部编人教版九年级化学上册期中试卷(汇总)
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这是一份部编人教版九年级化学上册期中试卷(汇总),共10页。试卷主要包含了选择题,填空题,实验题,计算题等内容,欢迎下载使用。
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一、选择题(每小题只有1个选项符合题意.共20小题,每题2分,共40分)
1、镍在元素周期表中的信息如下图所示,下列有关镍元素的说法不正确的是( )
A.原子序数是28B.属于金属元素
C.原子中的质子数是28D.相对原子质量为58.69 g
2、常温下,对100mL氯化钠饱和溶液进行图示实验.下列分析错误的是( )
A.实验1后,甲、乙中溶液的溶质质量分数相等
B.实验2后,乙中比甲中氯化钠的溶解度大
C.实验2后,甲中溶液为氯化钠的不饱和溶液
D.实验2后,甲、乙中溶液所含溶质质量相等
3、用pH试纸测溶液的pH,是今年我市化学实验操作考查的题目之一,下列有关pH试纸的使用说法正确的是( )
A.把pH试纸浸入待测液
B.用湿润的玻璃棒蘸取待测液
C.把显色的pH试纸与标准比色卡对照读数
D.测出石灰水的pH为12.4
4、在一定量的硝酸银和硝酸铜溶液中加入锌粉,充分反应后过滤,得到滤液和滤渣,下列分析正确的是( )
A.如果滤液显蓝色,则滤渣一定没有Cu
B.如果滤渣只含一种金属,滤液中的溶质可能含有三种
C.在滤渣中加入稀盐酸有气泡产生,滤液中的溶质可能含有两种
D.在滤渣中加入稀盐酸没有气泡产生,则滤渣一定含有Ag和Cu
5、下列关于金属材料的说法中,不正确的是( )
A.常温下,铝能与空气中的氧气反应,在其表面生成致密的氧化铝薄膜
B.铁在干燥的空气中容易生锈
C.硬铝(铝合金)的硬度大于纯铝
D.金属资源的回收利用既保护了环境,又节约了金属资源
6、下列物质露置在空气中一段时间后,因为发生化学变化而质量增加的是( )
A.浓硫酸B.浓盐酸C.氢氧化钠D.石灰石
7、如图所示,测定空气中的氧气含量,闭合电源开关后利用电阻丝放热引燃白磷.下列有关说法正确的是( )
A.实验前倾斜U型管,若管内液体始终水平,则装置气密性良好
B.白磷燃烧时,可观察到右侧管内液面降低
C.装置未冷却时,左侧管内液面始终低于1刻度处
D.若电阻丝本身消耗氧气生成某种固体,则实验结果偏大
8、能除去铁锈的试剂是( )
A.氯化钠溶液B.稀盐酸 C.氢氧化钠溶液 D.水
9、下列对实验意外事故的处理错误的是( )
A.硫酸洒在实验台上,立即用烧碱溶液冲洗
B.实验药液溅入眼睛,立即用水冲洗,切不可用手揉搓
C.酒精灯洒出的酒精在桌上燃烧,立即用湿布或沙子扑灭
D.浓硫酸沾到皮肤上,立即用大量的水冲洗,再涂上3%-5%的碳酸氢钠溶液
10、运用推理、归纳、类比、对比的方法得出下列结论,其中合理的是( )
A.不同元素组成的物质是化合物,同种元素组成的物质是单质
B.水和过氧化氢的组成元素相同,则两者的化学性质相同
C.Na+、Mg2+、Cl-的最外层电子数均为8,由此得出离子的最外层电子数均为8
D.同温下分解氯酸钾,加催化剂的反应速率快,说明催化剂可以改变反应速率
11、下图为钠的原子结构示意图.下列说法不正确的是( )
A.钠原子的质子数为11B.图中 n的值为10
C.钠在反应中易失去电子D.钠元素位于第三周期
12、实验室用氯酸钾固体(二氧化锰作催化剂)制取氧气,下列装置组合正确的是( )
A.①③B.①⑤C.②③D.②④
13、在“一带一路”伟大战略实施中,代表中国智造的高铁走在了前列.高铁动车与电路连接的石墨电刷没有用到石墨的性质是( )
A.稳定性B.滑腻感C.还原性D.导电性
14、化学小组为探究铝、铜、银三种金属的活动性顺序,设计了如图所示实验方案.
