沪科版八年级物理上册期中试卷（A4打印版）

这是一份沪科版八年级物理上册期中试卷（A4打印版），共7页。试卷主要包含了选择题，填空题，作图题，实验探究题，计算题等内容，欢迎下载使用。
班级： 姓名： 分数：
一、选择题（每题2分，共30分）
1、为保证司乘人员的安全，轿车上设有安全带未系提示系统．当乘客坐在座椅上时，座椅下的开关S1闭合，若未系安全带，则开关S2断开，仪表盘上的指示灯亮起；若系上安全带，则开关S2闭合，指示灯熄灭．下列设计最合理的电路图是 （ ）
B．
C．D．
2、下列情况中，铁块的质量发生变化的是（ ）
A．铁块磨掉一个角B．铁块熔化成铁水
C．铁块轧成薄铁片D．铁块从地球运到月球
3、2019年1月3日，“玉兔二号”从停稳在月球表面的“嫦娥四号”上沿轨道缓缓下行，到达月球表面，如图所示，关于“玉兔二号”下行的过程，下列说法中正确的是（ ）
A．若以月球表面为参照物，“嫦娥四号”是运动的
B．若以月球表面为参照物，“玉兔二号”是静止的
C．若以轨道为参照物，“玉兔二号”是运动的
D．若以“嫦娥四号”为参照物，“玉兔二号”是静止的
4、如图所示是标准大气压下，质量为1g的某液体的体积—温度图象，以下说法正确的是（ ）
A．4℃时，液体密度最小B．温度升高，液体密度不变
C．1℃时液体的体积比5℃时的大D．由1℃升高到8℃，液体体积一直变大
5、现在全市各校都在开展“足球进校园”活动．关于同学们在足球比赛中涉及到的物理知识，下列分析错误的是（ ）
A．足球鞋底凹凸不平，是为了增大与地面的摩擦力
B．足球能在空中飞行，是因为受到了运动员的脚对它有力的作用
C．用头顶足球攻门时，头感到疼，说明物体间力的作用是相互的
D．守门员一下子抱住射门的足球，说明力可以改变物体的运动状态
6、在排球比赛中，小明把排球竖直向上抛出，排球在运动中动能E随时间t变化的图象最接近的是（ ）
A．B．C．D．
7、如图一个装有石块的小船漂浮在水面，如果将石头投入水中，容器的水位将（ ）
A．升高B．降低C．不变D．无法确定
8、如图1所示，桌面上放有三个相同的玻璃杯，分别装有质量相同的三种液体甲、乙、丙，它们的质量与体积的关系如图2所示，三个杯子从左至右依次装的液体种类是（ ）
A．乙，丙，甲B．甲，丙，乙C．甲，乙，丙D．丙，乙，甲
9、下列图象中，能正确反映“匀速直线运动”的是（ ）
A．B．C．D．
10、如图所示，用电线将灯悬挂在天花板上，当灯静止时，下列说法正确的是（ ）
A．灯所受重力的施力物体是电线
B．电线对灯的拉力大于灯对电线的拉力
C．灯对电线的拉力大于灯的重力
D．电线对灯的拉力与灯所受重力是一对平衡力
11、下列声现象中，能说明声音的传播需要介质的是 （ ）
A．蝙蝠靠超声波发现昆虫B．倒车雷达
C．超声波清洗机D．真空罩中的闹钟
12、某一物体做变速直线运动,总路程为12m,已知它在前一半路程的速度为4m/s,后一半路程的速度为6m/s,那么它在整个路程中的平均速度是（ ）
A．4m/sB．4.8m/sC．5m/sD．6m/s
13、足球运动中蕴含许多物理知识，下列说法正确的是（ ）
A．足球的直径约为40cm
B．飞行中的足球受到重力和踢力
C．守门员将飞来的足球扑出表明力可以改变物体的运动状态
D．草坪上静止的足球受到的支持力与它对草坪的压力是一对平衡力
14、下列水中的物体没有受到浮力的是（ ）
A．水面戏水的鸭子B．水中游弋的小鱼
C．水中大桥的桥墩D．海底水草的叶子
15、若先在地球上，后在月球上分别用天平和弹簧测力计称量同一个物体，则会发现（ ）
A．天平示数变大，弹簧测力计变大B．天平示数变小，弹簧测力计不变
C．天平示数不变，弹簧测力计变大D．天平示数不变 ，弹簧测力计变小
二、填空题（每题2分，共10分）
1、音调、响度、音色是声音的三个主要特征．演奏二胡时，手指上下移动按压琴弦的不同位置，可改变二胡发声的________特征；其下方有一个共鸣箱，可用来增大二胡发声的________特征．
2、为了防止森林火灾,在森林里不允许随意丢弃透明的饮料瓶,这是由于雨水进入饮料瓶后相当于一个________，它对太阳光的________作用可能导致森林火灾。
3、考场内翻阅试卷的声音是由纸张的________产生的倒车雷达利用________选填“超声波”或“次声波”探测障碍物，帮助司机倒车．
4、一起重机吊着重为3000N的物体静止在空中时，钢丝绳的拉力是________；若以2m/s的速度匀速上升时，钢丝绳的拉力是________；若以4m/s的速度匀速下降时，钢丝的拉力是________．
5、吹笛子时，手指按压不同的小孔，可以改变笛子发声的________；为了保护听力，声音不能超过________dB。
