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    鲁教版九年级化学上册期中测试卷及答案一

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    鲁教版九年级化学上册期中测试卷及答案一

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    这是一份鲁教版九年级化学上册期中测试卷及答案一,共7页。试卷主要包含了选择题,填空题,实验题,计算题等内容,欢迎下载使用。
    班级: 姓名: 分数:
    一、选择题(每小题只有1个选项符合题意..共20小题,每题2分,共40分)
    1、下列物质分别加入适量水中,充分搅拌,能够得到溶液的是( )
    A.蔗糖B.花生油C.面粉D.冰块
    2、成语是我国语言文化的瑰宝..下列成语的原意中蕴涵化学变化的是( )
    A.星火燎原B.水滴石穿C.积水成渊D.披荆斩棘
    3、对下列词语的有关化学原理解释不合理的是( )
    A.火上浇油——隔绝空气B.风助火威——为燃料燃烧提供充足的氧气
    C.釜底抽薪——燃烧需要可燃物D.钻木取火——使温度达到可燃物的着火点
    4、下列物质能使紫色石蕊溶液变红的是( )
    A.CO2B.O2C.NaClD.NaOH
    5、下列对实验意外事故的处理错误的是( )
    A.硫酸洒在实验台上,立即用烧碱溶液冲洗
    B.实验药液溅入眼睛,立即用水冲洗,切不可用手揉搓
    C.酒精灯洒出的酒精在桌上燃烧,立即用湿布或沙子扑灭
    D.浓硫酸沾到皮肤上,立即用大量的水冲洗,再涂上3%-5%的碳酸氢钠溶液
    6、化学上把“生成新物质的变化称为化学变化”,下面对化学变化中“新物质”的解释正确的是( )
    A.“新物质”是指自然界不存在的物质
    B.“新物质”就是与变化前的物质颜色,状态有所不同的物质
    C.凡是变化过程中有明显现象产生,说明此变化过程中一定有新物质生成
    D.“新物质”就是与变化前的物质在组成或结构上不同的物质
    7、某同学为研究动物呼吸作用,用下图进行实验..实验过程中可能观察到的现象是( )
    A.澄清石灰水变浑浊,红墨水左移B.澄清石灰水变浑浊,红墨水右移
    C.澄清石灰水不浑浊,红墨水右移D.澄清石灰水不浑浊,红墨水左移
    8、某同学误将少量KMnO4当成MnO2加入KClO3中进行加热制取氧气,部分物质质量随时间变化如下图所示,下列关于该过程的说法正确的是( )
    A.c代表氧气B.t2时刻,O2开始产生
    C.t1时刻,KMnO4开始分解D.起催化作用物质的质量一直保持不变
    9、下列关于催化剂的说法正确的是( )
    A.化学反应前后催化剂的质量不变B.化学反应前后催化剂的性质不变
    C.催化剂只能加快化学反应速率D.没有催化剂化学反应不能发生
    10、推理是研究和学习化学的重要方法..以下推理正确的是( )
    A.可燃物燃烧时温度需要达到着火点,所以温度达到着火点时,可燃物就一定能燃烧
    B.过滤可以除去水中不溶性杂质,因此过滤后的水一定是软水
    C.催化剂在反应前后质量不变,因此反应前后质量不变的物质一定是催化剂
    D.不锈钢虽然是金属材料,但它属于混合物而不是金属单质
    11、如图所示,甲是溴(Br)的原子结构示意图,乙摘自元素周期表..下列说法正确的是( )
    A.甲元素属于金属元素
    B.甲、乙两种元素形成化合物的化学式是NaBr
    C.乙原子的核内中子数为11
    D.甲原子核外共有5个电子层
    12、以下是实验室制取、收集、干燥、存放气体的装置图,有关说法错误的是( )
    A.实验室用双氧水制取氧气,用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳均可使用装置②
    B.实验室收集氧气和二氧化碳均可使用装置③,气体从导管b进入
    C.实验室干燥氧气和二氧化碳均可使用装置④,气体从导管a进入
    D.实验室收集的氧气和二氧化碳,均可如图⑤临时存放
    13、赏中华诗词,品生活之美..下列诗词中,不涉及化学变化的是( )
    A.爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏B.北国风光,千里冰封,万里雪飘
    C.人间巧艺夺天工,炼药燃灯清昼同D.野火烧不尽,春风吹又生
    14、空气是一种宝贵的资源,下列生产生活中用到的气体不是来自空气的是( )
    A.作为燃料电池燃料的H2B.手于生产氮肥的N2
    C.用于医疗急救的O2D.用于飞艇的He
    15、下列关于空气的说法正确的是( )
    A.空气中的氮气约占总体积的21%B.空气中的氧气能支持燃烧
    C.空气中的稀有气体没有任何用途D.空气中的二氧化碳会造成酸雨
    16、化学反应前后肯定没有发生变化的是( )
    ①原子数目;②分子数目;③元素种类;④物质种类;⑤原子种类;⑥物质的总质量..
