小学美术辽海版二年级下册第22课 熊猫的家教案设计

这是一份小学美术辽海版二年级下册第22课 熊猫的家教案设计，共2页。教案主要包含了导入新课，讲授新知，创作实践等内容，欢迎下载使用。

二年级
课题
熊猫的家
课时
28
教师
教学目标：
了解大熊猫的家乡四川卧龙的自然地理情况与历史。
了解大熊猫的生活习性鹤生存状态，树立保护珍惜动物的意识。
学习重点、难点：
了解大熊猫的图片鹤资料、油画棒、多媒体课件等。
教学准备：
大熊猫相关图片资料。
过程与方法
教师活动
一、导入新课
1、教师：同学们，你们打开书，看看它们是谁？你们喜欢它们么？
2、教师：说一说大熊猫给你留下印象最深刻的地方是什么？
3、教师：我们可爱的国宝他喜欢生活在哪里呢？哪里是它最理想的家？这节课我们就来给熊猫找家。
二、讲授新知
教师引导学生汇报收集大熊猫的资料。
（1）大熊猫憨态可掬，是世界上最稀有的动物之一，被称为活化石，国家一级保护动物是国家的国宝。
（2）了解大熊猫的家乡四川卧龙自然地理情况与历史。
三、创作实践
学生寻找熊猫动态绘画方法，学生掌握基本技能。
学生活动
导入新课
1、学生回答。
2、学生回答：它是丹顶鹤，生活在大自然中、生活在黑龙江。
3、学生通过书中介绍，说一说，卧龙自然保护区。
二、讲授新知
卧龙保护区，位于四川省汶川县西南部，卧龙是动物活化石大熊猫生存和繁衍后代理想的地区。
这里地势较高而且气候湿润，适合大熊猫的主食竹子生长。
三、创作表现
学生根据要求、绘画表现。
板
书
设
计
板
绘
熊 猫 的 家
课件欣赏 范作展示
教
学
回
顾