人教版九年级物理ppt课件第二十章 章末复习

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第二十章 电与磁 章末复习1.能说出磁极间的相互作用规律.2.能理解电生磁、磁场对电流的作用、磁生电三种现象,明确电与磁的关系.(重点)3.能辨别电动机和发电机的工作原理、原理图和能量的转化.(重点,难点)1.画出图20-1中磁体的磁感线(各小组进行讨论,并请一位代表到黑板上展示). 探究问题一:磁场及磁感线2.根据图20-2中电流的方向标出通电螺线管的N、S极及小磁针的磁极(小组讨论,并请一位代表到黑板上展示).探究问题二:安培定则的应用3.标出图20-3中的电流方向或电源的正负极(小磁针黑色端为N极).4.画出图20-4中螺线管的绕线方法(小磁针黑色端为N极).5.在探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”实验中,小明制成简易电磁铁甲、乙,并设计了如图20-5所示的电路.探究问题三:探究影响电磁铁磁性强弱的因素(1)当滑动变阻器的滑片向左移动时,电磁铁甲、乙吸引大头针的个数　 　(填“增加”或“减少”),说明电流越　 　,电磁铁的磁性越强. (2)根据图示的情景可知,　 　(填“甲”或“乙”)的磁性强,说明电流一定时,　　　 　　　,电磁铁的磁性越强. 增加大乙线圈匝数越多 (3)根据右手螺旋定则,可判断出乙铁钉的上端是　 　极.  (4)电磁铁吸引的大头针下端分散的原因 是 　. S大头针被磁化且同名磁极相互排斥 6.在“探究利用磁场产生电流”的实验中,小明连接了如图20-6所示的实验装置.探究问题四:探究磁生电(1)实验中,通过观察　 　来判断电路中是否有感应电流. 电流表指针是否偏转(2)闭合开关后，要使电路中形成感应电流，铜棒ab应　 　(填“上下”或“左右”)运动，这是一种 　现象，利用这一原理可制成　 　. (3)要使电流表指针偏转方向发生改变,可以采取的方法有 　____________________________________ .(答出一种方法即可) 左右电磁感应发电机调换N、S极的位置(或改变磁场方向);改变铜棒ab的运动方向等 7.图20-7是“探究磁场对通电导线的作用”的实验装置.探究问题五:磁场对电流的作用(1)当开关S闭合时,导线ab中自由电子定向移动的方向是从　 　 (填“a到b”“b到a”或“垂直ab方向”),导线ab受到磁场力的作用而向左运动; (2)如果只将磁场方向变为与原来方向相反,那么导线ab将向　 　运动; (3)如果同时将电流方向和磁场方向变为与原来方向相反,那么导线ab将向　 　运动. b到a右左