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    美术 辽海版 六年级上 7 漫画大赛 教案

    美术  辽海版  六年级上 7 漫画大赛  教案第1页
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    小学美术辽海版六年级上册第7课 漫画大赛教学设计

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    这是一份小学美术辽海版六年级上册第7课 漫画大赛教学设计,共2页。教案主要包含了求知参赛,结束工作等内容,欢迎下载使用。
    六年级
    课题
    漫画大赛
    课时
    8
    教师
    教学目标:
    进一步了解漫画的有关知识和创作方法,并能结合身边的人和事进行漫画创作。同学在一起策划组织一次漫画大赛。
    通过漫画的创作和漫画大赛的策划组织,培养学生观察能力、创作表现能力和组织能力。
    通过漫画知识的学习,培养学生积极乐观的生活态度和幽默感,培养学生健康高尚的审美情趣。

    学习重点、难点:
    漫画的创作方法和策划组织漫画大赛的基本方法。
    漫画的构思和表现手法。
    教学准备:
    漫画作品
    过程与方法
    教师活动
    欣赏导趣
    欣赏各式漫画作品,感受作品中的幽默与讽刺。引起兴趣,产生共鸣,激发学生的学习积极性。
    二、求知参赛
    1、复习前一节课学过的有关漫画的基础知识。
    A、提问:漫画与其他绘画作品有什么不同的地方。
    B、漫画可分为哪几种形式?
    师生共同回忆有关漫画的基础知识。
    2、分组讨论研究,策划组织一次班级漫画大赛,并落实大赛的各项准备工作。
    A 设计邀请函,并注明时间、地点。
    B、布置场地,场地上有一些漫画作品供大家参考。
    3、大赛开始,分命题创作和自由创作两组。
    A、学生根据自己的实际水平选组。
    B、教师公布命题,每人分别准备,选题创作。
    三、结束工作
    1、将参赛作品收上来
    2、布置课后进一步了解有关漫画知识。
    学生活动
    欣赏导趣
    学生欣赏
    二、求知参赛

    指生回答
    学生分组讨论
    学生自己选组
    学生创作
    三、结束工作
    各小组收作品






    漫画大赛




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