    A.①④⑥B.①③⑤⑥C.①②⑥D.②③⑤
    17、下列有关燃烧和灭火说法正确的是( )
    A.油锅着火后向锅中放入菜叶目的是降低油的着火点
    B.家用煤加工成蜂窝煤是力了增大煤与氧气的接触面积
    C.高层建筑物起火立即乘电梯撤离
    D.不慎碰倒了酒精灯,酒精在桌面燃烧,用水来灭火
    18、在反应A+3B=2C+3D中,已知A和B的相对分子质量之比为7:8,当2.8gA与一定量B恰好完全反应后,生成3.6gD,则C的质量为( )
    A.6.8gB.9.6gC.8.8gD.4.4g
    19、科学家用单个分子制戚的“纳米车”能在人工操纵下运输药物分子到病源处释放,杀死癌细胞..下列叙述错误的是( )
    A.分子是由原子构成的B.分子之间有间隙
    C.分子是肉眼不能够直接看见的D.分子在人为外力作用下才能运动
    20、土壤的酸碱度会影响植物的生长..下列植物在微酸性土壤中,不适宜种植的是( )
    A.花生B.苹果C.西瓜D.沙枣
    二、填空题(共3小题,共12分)
    1、化学是在分子、原子层次上研究物质的科学..
    (1)构成物质的粒子有分子、原子和________..
    (2)下图为三种元素的原子结构示意图..
    ①氧原子在化学反应中容易________电子(填“得到”或“失去”)..
    ②二氧化硫和二氧化碳都能与氢氧化钠溶液反应生成盐和水..将二氧化硫气体通入氢氧化钠溶液中生成亚硫酸钠(Na2SO3)和水,写出该反应的化学方程式________..
    ③硒元素能增强人体免疫力,延缓衰老,山药等食物中富含硒元素..硒(Se)在氧气中燃烧生成二氧化硒..回答下列问题:
    A.硒原子的核电荷数为________..
    B.硒元素与氧、硫元素的化学性质相似,原因是它们的原子________相同..
    C.写出硒在氧气中燃烧反应的化学方程式________..
    2、小青按如图所示操作进行酸碱中和反应的实验,回答问题..
    (1)图E是稀释浓硫酸的操作示意图,甲烧杯中的物质应是________..
    (2)小青观察到图C中溶液由红色变无色,认为氢氧化钠与硫酸恰好完全反应,化学方程式是____________________________..
    (3)小楚想用紫色石蕊溶液、氧化铜粉末、碳酸钠溶液、氯化钡溶液进一步确定反应后的无色溶液中溶质的成分,其中不能达到目的的是________________..
    3、“宏观辨识与微观探析”’是化学学科核心素养之一,化学学习要让学生既能够“见微知著”,也能够“见著知微”..金属钠在氯气中燃烧生成氯化钠,右图为氯化钠形成的示意图..
