鄂教版三年级语文上册期中试卷及答案【1套】

这是一份鄂教版三年级语文上册期中试卷及答案【1套】，共6页。试卷主要包含了 读拼音，写词语.， 比一比，给下列形近字组词.， 先补全词语，再完成练习.， 选择恰当的词语填空.， 按要求，写句子.， 课文欢乐谷.， 阅读下文，回答问题.， 习作大舞台.等内容，欢迎下载使用。
一、 读拼音，写词语.
fúzhuāng cū zhuàng yóupià shèng kāi chéng shí
zhěng jié yuèqǔtóng nián gā míng yǎn zòu
二、 比一比，给下列形近字组词.
挡（_________）扮（_________）棕（_________）躺（_________）
档（_________）纷（_________）综（_________）趟（_________）
三、 读一读，想一想，把诗句和所描写的声音连起来.
姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船.笛声
平生不敢轻言语，一叫千门万户开.猿声
牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹.钟声
两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山.黄鹂鸣叫声
独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣.鸡叫声
四、 先补全词语，再完成练习.
A．糊（___）糊（___）B．鸦雀（___）（___）C．（___）（___）吊胆
D．（___）（___）缤纷E．一叶（___）（___）F．百（___）百（___）
1．A和F都是“ABAC式”的词语，这样的词语我还会写：_________、_________
2．C是带有人体器官的词语，这样的词语我还会写：_________、_________
3．选词填空.（填序号）
（1）翠色欲流的草原一碧千里，缀满了（______）的野花.
（2）他演得实在太精彩了，观众席上一会儿（______），一会儿满堂喝彩.
五、 选择恰当的词语填空.
关心专心小心
1、小朋友们在教室里（_________）地听老师讲课.
2、妈妈对我很（_________）.
3、路滑，奶奶您走路要（__________）.
高兴得意喜欢
1、我今天考试得了100分，心里真（_________）.
2、狐狸吃到了乌鸦嘴里的肉，（________）极了.
3、我（__________）看故事书.
六、 按要求，写句子.
（1）你只要看看什么花刚刚开放，就知道大致几点钟，这是不是很有趣？（陈述句）
_________________________________________________________.
（2）这座桥不但坚固，而且美观.（用加点词语造句）
_____________________________________________.
（3）“真的，一个陶罐！”其它的人都高兴地叫了起来.（仿照加点部分，把句子补充完整）
“这次我的化学终于考了满分了！”同桌____________.
（4）正在这些花儿上有几只漂亮的蝴蝶翩翩起舞.（修改病句）
_____________________________________________.
七、 课文欢乐谷.
1．可爱的生灵，让古诗显得趣味盎然.你瞧，《绝句》中的诗句“___________，_________”写出了燕子衔泥筑巢、鸳鸯慵睡的情景；《惠崇春江晚景》中的诗句“________，________”写的是鸭子最先察觉了初春江水的回暖；《三衢道中》中的诗句“________，________”写出了黄鹂啼鸣，幽韵悦耳，渲染了舒畅愉悦的氛.
2．本单元，我们在郑振铎的介绍下爱上了那______的燕子，跟着叶圣陶欣赏了那一池______的荷花，和汪曾祺一起认识了一群_________的昆虫.
八、 阅读下文，回答问题.
和小鸟最相亲爱
小鸟是怎样的玲珑娇小呵！在北京城里，我只看见老鸦和麻雀.有时也看见啄木鸟.在此却是雪未化尽，鸟儿已成群地来了.最先的便是青鸟.西方人以青鸟为快乐的象征，我看最恰当不过.因为青鸟的鸣声中，婉转地报着春的消息.
知更雀的红胸，在雪地上、草地上站着，都极其鲜明.小蜂雀更小到无可苗条，从花梢飞过的时候，竟要比花还小.我在山亭中有时抬头瞥见，只屏息静立，连眼珠都不敢动，我恐怕将这弱不禁风的小仙子惊走了.
