小学美术辽海版五年级下册第17课 家乡的老房子教案设计
展开课 时 2课时
学习领域 造型.表现
学习目标 1、观察老房子,了解老房子的特点,感受老房子的文化内涵。引导学生用自己喜欢的方式表达家乡民居、建筑特点。
2、通过观察老房子,使学生对传统建筑更加了解。培养学生探究能力,探究建筑与人们生活的关系。
3、感受建筑艺术的精美和家乡劳动人民的智慧。通过本课学习,了解不同历史时期的房子的建筑形式,感受老房子独特的文化内涵。
教学重点 通过欣赏不同地域、不同民族多种风格的老房子,感悟不同历史时期老房子
文化和艺术特点。
教学难点 了解不同时期房屋表现形式的特点及相关历史背景。
教学方法 展示法、演示法
学生学具 绘画工具,老房子的照片
教学过程
引导阶段 1、老师这有几张老房子的照片,同学们欣赏一下,看看谁能看出这是什么地方的房子?
江南水乡 陕北窑洞
北京四合院 东北农村
2、板书课题:17、家乡的老房子
发展阶段 1、图片展示我国具有代表性的民居建筑,感受老房子的艺术气息。
北京四合院:无论大小,每一宅院总是四面合围,自成独立体系的,由正房、耳房、厢房、倒座房、大门及围墙组成,屋顶、屋檐、围墙、门窗,到处都是雕梁画栋。极富美好的寓意。
陕北窑洞:陕北历史上是汉族与北方少数民族杂居的地方,烽火连连,百姓经常要迁徙避难,因此少有人家建设豪宅大院,多数百姓只掘三丈土窑,就可安家立舍,战乱一起,弃之而去。而且土窑洞挖掘简便,黄土高原地区缺乏高大的乔木,盖瓦屋也存在实际的困难,因而窑居是非常合适的选择。正是由此,窑洞在陕北代代传承。、成本低廉、省工省力、冬暖夏凉。
2、出示家乡东北的老房子
房屋尖顶,坡度陡,而且墙后,家中一般的都有火炕,冬天很暖和!
样式是坐北面南的土坯房,以独立的三间房最为多见。东北民居还有一个致命的缺点就是没有厕所,厕所都盖在室外,非常简陋。东西屋子之间的屋子是做饭的地方,也是放一些生活杂物的地方,水缸、酸菜缸都是在中间的屋子里摆放的,北民居通常都要带一个院子,家里养的鸡鸭鹅狗猪都在院子里放养,院子大一点的还要种地,种一些家里常吃的青菜什么的。
教师演示东北老房子的画法。
铅笔打稿 上色
实践阶段 1、学生根据教师的展示和示范构思,设计,绘画自己的作品。
构思
铅笔打稿
上色
2、教师巡视指导
讲评阶段 展示全班同学作业,选取优秀作品进行讲评。
板书设计
17、家乡的老房子
1、构思
2、铅笔打稿
3、上色
教学反思
小学美术辽海版五年级下册第17课 家乡的老房子教案及反思: 这是一份小学美术辽海版五年级下册第17课 家乡的老房子教案及反思,共3页。教案主要包含了发展阶段,实践阶段,总结阶段等内容,欢迎下载使用。
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