小学语文语文园地六优秀课件ppt

这是一份小学语文语文园地六优秀课件ppt，文件包含部编版语文二年级下册《语文园地六》第2课时课件pptx、部编版语文二年级下册《语文园地六》第2课时教案docx、部编版语文二年级下册《语文园地六》第2课时同步练习docx等3份课件配套教学资源，其中PPT共23页， 欢迎下载使用。

博、馆、览、育、研、究、哨、诊
1、借阅人应依次排队取书并登记，取书时应做到轻拿轻放，切忌推、挤、抢，以免造成安全事故。2、每位同学每次只允许借书一本，要登记好所借书名、借阅人姓名及借阅时间;3、每次借书必须经图书管理员允许，并确认签字后方可将书拿走，归还时也必须有图书管理员的签字并注明归还时间;4、借阅图书的时间为每天上午课间、中午午休时间;5、所借图书一般一周归还一次，最长不可超过两周归还，以便于其他同学借阅；最短也不可在三天内归还，以保证认真读书，并减轻管理员的工作负担。到期后仍需继续使用者可续借并进行续借登记;
李绅(772—846)，字公垂，亳州谯县今安徽亳州谯城区)人。唐代诗人。与元稹、白居易交游甚密。他一生最闪光的部分在于诗歌创作，是在文学史上产生过巨大影响的新乐府运动的参与者。《全唐诗》存其诗四卷。
悯农(其一)[唐]李绅春种/一粒粟，秋收/万颗子。四海/无闲田，农夫/犹饿死。
注释：[悯]：怜悯。这里有同情的意思。[粟]：谷物。[子]：指粮食颗粒[四海]：指天下[闲田]：没有耕种的田。[犹]：还。
尝试用自己的话说说本诗大意
春天种下一颗种子，秋收时可以收获万颗子粒。四海之内并无闲置荒芜的田地，可是仍有农夫饿死。
诗歌赏析:诗歌前两句就以“粒粟”化为万颗子”具体而形象地描绘了丰收，用种"和收"赞美了农民的劳动。第三句展现出四海之内，荒地变良田，这和前两句联起来，便构成了到处硕果累累，遍地黄金"的生动景象。
为什么农田丰收还会有农民饿死？
受到统治者残酷剥削，粮食上交，真正农民吃到的粮食非常少。
这首诗具体而形象地描绘了到处硕果累累的景象，突出了农民辛勤劳动获得丰收却两手空空、惨遭饿死的现实问题，表达了诗人对劳动人民的同情，委婉而深刻地揭露了统治者残酷剥夺农民劳动果实的罪恶。
勘探：查明矿藏分布情况，测定矿体的位置、形状、大小、成矿规律、岩石性质、地质构造等情况。雨痕：雨点打在细砂、泥或黏土上形成的小浅坑，有时保留在沉积岩的层面上。刨根问底：比喻追究底细。形容不懈钻研的精神。宝藏：储藏的珍宝或财富，多指矿产。雨痕：雨点打在细砂、泥或黏土上形成的小浅坑，有时保留在沉积岩的层面上。
小组合作思考：1.概括文章大意2.为什么说岩石是最大的“书”？
这篇短文写川川跟着爸爸爬山，通过与一位地质勘探队员的对话，川川明白了勘探岩石的用途，他很高兴，并立志长大后也要探索祖国的宝藏，表现了少年儿童对自然与科学的探索和向往。
有字：雨痕、波痕、矿物有画：树叶、贝壳、小鱼有知识：推断以前的情况有作用：为人类做贡献
因为地质勘探员能从岩石里所含有的物质情况推测出地质的变化情况，以及哪里埋有煤炭、哪里藏着铁矿等，所以说岩石是最大的“书”。
知道了《图书借阅公约》，以后借阅图书时严格遵守规定；学习了《悯农》（其一）了解了农民的辛苦和粮食的来之不易；通过《最大的“书”》知道了岩石蕴含着丰富知识，感受到了地理的巨大奥秘。
《岩石的秘密》是2015年中国青年出版社出版的图书。环顾四周或者打量脚下，你会发现岩石和矿物几乎无处不在！ 它们被用来铺路、造房子，制成各种生活用品；它们记录着人类的生活，也珍藏着地球变迁和生物繁衍的秘密！
展示台：《图书借阅公约》
日积月累：《悯农》（其一）
我爱阅读：《最大的“书”》