人教部编版二年级下册语文园地六优秀ppt课件

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周末大家会选择去哪里玩呢？
“含”上部是“今”，不是“令”，不能多写点。“迎”里面的“印”容易错写成“卯”。“留”上部有点，不能少写第二行中的字
“荡”是上下结构，上部是“十”，下部是“汤”。“满”是左右结构。“敬”是左右结构，左部是“苟”，右部是“文。
◆他并没有明说，只是用眼神暗示我。◆这件事情你可得保密，不能泄露半点儿消息。◆渔船靠岸了，原本安静的码头一下子喧闹起来。
猜猜加点词语的意思，和同学交流理解词语的方法。
第一个句子是说他没有和“我”明说，用眼神和“我”交流。“暗”的意思和“明”相对，所以“暗示”就是用含蓄的言语或示意的举动使人领会。第二个句子中的“保密”是不把事情说出去不让别人知道。“泄”“露”这两个字都有包不住而流出来的意思，所以“泄露”就是让别人知道了不该知道的事情。第三个句子说的是渔船靠岸了，安静的码头一下子变得“喧闹”起来。“闹”字的意思是不安静。“喧闹”的意思与“安静”相对，所以“喧闹”有大声说话，声音杂乱的意思。
你掌握了什么判断词语意思的好方法？
句子中的词语要看词语所在的句子的意思，根据句子意思判断词语的意思。
为什么星星会眨眼睛？为什么雨后天上挂着彩虹？树叶的形状为什么是各种各样的？花为什么是五颜六色的呢？下雨前蜘蛛逃到哪儿去了？是谁告诉蝉要下雨了？石头上怎么会有贝壳呢？
大自然的奥秘还有很多，你能否仿照这样的句式，来写一写你的疑惑？
示例:太阳为什么会东升西落?地球为什么要绕着太阳转?树叶为什么秋天会变黄?小鸟怎样繁殖后代?小燕子为什么站在电线上不会触电?小花猫和小鸭子的繁殖方式为什么不一样?
今天我们了解了许多场所，认识很多新字；知道在书写汉字时，不要多写或少写笔画，注意字的结构；也试着用整个句子来猜测词语的意思；了解了大自然的奥秘并通过问句的形式写了出来。
字词句运用：判断词语的方法