三、作图题（每题5分，共10分）
1、如图所示，画出发光点S发出的光经平面镜反射后，经过P点的光路图．
2、如图所示，请画出两条光线经过凹透镜后的折射光线．
四、实验探究题（每题15分，共30分）
1、如图甲所示是小聪在“探究固体的熔化规律”实验中的实验装置．下表为他记录的实验数据，请根据装置图和表中数据回答下列问题：
(1)实验时，将固体粉末放入大试管中，然后用“水浴法”加热，并用搅拌棒不断搅拌，其目的是使试管内的物质____________．
(2)实验中，应始终注意观察试管中受热物质的温度和状态变化，并每隔1 min记录一次温度计的示数．刚开始加热时温度计的示数如图乙所示，则被加热固体的初温是________．
(3)实验过程中小聪发现，加热到第2 min时，固体开始熔化，到第5 min全部熔化．分析实验数据可知，这种物质熔化时的特点是______________________，由此可以判断该物质属于________．
(4)小聪从数据中还发现：该物质的熔点是________℃，在第3 min该物质处于________________(选填“固态”“液态”或“固液共存态”)．熔化过程所用时间为________min．
(5)小亮在做同一实验时，是将装有上述固体粉末的试管直接放置在空气中，不用酒精灯加热，针对他们的探究过程，请说出你的看法：___________________________．
2、如图甲是“探究平面镜成像特点”的实验装置。
（1）在实验中用平板玻璃代替平面镜，主要是利用玻璃透明的特点，便于_______.如果有3mm厚和1mm厚的两块玻璃板，应选择_____mm厚的玻璃板做实验。
（2）小明拿另一支大小相同的蜡烛B在玻璃板后面移动,蜡烛B_____(填“需要”或“不需要”)点燃,他可以将蜡烛B和蜡烛A的像完全重合,由此可以得出的初步结论是____.小明在此主要采用的研究方法是_____(填“控制变量”、“替代”或“理想模型”).
（3）改变玻璃板前蜡烛的位置，重复以上实验，在纸上记录几组物与像的位置。该步骤的实验目的是_____.
（4）移开蜡烛B,在其原来位置放一光屏,光屏上________呈现蜡烛的像(填“能”或“不能”)；如果玻璃板放置得不够竖直，对实验产生的影响是________________.
（5）有同学透过玻璃观察蜡烛A的像时,看到在清晰的像的稍后方还有一个较模糊的像,出现两个像的原因是_____.另一组同学用跳棋代替蜡烛,在方格纸上实验(如图乙).这样做有什么好处(说一点)?_______.
（6）如图丙所示,将玻璃板与水平桌面成45°角固定在水平桌面上，让蜡烛A沿着桌面向右做直线运动，将看到蜡烛A在玻璃板后的像会（________）
A．水平向右 B．水平向左 C．竖直向下 D．竖直向上。
五、计算题（每题10分，共20分）
1、如图所示，一个容积V0=500cm3、质量m0=0.5kg的瓶子里装有水，乌鸦为了喝到瓶子里的水，就衔了很多的小石块填到瓶子里，让水面上升到瓶口．若瓶内有质量m1=0.4kg的水．求：（水的密度ρ水=1.0×103kg/m3，石块密度ρ石块=2.6×103kg/m3）
（1）瓶中水的体积V1；
（2）乌鸦投入瓶子中的石块的体积V2；
（3）乌鸦投入石块后，瓶子、石块和水的总质量m总．
2、八年级的同学在学习了“科学探究的方法”和“密度”知识后，召开了密度知识应用“交流会”，会上，同学们想知道红薯(俗称地瓜)密度是多少．于是有的同学从家中带了一个质量1.4kg的大红薯，测得其体积是1300cm3.求：
（1）红薯受到的重力是多少牛顿；
（2）红薯的密度是多少？(g取10N/kg，保留2位小数)
参考答案
一、选择题（每题2分，共30分）
1、B
2、A
3、C
4、C
5、B
6、A
7、B
8、A
9、A
10、D
11、D
12、B
13、C
14、C
15、D
二、填空题（每题2分，共10分）
1、音调 响度
2、凸透镜 会聚
3、振动 超声波
4、3000N 3000N 3000N
5、音调 90
三、作图题（每题5分，共10分）
1、
2、
四、实验探究题（每题15分，共30分）
1、均匀受热 －6 ℃ 吸热但温度保持不变 晶体 0 固液共存态 4 小亮的实验过程中能使试管内物质的温度升高较慢，便于记录试管内物质各个时刻的温度及状态变化，不过需要较长的时间
2、确定像的位置 1 不需要 像与物大小相等 替代 多次实验，避免偶然性，总结普遍规律 不能 像与物无法完全重合 玻璃板太厚 能更好比较物像大小关系 C
五、计算题（每题10分，共20分）
1、（1）400cm3；（2）100cm3；（3）1160g
2、14 N 1.08×103kg/m3