下列说法不正确的是( )
A.由实验甲可知金属活动性:Al>Cu
B.由实验乙可知金属活动性:Cu>Ag
C.由实验甲、乙、丙可知金属活动性:Al>Cu>Ag
D.实验甲中的CuSO4改为CuCl2不能完成本实验探究
15、如图,将充满CO2的试管倒扣在滴有紫色石蕊的蒸馏水中,一段时间后,下列实验现象描述正确的是( )
①试管内液面上升 ②试管内溶液变红 ③试管内液面不上升
④试管内溶液变蓝 ⑤试管内溶液不变色
A.①②B.①④C.②③D.③⑤
16、甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示,下列说法正确的是( )
A.t1℃时,甲、乙两种溶液中溶质的质量相等
B.t1℃时,100g甲物质的饱和溶液中溶质的质量是20g
C.要将甲溶液的状态由a点转化为b点,可以加适量溶剂
D.分别将t2℃时两种物质的饱和溶液降温至t1℃,均有晶体析出
17、一氧化氮气体是一种无色、无味、有毒且难溶于水的气体,能与空气中的氧气迅速反应.下列是实验室收集一氧化氮气体的正确方法是( )
A.向上排空气法 B.向下排空气法
C.排水法 D.以上方法都可以
18、一定质量的某有机化合物完全燃烧,生成2.2gCO2和1.8gH2O,另取3.2g该有机化合物在O2中完全燃烧,消耗4.8gO2,该有机化合物的化学式可能是( )
A.C2H4B.CH4OC.CH4D.C2H4O
19、下列各组离子能在pH=3的溶液中大量共存的是( )
A.NH4+、Na+、NO3-、CO32-B.NO3-、Cu2+、SO42-、OH-
C.Mg2+、K+、SO42-、Cl-D.Ca2+、Na+、HCO3-、Cl-
20、今年,“中国水周”的宣传主题为“坚持节水优先,建设幸福河湖”.下列关于爱护水资源的说法正确的是( )
A.地球上的总水储量很少,所以要节约用水
B.为了节约用水,提倡直接用工业废水灌溉农田
C.生活污水应逐步实现集中处理和排放
D.为了防止水体污染,禁止使用化肥和农药
二、填空题(共3小题,共12分)
1、小青按如图所示操作进行酸碱中和反应的实验,回答问题.
(1)图E是稀释浓硫酸的操作示意图,甲烧杯中的物质应是________.
(2)小青观察到图C中溶液由红色变无色,认为氢氧化钠与硫酸恰好完全反应,化学方程式是____________________________.
(3)小楚想用紫色石蕊溶液、氧化铜粉末、碳酸钠溶液、氯化钡溶液进一步确定反应后的无色溶液中溶质的成分,其中不能达到目的的是________________.
2、如图中A是锡元素在周期表中的信息,B、C分别为两种粒子的结构示意图,D为元素周期表中的部分信息,请根据图中信息回答.
(1)锡元素的相对原子质量是_____.
(2)B表示的原子,其核外电子数是_____.若C表示氯离子,则X=_____.
(3)元素在周期表中的分布是有规律的,D中甲的原子序数_____(填“大于”或“小于”)乙的原子序数.乙所代表的元素,属于_____(填“金属”或“非金属”)元素.
3、请用化学用语填空.
(1)2个氦原子____________.
(2)保持水的化学性质的最小粒子____________.
(3)高锰酸钾中含有的阴离子____________.
(4)地壳中含量最多的金属元素与含量最多的非金属元素形成化合物的化学式____________.
三、实验题(共2小题,每题15分,共30分)
1、结合下图仪器,完成粗盐提纯实验中的有关问题.
(1)仪器①的名称是______.
(2)在过滤粗盐水时,除用到⑤⑥⑦⑧,还需要用到图中的一种玻璃仪器是______(填名称).
(3)蒸发结晶食盐,除用到①②⑧⑨,还需用到图中的仪器有______(填序号).
(4)下列有关蒸发结晶操作描述正确的是______.
A当加热至有晶体析出时,即停止加热
B当蒸发皿中出现较多固体时,即停止加热
C当水分完全蒸干时,即停止加热
D蒸发皿应放在石棉网上加热,防止破损
2、下列是化学实验常用仪器和收集气体装置,回答有关问题
(1)请写出指定序号的仪器名称:A ____________ D____________
(2)在溶解固体时,C的作用是___________________________用B量取液体,读数时视线要与凹液 面的______________处保持水平.
(3)实验室制取氧气时,用F装置收集氧气,这种收集气体的方法叫_________法;不能用E装置收集氧气的原因是__________________.
四、计算题(共2小题,每题9分,共18分)
1、某研究学习小组欲测定石灰石中碳酸钙的质量分数,采用的方法如下:取该石灰石样品20g,把80g稀盐酸分四次加入,实验过程所得数据如表格(已知石灰石样品中含有的二氧化硅等杂质不溶于水,不与稀盐酸反应).根据实验数据计算:
(1)表中n的数值为_____;
(2)样品中碳酸钙的质量分数是_____;
(3)求盐酸中溶质的质量分数_____.
2、某小组用粗锌测定某稀硫酸中溶质的质量分数.取一定质量的稀硫酸于烧杯中,称量稀硫酸和烧杯的总质量;然后,向其中分两次加入粗锌(杂质不参加反应),实验过程和数据如图所示.请计算:
(1)生成氢气的总质量为 g.
(2)稀硫酸中溶质的质量分数.
参考答案
一、选择题(每小题只有1个选项符合题意.共20小题,每题2分,共40分)
1、D
2、B
3、C
4、B
5、B
6、C
7、C
8、B
9、A
10、D
11、B
12、A
13、C
14、D
15、A
16、C
17、C
18、B
19、C
20、C
二、填空题(共3小题,共12分)
1、浓硫酸 H2SO4+2NaOH=== Na2SO4+2H2O 氯化钡
2、118.7 6 8 小于 非金属
3、2He H2O Al2O3
三、实验题(共2小题,每题15分,共30分)
1、酒精灯 漏斗 ⑥ B
2、 漏斗 胶头滴管 搅拌加速溶解 最低 排水集气 氧气的密度空气大
四、计算题(共2小题,每题9分,共18分)
1、6.8 66% 18.25%
2、(1)0.2g;(2)9.8%实验次数
加入稀盐酸的质量/g
剩余固体的质量/g
1
20
15
2
20
10
3
20
6.8
4
20
n
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