鲁教版八年级化学上册期中考试题（精编）

这是一份鲁教版八年级化学上册期中考试题（精编），共8页。试卷主要包含了选择题，填空题，实验题，计算题等内容，欢迎下载使用。
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一、选择题（每小题只有1个选项符合题意..共20小题，每题2分，共40分）
1、实验室中利用过氧化氢、氯酸钾、高锰酸钾都可以制取氧气，其原因是（ ）
A．都属于氧化物B．都含有氧气
C．都含有氧分子D．都含有氧元素
2、推理是研究和学习化学的一种重要方法..正电子、负质子都是反粒子，它们跟通常所说的电子、质子相比较，质量相等，但电性相反..科学家已发现反氢原子..推测出反氢原子的结构可能是（ ）
A．由一个带负电的质子和一个电子构成
B．由一个质子和一个电子构成
C．由一个带负电的质子和一个带正电的电子构成
D．由一个质子和一个带正电的电子构成
3、2017年10月27日央视财经报道：王者归“铼”，中国发现超级金属铼，制造出航空发动机核心部件..如图是铼在元素周期表中的相关信息，下列有关说法不正确的是（ ）
A．铼原子的核内质子数为75B．铼的相对原子质量为186.2g
C．铼的元素符号是ReD．铼原子的核外电子数为75
4、用下图装置进行实验..下列现象能证明空气中O2的含量的是（ ）
A．红磷燃烧，产生白烟B．瓶中液面先下降，后上升
C．瓶中液面最终上升至1处D．水槽中液面下降
5、取用粉末状固体化学药品时，应使用的仪器是（ ）
A．滴管B．研钵C．药匙D．镊子
6、“加铁酱油”“高锌奶粉”“富硒茶叶”中，“铁、锌、硒”指的是（ ）
A．单质B．元素C．金属D．维生素
7、下列化学符号中的数字“2”表示的意义不正确的是（ ）
A．2Na：“2”表示两个钠元素
B．NO2：“2”表示一个二氧化氮分子含有两个氧原子
C．2OH﹣：“2”表示两个氢氧根离子
D．：“+2”表示镁元素的化合价为+2价
8、下列化学符号中关于数字“2”的意义说法不正确的是（ ）
A．2CO-表示2个一氧化碳分子
B．NO2-表示二氧化氮中含有2个氧原子
C．Ca2+-表示1个钙离子带2个单位的正电荷
D．-表示氧化汞中汞元素的化合价为+2价
9、在化学王国里，数字被赋予了丰富的内涵..对下列化学用语中数字“2”的说法正确的是（ ）
①2H ②2NH3③SO2④O ⑤Mg2+⑥2OHˉ⑦H2O
A．表示离子个数的是⑤⑥B．表示离子所带电荷数的是④⑤
C．表示分子中原子个数的是③⑦D．表示分子个数的是①②
10、拉瓦锡通过实验得出：约占空气总体积1/5的气体是（ ）
A．N2B．CO2C．O2D．稀有气体
11、下列实验设计不能达到其对应实验目的的是（ ）
A．测定空气里氧气的含量B．检查装置的气密性
C．验证质量守恒定律D．证明CO2密度比空气的大
12、实验室制取气体选择收集方法时，下列气体性质不需考虑的是（ ）
A．密度B．可燃性C．溶解性D．能否与水反应
13、“神舟六号”太空舱利用NiFe2O4将航天员呼出的CO2转化为O2，而NiFe2O4的质量和化学性质在反应前后都不变..则NiFe2O4在该反应中是（ ）
A．反应物B．生成物C．催化剂D．消毒剂
14、下列关于催化剂的说法正确的是（ ）
A．化学反应前后催化剂的质量不变B．化学反应前后催化剂的性质不变
C．催化剂只能加快化学反应速率D．没有催化剂化学反应不能发生
15、根据化学基本概念和原理的知识，你认为下列叙述正确的是（ ）
A．原子是不能再分的最小粒子
B．同种元素的原子，不一定具有相同的质子数
C．混合物中不可能只含有一种元素
D．元素的化学性质跟原子的最外层电子数关系非常密切
16、工业上，锻烧石灰石(主要成分是CaCO3)可制得生石灰(CaO)，现有一包CaCO3和CaO的固体混合物..己知Ca元素与C元素的质量比是5∶l，则此混合物中Ca元素与O元素的质量比是（ ）
A．15∶16B．15∶14C．5∶4D．15∶8
17、下列各图中和分别表示不同元素的原子，则其中表示化合物的是（ ）
A．B．
C．D．
18、下列关于能源的说法不正确的是（ ）
A．氢气是 21 世纪的理想能源
B．科技发展可促进能源的开发利用
C．煤、石油和天然气都属于可再生能源
D．能源结构向多元、清洁和低碳方向转型
19、对下列事实的解释，不合理的是（ ）
A．通过气味辨别氮气和氨气——分子是运动的，不同分子的性质不同
B．氧气经压缩储存在钢瓶中——压强增大，分子之间的间隔变小
C．干冰升华为二氧化碳气体——状态变化，分子大小随之变化
D．蔗糖在热水中溶解更快——温度越高，分子运动速率越大
20、小东同学向盛有硝酸锌和硝酸银混合液的烧杯中加入一定量的铁粉，反应停止后过滤，向滤渣中加入稀盐酸，有气泡产生，下列说法正确的是（ ）
A．滤液中一定含有硝酸亚铁，一定没有硝酸银和硝酸锌
B．滤液中一定含有硝酸锌，一定没有硝酸亚铁和硝酸银
C．滤渣中一定含有银和铁，一定没有锌
D．反应后滤液的质量大于反应前溶液的质量
二、填空题（共3小题，共12分）
1、下面是几种粒子的结构示意图：
(1)A～E共有_____种元素，B所表示的元素位于元素周期表的第_____周期，该元素的原子容易_____(填“得到”或“失去”)电子..
