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    鲁教版九年级化学上册期中考试(全面)练习题

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    鲁教版九年级化学上册期中考试(全面)练习题

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    这是一份鲁教版九年级化学上册期中考试(全面)练习题,共7页。试卷主要包含了选择题,填空题,实验题,计算题等内容,欢迎下载使用。
    班级: 姓名: 分数:
    一、选择题(每小题只有1个选项符合题意..共20小题,每题2分,共40分)
    1、将呼出的气体与空气相比较,含量明显降低的是( )
    A.稀有气体B.氧气C.二氧化碳D.氮气
    2、从水分子分解示意图中获得以下信息,其中不正确的是( )
    A.水是由氢元素和氧元素组成的
    B.化学反应前后元素的种类不变
    C.在化学变化中,分子可分,原子也可分
    D.一个水分子由两个氢原子和一个氧原子构成
    3、下列符号中,既表示一个原子,又表示一种元素,还能表示一种物质的是:( )
    A.HeB.N2C.HD.2O2
    4、碱溶液中都含有OH—,因此不同的碱表现出一些共同的性质..下列关于Ba(OH)2性质的描述中不属于碱的共同性质的是( )
    A.能使紫色石蕊溶液变蓝色B.能与盐酸反应生成水
    C.能与Na2SO4溶液反应生成BaSO4沉淀D.能与CO2反应生成水
    5、某温度下,在100g质量分数为20%的KNO3不饱和溶液甲中加入10gKNO3固体,恰好得到饱和溶液乙..下列说法正确的是( )
    A.该温度下,KNO3的溶解度为30g
    B.乙溶液的质量分数为30%
    C.降低温度,可以使甲溶液变成饱和溶液
    D.升高温度,甲、乙两溶液的质量分数都增大
    6、某露置于空气中的CaO固体,测得其中Ca元素质量分数为50%,取10g该CaO固体样品,向其中加入足量稀盐酸使其完全溶解..正确的说法是( )
    A.加入稀盐酸后一定没有气泡产生
    B.该CaO样品的成分可能是CaO和Ca(OH)2
    C.生成CaCl2的质量为11.1g
    D.该CaO样品的成分可能是Ca(OH)2和CaCO3
    7、如图是木炭还原氧化铜反应的实验装置图,下列说法正确的是( )
    A.给酒精灯加网罩,目的是使火焰集中并提高温度
    B.实验过程中,可观察到红棕色粉末逐渐变黑
    C.木炭是使氧化铜还原为铜的物质,它具有氧化性
    D.实验结束后,应先停止加热,再将导气管从澄清石灰水中撤出
    8、下列关于燃烧现象的解释或分析正确的是( )
    A.图a中将煤球变成蜂窝煤后再燃烧,其目的是延长煤燃烧的时间
    B.图b中火柴头斜向下时更容易燃烧,是因为降低了火柴梗的着火点
    C.图c中蜡烛火焰很快熄灭,是因为金属丝阻碍空气的流动
    D.由图d中的现象可知,金属镁燃烧的火灾不能用二氧化碳灭火
    9、下列各组离子能在pH=3的溶液中大量共存的是( )
    A.NH4+、Na+、NO3-、CO32-B.NO3-、Cu2+、SO42-、OH-
    C.Mg2+、K+、SO42-、Cl-D.Ca2+、Na+、HCO3-、Cl-
    10、分别向甲、乙、丙三种无色溶液中滴加紫色石蕊试液,观察到甲溶液变红色,乙溶液变蓝色,丙溶液变紫色..则它们的pH由小到大的排列是( )
    A.甲、乙、丙B.甲、丙、乙C.乙、甲、丙D.丙、甲、乙
    11、科学家合成了核电荷数为114的原子,该原子的相对原子质量为289,则该原子的中子数与电子数之差是( )
    A.114B.61C.175D.289
    12、下列对几种有机化合物的叙述正确的是( )
    A.甲烷中含有1个碳原子和4个氢原子
    B.乙醇(C2H6O)中碳、氢、氧元素的质量比为2:6:1
    C.尿素[CO(NH2)2]的相对分子质量为60g
    D.葡萄糖(C6H12O6)中碳元素的质量分数为40%
    13、下列关于金属材料的说法中,不正确的是( )
    A.常温下,铝能与空气中的氧气反应,在其表面生成致密的氧化铝薄膜
    B.铁在干燥的空气中容易生锈
    C.硬铝(铝合金)的硬度大于纯铝
    D.金属资源的回收利用既保护了环境,又节约了金属资源
    14、下图为空气成分示意图(按体积计算),其中“a”代表的是( )
    A.氧气B.氮气C.二氧化碳D.稀有气体
    15、下列物质存放在烧杯中一段时间后,质量变小且不变质的是( )
    A.烧碱B.浓硫酸C.浓盐酸D.生石灰
    16、一氧化氮气体是一种无色、无味、有毒且难溶于水的气体,能与空气中的氧气迅速反应..下列是实验室收集一氧化氮气体的正确方法是( )
    A.向上排空气法B.向下排空气法
    C.排水法D.以上方法都可以
    17、探究铁生锈的条件,有利于寻找防止铁制品锈蚀的方法..下列对比实验设计与所探究的条件(蒸馏水经煮沸并迅速冷却),对应关系正确的是( )
    A.甲和乙:水B.乙和丙:空气C.甲和丙:空气D.甲和丁:水
    18、有X、Y、Z三种金属片,分别放入稀硫酸中,X、Z表面有气泡产生,Y没有明显现象,X放入ZCln溶液,没有明显现象..判断这三种金属的活动性由强到弱的顺序是( )
    A.X>Y>ZB.Z>X>YC.X>Z>YD.Y>X>Z
    19、推理是化学常用的学习方法,以下推理正确的是( )
    A.金属能导电,所以能导电的物质一定是金属
    B.构成过氧化氢和水的分子不同,所以化学性质一定不同
    C.溶液是均一的、稳定的,所以均一的、稳定的物质一定是溶液
    D.中和反应有盐和水生成,所以有盐和水生成的反应一定是中和反应
    20、下列四组溶液,只用紫色石蕊溶液就能鉴别的一组是( )