此外还有许多毛羽鲜丽的小鸟，我因找不出它们的中国名字，只得阙疑.早起朝日未出，已满山满谷地响起了它们轻美的歌声.在朦胧的晓风之中，欹（ｑī）枕倾听，使人心魂俱静.春是鸟的世界，“以鸟鸣春”和“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”，这两句话，我如今彻底地领略过了！
我们幕天席地的生涯之中，和小鸟最相亲爱.玫瑰和丁香丛中更有青鸟和知更雀的巢，那巢都是筑得极低，一伸手便可触到.我常常去探望小鸟的家庭，而我却从不做偷卵捉雏等破坏它们家庭幸福的事.我想到我自己不过是暂时离家，我的母亲和父亲已这样牵挂.假如我被人捉去，关在笼里，永远不得回来呢？我的父亲母亲岂不心碎？我爱自己，也爱雏鸟，我爱我的双亲，我也爱雏鸟的双亲！
而且是怎样有趣的事，你看小鸟破壳出来，很黄的小口，毛羽也很稀疏，觉得很丑.它们又极其贪吃，终日张口在巢里啾啾地叫！累得它们的母亲飞去飞回地忙碌.渐渐地长大了，它母亲领它们飞到地上.它们的毛羽很蓬松，两只小腿蹒跚（pán shān）地走，看去比它们的母亲还肥大.它们很傻的样子，茫然地跟着母亲乱跳.母亲偶然啄得了一条小虫，它们便纷然地过去，啾啾地争着吃.早起母亲教给它们歌唱，母亲的声音极婉转，它们的声音，却很憨涩（hān sè）.这几天来，它们已完全会飞了，会唱了，也知道自己觅（mì）食，不再累它们的母亲了.前天我去探望它们时，这些雏鸟已不在巢里，它们已筑起新的巢了，在离它们的父母的巢不远的枝上，它们常常来看它们的父母的.（选入时有删改）
1．（词语运用）用加点的部分仿写一句话.
我爱自己，也爱雏鸟，我爱我的双亲，我也爱雏鸟的双亲！
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2．（提取信息）在积雪未化尽时，作者看见了_______、_______、_______，以及叫不出名字的“毛羽鲜丽的小鸟”；在幕天席地的生涯之中，作者常常探望_____，从不做_________的事.
3．（提取信息）为什么说青鸟是“快乐的象征”？用“______”在文中画出相关语句.
4．（体会文意）用“﹏﹏﹏”画出表现作者瞥见小蜂雀时神情的语句，从中你体会到了什么？
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5．（综合判断）对短文题目理解错误的一项是（）
A．作者身在异国，没有一个亲人和朋友，只有小鸟为伴.
B．小鸟给作者带来了无限的乐趣，抒发了作者对小鸟的喜爱之情.
C．告诉读者要保护小动物，人与动物要和谐相处.
九、 习作大舞台.
写写我的精彩世界（选择其中的一题写.）（300字左右）
1．续写故事：
星期天，小红穿着新衣服高高兴兴地坐上了去姥姥家的公共汽车，可是车刚刚开了一会儿，意想不到的事发生了……
2．我们身边有许多我们熟悉的人，如妈妈、爸爸、爷爷、奶奶、同学、邻居……，他们身上有许多值得写的事，让我们来写一写吧！
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参考答案
1、服装粗壮邮票盛开诚实整洁乐曲童年高明演奏
2、挡住扮演棕树躺下档案纷纷综合趟水
3、
4、里涂无声提心五彩知秋发中不慌不忙人来人往面红耳赤张牙舞爪 D B
5、专心关心小心高兴得意喜欢
6、你只要看看什么花刚刚开放，就知道大致几点钟，这是很有趣.小红不但学习好，而且品质高尚.高兴地一蹦三尺高有几只漂亮的蝴蝶正在这些花儿上翩翩起舞.
7、泥融飞燕子沙暖睡鸳鸯竹外桃花三两枝春江水暖鸭先知绿阴不减来时路添得黄鹂四五声活泼机灵生机盎然（形态万千）各具特点
8、
1．示例：我爱百花齐放的春天，也爱生机勃勃的夏天，我爱绚丽多彩的秋天，也爱银装素裹的冬天.
2．青鸟知更雀小蜂雀小鸟的家庭偷卵捉雏等破坏它们家庭幸福
3．因为青鸟的鸣声中，婉转地报着春的消息.
4．我在山亭中有时抬头瞥见，只屏息静立，连眼珠都不敢动，我恐怕将这弱不禁风的小仙子惊走了.从中我体会到了作者对鸟的喜爱之情.
5．A
9、范文：
最熟悉的人
我熟悉的人有许多，但我最熟悉的人还是我的妈妈，我十分了解她.
我的妈妈中等身材，她有一头乌黑的头发，一双大大的眼睛和一张能说会道的嘴巴.妈妈的性格很“古怪”，我听话的时候，妈妈就很温柔，当我做错事或不用心读书的时候，妈妈却很凶.
妈妈对我很好，每当我有问题，她便帮我解答问题.她也是我生活中的朋友.妈妈既是我的好妈妈，也是我的好老师.因为她给予了我真诚的爱和没有止境的知识.有一次，半夜三更了，我突然发了高烧，妈妈赶紧起床，摸了摸我的额头.然后妈妈赶紧拿起湿毛巾，放在我的额头上，又给我泡了一包退烧药，妈妈又拿起体温表给我试了一下体温，没想到居然40度了.妈妈又拿起湿毛巾给我擦身体，一次又一次，直到体温退下了，妈妈才睡下.
在以后的日子里，我要用我的实际行动来证明：“妈妈，我没有辜负您的期望.”题序
一
二
三
四
五
六
七
八
九
总分
得分