(2)表示原子的粒子有_____(填序号，下同)；
(3)表示阴离子的有_____；
(4)表示阳离子的有_____；
(5)表示相对稳定结构的是_____..
2、下图中A、B、C、D是四种粒子的结构示意图..
请回答下列问题：
（1）图中A、B、C、D属于 _______ 种元素的粒子；
（2）A、B、C、D四种粒子中，不具备稳定结构的是 _________ （填序号）；
（3）D中x＝ ________ ；
（4）A与C形成化合物的化学式是 ___________ ..
3、《三国演义》中的赤壁之战，曹操率百万水师乘船横渡长江，声势浩大，却被周瑜的火攻和孔明“借”来的东风弄得大败而逃．用燃烧三要素回答以下问题：
(1)周瑜的士兵将“火箭”射进曹军的连环木船上，“火箭”能使木船着火的原因是______．
(2)起火后曹军的部分船只逃脱，这些船没有被烧的原因是______．
(3)孔明“借”来的东风不仅使火势吹向曹营，还为燃烧提供了______，使火势更旺．
三、实验题（共2小题，每题15分，共30分）
1、下图是用一氧化碳还原氧化铜的实验..
(1)实验开始时应先通入一氧化碳，过一会儿再给氧化铜加热，这样做的理由是_________________..
(2)根据实验事实填写下表
(3)C处需点燃处理，其目的是______..
2、下列是初中化学的四个实验，按要求回答问题
(1)图A是测定空气中氧气含量的实验
①若实验A未冷却至室温就打开止水夹，则测定出的空气中氧气含量______1/5..(填“大于”“小于”或“等于”)
②该反应的符号表达式是_______________..
(2)图B中的实验现象是____________________________..
(3)实验C，对比两个实验能得出有关分子性质的结论是_________________________..
(4)图D是细铁丝在氧气中燃烧的实验，反应后生成______色固体，该实验需要预先在集气瓶中加入少量水，原因是______________________________________________..
(5)图E是硫在氧气中燃烧的实验，在空气中点燃硫时，观察到淡黄色固体熔化后，燃烧发出__________色火焰，在氧气中，燃烧得更旺，发出__________色火焰；硫在氧气中比在空气中燃烧得更旺；铁丝在空气中不燃烧，在氧气中才能剧烈燃烧..它们在氧气中燃烧的现象与在空气中燃烧现象不同的原因是____________..
四、计算题（共2小题，每题9分，共18分）
1、某学习小组在实验室中用加热和混合物的方法制取，反应过程中固体质量变化如图所示，请计算..
(1)制取的质量是_____g..
(2)原混合物中的质量分数_______________..(写出计算过程，计算结果精确到0.1%)
2、某课外兴趣小组为了测定当地石灰石中CaCO3的质量分数，取25g石灰石样品，粉碎后，将100g一定质量分数的稀盐酸分5次加入到该样品中，所测数据如下表所示（杂质不与稀盐酸反应，也不溶于水）：
（1）生成CO2的质量为_________g；
（2）第__________次恰好完全反应；
（3）求石灰石样品中CaCO3的质量分数..
参考答案
一、选择题（每小题只有1个选项符合题意..共20小题，每题2分，共40分）
1、D
2、C
3、B
4、C
5、C
6、B
7、A
8、B
9、C
10、C
11、C
12、B
13、C
14、A
15、D
16、B
17、A
18、C
19、C
20、C
二、填空题（共3小题，共12分）
1、4 二 得到 BD AE C ACE
2、3 B 8
3、提供热量，使木船温度达到其着火点 移走了可燃物 充足的氧气
三、实验题（共2小题，每题15分，共30分）
1、排净装置内空气，防止爆炸 黑色固体变红色 变浑浊 燃烧有淡蓝色火焰 尾气处理、燃烧掉一氧化碳防止污染
2、小于 P+O2P2O5 澄清石灰水变浑浊(或白色沉淀) 温度越高，分子运动越快 黑 防止熔化物溅落炸裂瓶底 淡蓝 蓝紫 氧气浓度不同
四、计算题（共2小题，每题9分，共18分）
1、（1）19.2；（2）81.7%
2、（1）8.8；（2）四；（3）80%实验现象
发生反应的化学方程式
A处(CuO处)
____
_____
B处(石灰水中)
____
_____
C处
_____
_____
次数
一
二
三
四
五
加入稀盐酸的质量/g
20
20
20
20
20
产生气体的质量/g
2.2
4.4
6.6
8.8
8.8