鄂教版三年级语文上册期中测试卷(汇编)
展开一、 正确书写词语.
yàn lìdǎ ban rónɡ qiúcāi chū
kuáng fēng shǒu bì huāng yě fàng jià
二、 比一比,组词语.
龄(________)花(________)歉(________)盼(________)
铃(________)华(________)谦(________)扮(________)
坚(________)熟(________)珍(________)仰(________)
竖(________)塾(________)诊(________)抑(________)
三、 初读课文,连连看.
高大的灰雀肯定地歌唱
欢快的男孩婉转地跳动
诚实的白桦树来回地说
四、 把下列词语补充完整.
没(____)打(____)双龙(____)(____)(____)株(____)免
争(____)斗(____)井(____)之(____)相提(____)(____)
五、 选择恰当的词语填空.
改正改变改进改善
1.蔡伦吸收了人们长期积累的经验,(__________)了造纸术.
2.这些年来,我们的生活得到了很大的(__________).
3.我认真地把作文中的错别字一个一个(__________)过来.
4.我们要用自己的双手和智慧去(__________)家乡落后的面貌.
六、 读句子,按要求完成练习.
1.五点左右,艳丽的蔷薇开了.(改写句子,把蔷薇当做人来写)
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2.我把小虾带回家养在缸里.(改为被字句)
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3.小女儿喊道:“有两只蜜蜂回来了!”(补充动作或神态描写,使句子更加具体生动)
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4.不但他爱读书,还爱写作.(修改病句)
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5.从葡萄架的空隙里漏下的阳光,洒落在水面上.(改写成打比方的句子)
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七、 日积月累.
1.春天的美景令诗人赞叹不已.《惠崇春江晚景》一诗中,描写桃花和江水的诗句是“________________,_______”;春日早上的太阳象征无限,用换桃符的习俗表现出万象更新的景象:________,__________”.
2.《剃头大师》中,“害人精”指的是________,“剃头大师”指的是______.
3.由__________设计并参加建造的 __________距今已有一千四百多年的历史,是一座世界闻名的石拱桥.
4.遇到事情不要太焦虑,总会有解决的办法,正所谓:“__________,__________.”
八、 课内阅读,回答问题.
……他不着急离开了,对着池水欣赏自己的美丽:“啊!我的身段多么匀称,我的角多么精美别致,好像两束美丽的珊瑚!”.
一阵清风吹过,池水泛起了层层波纹.鹿忽然看到了自己的腿,不禁啜起了嘴,皱起了眉头:“唉,这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢!”
……他叹了口气,说:“两只美丽的角差点儿送了我的命,可四条难看的腿却让我狮口逃生!”
1.用文中的词语填空.
(______)的身段(______)的角
(______)的珊瑚(______)的腿
2.文中画“”的句子是_____句,表达了鹿_____________________的感情.
3.不改变句子意思,给画“﹏﹏”的句子换个说法:__________________.
4.最后一段在朗读时要读出(遗憾、叹息)的语气.说一说为什么鹿对自己的角和腿的态度前后有了差别.
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九、 习作天地.
世界上没有两片完全相同的叶子,同样没有两个完全相同的人.每个人都有不同的性格、爱好、优点、缺点.这次习作,就让我们来写一写自己,向别人展示一个真实的你.标题自拟,记住要抓住自己的特点来写,并且把句子写通顺.300字左右.
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参考答案
1、艳丽 打扮 绒球 猜出狂风 手臂 荒野 放假
2、年龄花草道歉盼望铃声中华谦虚打扮坚持成熟珍贵仰头横竖私塾诊治抑制
3、
4、精采戏珠守待奇艳底蛙并论
5、改进改善改正改变
6、五点左右,艳丽的蔷薇绽开了笑脸.小虾被我带回家养在缸里.小女儿冲过来,脸红红的,激动地高声喊道:“有两只蜜蜂飞回来了!”他不但爱读书,还爱写作.从葡萄架的空隙里漏下的阳光,洒落在水面上,像许多大大小小的圆镜.
7、竹外桃花三两枝春江水暖鸭先知千门万户曈曈日总把新桃换旧符剃头的师傅“我”隋朝的石匠李春赵州桥兵来将挡水来土掩
8、
1.匀称精美别致美丽难看
2.感叹对鹿角非常喜爱
3.这四条腿太细了,配不上这两只美丽的角
4.因为美的鹿角差点儿要了他的命,四条难看的腿让他狮口逃生.
9、范文:
我的自画像
我是一位活泼开朗的小女孩.有一对弯弯的眉毛,一双水汪汪的眼睛,配上一张圆圆的小脸,留着一头乌黑亮丽的长发,一张爱说话的小嘴巴.
我是一位粗心大意的学生.记得这次数学考试,老师把卷子发下来,我工工整整地把答案写上,又仔仔细细地检查了一遍,自己觉得没有错误,就把卷子交上去.第二天上数学课时,当我看着老师拿着数学试卷走进教室,我的心情十分忐忑,紧张的看着老师发试卷,等我拿到试卷时,发现错了几道题.回到家里,我认真地进行了错题订正和反思.我下定决心以后要改掉粗心大意的毛病,不能再错题了.
我还是一个乐于助人的学生.记得有一次,王老师叫我去她的办公室里找一下东西,我找到了并把它交给王老师,王老师微笑地表扬了我,我感到十分高兴.这就是“赠人玫瑰,手留余香”的道理吧!
我不仅是一位粗心大意,乐于助人的学生,还是一位大家非常喜欢的班干部.每次轮到我管纪律的时候,我会微笑着对同学们说:“请你们遵守纪律,不要随便讲话哦!”因此大家都在我管纪律的时候非常安静.
这就是我,一个普通而又负责的女孩子.题序
一
二
三
四
五
六
七
八
九
总分
得分
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