虎，可不知道它怎么能爬。今年，我注意了，原来爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长在茎（jīng jīn）上。茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样，也是嫩（nèn nèng）红的。这就是爬山虎的脚。
爬山虎的脚触（chù cù）着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，巴住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎拉一把，使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚的往上爬，如果你仔细观察那些细小的脚，你会想起图画上蛟龙的爪（zhǎ zhuǎ）子。
13．给短文中加点的字选择正确的读音，画“√”。
14．找出文中的比喻句，用“～～”画出来。
15．我会用文中的句子或词语来回答。
爬山虎脚的位置：_____________
爬山虎脚的颜色：_____________
16．找出描写爬山虎爬的动作的词语：____________________
四、书面表达
17．习作。
题目：我心目中的好地方
每个人都有自己喜欢的地方，请把你心目中的好地方推荐给同学们吧。要把这个地方介绍清楚，要把推荐的理由写充分。语句通顺，不写错别字。字数不少于350字。
参考答案
1．A
2．B
3．B
4．D
5．B
6．出塞
[唐] 王昌龄
秦时明月汉时关，万里长征人未还。
但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。
7．品尝 诸位 竞猜 媳妇 淹死 浮力 旱灾 师徒
8．手 舞 摇 晃 摇头晃脑 手舞足蹈
9．。，，？
10．月光下的村庄
11．秋虫唱歌 沟水流动的声音 鱼儿 果园的果子
12．BC
13．jīng√ nèn√ chù√ zhuǎ√
14．茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝像蜗牛的触角。
15．长在茎上，长叶柄的地方反面。 嫩红的
16．触、巴、拉、紧贴、爬
17．范文：
我心目中的好地方
我很喜欢我的实验学校，它是我心目中的好地方。
一走进校门，只见校道两侧有两排大树，校道的尽头是一座凉亭，凉亭是六角形的，它的亭角是往上翘起来的，亭角的下面是六根红色的圆柱子，柱子中间留了两个进出口，其余的都用石条连接起来，这是给我们做的石椅。同学们玩累了都会去那儿休息。
凉亭的右边有一个圆形的小池塘，池水是碧绿碧绿的，很清澈。池水里面还有很多小鲤鱼：有红的，金黄的，还有浑身花纹的……它们在水池里穿梭不停，美丽极了。常常引得我们驻足观赏，这是我们学校最美丽的一道风景线。
凉亭的左边就是我们学校的操场，操场的边缘是环形跑道，有很多同学在跑步，他们个个满头大汗，一边吐着舌头一边跑。操场的中心是足球场，场上有一群群的男生在踢球，他们奔跑追逐，可热闹了。站在操场往右看，那就是排球场，排球场里面有很多同学在打排球，男同学，也有女同学，他们玩得开心极了。
排球场旁边是一棵百岁大榕树，它的树冠像撑开的大伞，同学们跑步跑累了，都会去那儿乘凉。风吹过来，树叶沙沙响，那声音如同细雨的淅沥声，又像在演奏着乐曲，这声音让人心旷神怡。这棵大榕树，它可以为我们遮风挡雨，是我们实验学校的独特风景。我喜欢校园的这棵大榕树，我和好友经常到榕树下玩耍。
我们校园中心座落着一幢高大的教学楼。教学楼的构造很有特色，成环圆形的，一共有四层，里面不仅仅有老师的办公楼，还有我们的教室。办公室、教室宽敞明亮，窗明几净，我们坐在里面学习是很舒服的，这幢教学楼培养了不少优秀的人才，这是我们实验学校的骄傲。
我的学校，它是我心目中的好地方。