    A.NaOH KOH HClB.NaCl NaOH HCl
    C.H2SO4 HCl NaOHD.NaCl Na2CO3 Na2SO4
    二、填空题(共3小题,共12分)
    1、在NaOH、Ca(OH)2、Cu(OH)2、Fe(OH)3四种碱中,
    (1)属于微溶于水的是______________;水溶液能使酚酞试液变红的是_________________;
    (2)不溶于水,但能溶于酸的是_______________;
    (3)与酸反应溶液呈蓝色的是 ______________;
    (4)水溶液通入CO2后有浑浊或沉淀出现的是 ______________.
    2、如图是水发生变化的微观结构模型..
    (1)甲、乙两变化中属于物理变化的是 _____ ;从微观结构分析,该变化的特点是 _____ ..
    (2)甲、乙两变化中属于化学变化的是 _____ ;从微观结构分析,该变化后物质的化学性质 _____ 了(填“发生了”或“未发生”)改变,原因是分子的 _____ 发生了变化..
    3、根据要求填空:①2H2 ②H2O ③Zn ④MgCl2
    (1)由原子直接构成的是________(填序号)..
    (2)只表示微观含义的是________(填序号)..
    (3)②中一个微粒所含质子数是________..
    (4)写出④中阳离子的符号________..
    三、实验题(共2小题,每题15分,共30分)
    1、兴趣小组设计如下实验证明某混合气体中可能含有CO、CO2、H2(实验过程中装置气密性良好)..温馨提示:白色硫酸铜粉末遇水变蓝色..
    (1)A中澄清石灰水变浑浊,说明气体中含有_____;
    (2)B的作用是_____,写出B中反应的化学方程式:_____;
    (3)实验时小明发现C中黑色固体变红,D中白色粉末变蓝,于是得出混合气体中含有H2,小红认为小明的结论不严密,理由是_____..
    (4)如图所示的装置被称作“万能瓶”,它在化学实验中有广泛的应用..除用于洗气、验证气体的功能外,还有_____功能..(答出一点)
    2、根据图中所示的实验回答问题..
    (1)甲装置中仪器a的名称是______;该装置作为气体发生装置对反进物状态和反应条件的要求是_________..
    (2)乙是探究影响铁锈蚀快慢因素的实验,为探究氯化钠是否可以加快铁的锈蚀,试管①中的物质X和试管②中的物质Y分别是______________..
    (3)丙是粗盐提纯实验中的过滤操作..过滤时,最好先将上层液体倒入过滤器,然后再倒入混有沉淀的液体,以免________,使过滤速度过慢..在粗盐提纯实验中,若倾倒液体时液面高于滤纸边缘(其他操作均正确)..则得到的精盐质量会_____(选镇 “偏大”“不变”或“偏小”)..
    四、计算题(共2小题,每题9分,共18分)
    1、某校兴趣小组的同学从水泥厂拿来一块石灰石样品,技术员告诉他们此样品中含有的杂质难溶于水,不能与盐酸反应..为了测定该样品的纯度,同学取用8.00g这种石灰石样品,用实验室现有的未知溶质质量分数的稀盐酸100克分5次加入,充分反应后,经过滤、干燥等操作后称量,得到如下数据:
    试回答下列问题:
    (l)表中m的值为_____________..
    (2)该石灰石样品的纯度是__________..
    (3)反应生成的气体质量是多少克?
    (4)试计算稀盐酸的质量分数..
    2、某纯碱样品中含有少量NaCl,小丽同学取该样品23g全部溶解于150g水中,再逐滴加入160g稀盐酸,反应中产生的气体的质量与盐酸的用量关系如图所示..(提示:相关反应为Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑)计算当恰好完全反应时:
    (1)产生的二氧化碳的质量是克..
    (2)此时所得到的溶液中溶质的质量分数(写出必要的计算过程,结果保留到0.1%)..
    参考答案
    一、选择题(每小题只有1个选项符合题意..共20小题,每题2分,共40分)
    1、B
    2、C
    3、A
    4、C
    5、C
    6、D
    7、A
    8、D
    9、C
    10、B
    11、B
    12、D
    13、B
    14、B
    15、C
    16、C
    17、D
    18、B
    19、B
    20、B
    二、填空题(共3小题,共12分)
    1、Ca(OH)2 NaOH、Ca(OH)2 Cu(OH)2、Fe(OH)3 Cu(OH)2 Ca(OH)2
    2、乙 分子没有变化,分子间隔变大 甲 发生了 分子的种类发生了变化
    3、③① 10 Mg2+
    三、实验题(共2小题,每题15分,共30分)
    1、二氧化碳 吸收二氧化碳 2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O 若混合气体中含有一氧化碳,在通入氢氧化钠溶液时混入了水蒸气,也能使C中黑色固体变红,D中白色粉末变蓝 收集气体
    2、锥形瓶 固-液或液-液不加热 X是氧气,Y是氯化钠溶液 沉淀堵塞滤纸 偏大
    四、计算题(共2小题,每题9分,共18分)
    1、(1)4;(2)85%;(3)2.992;(4)7.3%
    2、(1)8.8; (2)8.4%实 验 次 数
    1
    2
    3
    4
    5
    加入稀盐酸的质量/g
    20.0
    20.0
    20.0
    20.0
    20.0
    剩余固体的质量/g
    6.00
    m
    2.00
    1.20
    1.20

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