    根据所给信息,请回答:
    (1)钠原子的核外电子层数是 _______ ,在化学反应中易_______(填“得到”或 “失去”)电子..
    (2)元素的化学性质主要是由原子的 __________________决定的..
    (3)构成氯化钠的离子是________________(填微粒符号)..
    三、实验题(共2小题,每题15分,共30分)
    1、进行如下微型实验,研究物质的性质..
    (1)能产生气泡的是_____________(填序号)..
    (2)能证明C中发生反应的现象是______________..
    (3)有一只烧杯中的物质不与稀盐酸反应,原因是__________________________..
    2、“对比实验”是科学探究的重要方法,根据下列所示的实验示意图回答问题..
    (1)硫酸铜溶液呈蓝色,为探究哪种粒子使溶液显蓝色,可选择用作对比的试剂是_____溶液..
    (2)如图二,现象①②说明物质燃烧需要与_____(填名称)接触,实验中发生了异常,白磷燃烧时有火星飞溅到红磷上,引起红磷燃烧,证明了燃烧的另一个条件是_____..
    (3)①如图三,同学们做了试管A、B的对比实验,发现试管A中固体几乎不溶,试管B中固体全部溶解,该实验说明了影响物质溶解性的因素是_____..
    ②同学们又补充了试管C所示实验,他们想探究的影响物资溶解性的因素是_____..
    四、计算题(共2小题,每题9分,共18分)
    1、将含有可溶性杂质的某氯化镁样品3g溶于足量水中得到不饱和溶液,再向所得溶液中逐滴滴入200g一定溶质质量分数的溶液杂质不含镁元素且不与溶液反应..实验过程中,生成沉淀的质量与滴入溶液的质量关系如图所示:
    试计算:
    (1)恰好完全反应时生成沉淀质量为______g..
    (2)样品中含镁元素的质量是多少__________?结果精确到
    (3)原硝酸银溶液中溶质的质量分数是多少___________?结果精确到
    2、将20.0g稀盐酸逐滴加入到10.0g溶质质量分数为40%的氢氧化钠溶液中,边滴加边搅拌,随着稀盐酸的滴加,溶液的pH变化情况如图所示,溶液的温度变化如表所示(不考虑反应过程中热量散失)
    (1)当稀盐酸与氢氧化钠溶液恰好完全反应时,溶液的温度是_____℃
    (2)计算稀盐酸中溶质的质量分数_________(精确到0.1%)
    参考答案
    一、选择题(每小题只有1个选项符合题意..共20小题,每题2分,共40分)
    1、A
    2、A
    3、A
    4、A
    5、A
    6、D
    7、A
    8、C
    9、A
    10、D
    11、B
    12、B
    13、B
    14、A
    15、B
    16、B
    17、B
    18、C
    19、D
    20、D
    二、填空题(共3小题,共12分)
    1、离子 得到 2NaOH+SO2=Na2SO3+H2O A.34 B.最外层电子数 C.Se+O2SeO2
    2、浓硫酸 H2SO4+2NaOH=== Na2SO4+2H2O 氯化钡
    3、3 失去 最外层电子数 Na+ 、Cl-
    三、实验题(共2小题,每题15分,共30分)
    1、BD; 红色溶液变为无色; Cu的活动性排在氢后,所以不与稀盐酸反应..
    2、硫酸钠 氧气 温度达到可燃物的着火点 溶剂种类 溶质的种类
    四、计算题(共2小题,每题9分,共18分)
    1、(1)(2)0.48(3)6.8%
    2、(1)20.9;(2)36.5%植物
    花生
    苹果
    西瓜
    沙枣
    适宜的pH范围
    5.0~6.0
    5.0~6.5
    6.0~7.0
    8.0~8.7
    反应时间(s)
    0
    10
    20
    30
    40
    50
    60
    溶液温度(℃)
    20.5
    20.6
    20.7
    20.8
    20.9
    20.8
    20.7

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