鲁教版九年级化学上册期中考试卷（一套）

这是一份鲁教版九年级化学上册期中考试卷（一套），共8页。试卷主要包含了选择题，填空题，实验题，计算题等内容，欢迎下载使用。
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一、选择题（每小题只有1个选项符合题意..共20小题，每题2分，共40分）
1、水是生命之源，下列关于水的说法正确的是（ ）
A．工业废水需要处理达标后才能排放
B．明矾可以使硬水转化为软水
C．蒸馏海水和电解水的过程中水发生的都是物理变化
D．蒸馏水、自来水都是纯净物
2、某同学为验证铁、铜、银三种金属的活动性顺序，他设计了以下四种实验方案，其中能达到目的是（ ）
A．将Fe、Cu分别加入AgNO3溶液中
B．将Fe、Cu、Ag分别加入稀盐酸中
C．将Fe分别加入CuSO4、AgNO3溶液中
D．将Fe、Ag分别加入CuSO4溶液中
3、下列物质能使紫色石蕊溶液变红的是（ ）
A．CO2B．O2C．NaClD．NaOH
4、空气是我们每天都呼吸的“生命气体”..下列说法错误的是（ ）
A．空气中氮气的质量分数为 78%
B．空气中氧气能供给呼吸和支持燃烧
C．空气中二氧化碳是造成温室效应的气体之一
D．空气中的稀有气体所占比例虽小，但用途广泛
5、某纯净物3g在氧气中完全燃烧，生成二氧化碳和水..下列说法不正确的是（ ）
A．该纯净物中含有C、H元素，不含O元素
B．该反应中和的质量比为14：11
C．该反应中和的分子数之比为7：6
D．该纯净物中C、H原子的个数比为1：4
6、空气中含量最多且化学性质不活泼的气体是（ ）
A．O2B．CO2C．N2D．Ne
7、在消防知识中有一个词叫做“物理性爆炸”，是指在没有发生化学反应的情况下发生的爆炸，下列各项描述中不属于物理性爆炸的是（ ）
A．厨房中因燃气泄漏而爆炸 B．高压锅因为排气孔堵塞而爆炸
C．车胎因为暴晒而发生爆炸 D．气球因为充气过多而引起爆炸
8、下列对实验意外事故的处理错误的是（ ）
A．硫酸洒在实验台上，立即用烧碱溶液冲洗
B．实验药液溅入眼睛，立即用水冲洗，切不可用手揉搓
C．酒精灯洒出的酒精在桌上燃烧，立即用湿布或沙子扑灭
D．浓硫酸沾到皮肤上，立即用大量的水冲洗，再涂上3%-5%的碳酸氢钠溶液
9、下图是某化学反应过程的微观示意图，下列有关说法正确的是（ ）
A．反应前后分子的个数不变B．生成物有三种
C．反应前后汞原子和氧原子的个数不变D．汞和氧气都由分子构成
10、下列有关催化剂的说法正确的是（ ）
A．只能加快反应速率B．二氧化锰在任何化学反应中都是催化剂
C．能增加生成物的质量D．质量和化学性质在化学反应前后不变
11、化学仪器对应的名称书写正确的（ ）
A．长劲漏斗B．量桶
C．坩埚钳D．椎形瓶
12、有X、Y、Z三种金属，X在常温下就能与氧气反应，Y、Z在常温下几乎不与氧气反应；如果把Y和Z分别放入硝酸银溶液中，过一会儿，在Z表面有银析出，而Y没有变化..根据以上实验事实，判断X、Y、Z三种金属的活动性由强弱的顺序正确的是（ ）
A．X、Y、ZB．X、Z、YC．Y、Z、XD．Z、Y、X
13、黄蜂的毒液呈碱性，若被黄蜂蜇了，涂抹下列物质可缓解疼痛的是（ ）
食盐水(pH≈7 )B．牙膏(pH≈9)
C．肥皂(pH≈10 )D．米醋(pH≈3)
14、成语是中华民族文明与智慧的结晶..下列成语所描述的变化属于化学变化的是（ ）
A．滴水成冰B．刻舟求剑C．百炼成钢D．大海捞针
15、pH是水质监测的重要指标之一，下列水样酸性最强的是（ ）
A．pH=1.3的工业废水B．pH=4.5的雨水
C．pH=7.0的蒸馏水D．pH=7.3的矿泉水
16、如图是木炭还原氧化铜反应的实验装置图，下列说法正确的是（ ）
A．给酒精灯加网罩，目的是使火焰集中并提高温度
B．实验过程中，可观察到红棕色粉末逐渐变黑
C．木炭是使氧化铜还原为铜的物质，它具有氧化性
D．实验结束后，应先停止加热，再将导气管从澄清石灰水中撤出
17、某同学用下图所示装置测定空气里氧气的含量，实验时，连接好装置并检查不漏气后再进行后续操作，下列说法正确的是（ ）
A．所用红磷要过量，以保证集气瓶内空气里的氧气能充分反应
B．在空气里点燃红磷后，应缓慢把燃烧匙伸入瓶内并塞紧橡皮塞
C．红磷燃烧时，要打开止水夹，以免瓶因温度升高，气压较大，造成橡皮塞从瓶口脱落
D．仍用本装置，只把红磷换成燃烧的本炭，能够更精确测定空气里氧气的含量
18、苏州盛产杨梅..杨梅中含有丰富的叶酸，对防癌抗癌有积极作用，其化学式为Cl9Hl9N7O6..下列有关叶酸的说法中正确的是（ ）
A．叶酸的相对分子质量为441 g
B．叶酸中氮元素的质量分数大于氧元素的质量分数
C．叶酸中碳、氢、氮、氧四种元素质量比为19：19：7：6
D．叶酸由19个碳原子、19个氢原子、7个氮原子和6个氧原子构成
19、下列加热高锰酸钾制取氧气的部分操作示意图中，正确的是（ ）
A．检查装置气密性B．加热立即收集
C．收满后移出集气瓶D．结束时停止加热
20、过氧化钠(Na2O2)可作呼吸面具中氧气的来源，它与二氧化碳反应后的生成物为（ ）
A．Na2CO3和H2B．Na2O和O2
C．NaOH和O2D．Na2CO3和O2
二、填空题（共3小题，共12分）
1、天然气可以在一定条件下合成甲醇..
(1)请把下图中反应物的微观示意图补画齐全..
(2)该反应的化学方程式为_________，基本反应类型为_______..
2、从①浓硫酸、②氢氧化钙、③碳酸氢钠、④硝酸钾中选择符合题意的物质(用序号填空)..
(1)可用作改良酸性土壤的是___________..
(2)可用作复合肥的是___________..
(3)可用作焙制糕点的是_________________..
(4)可用作某些气体干燥剂的是_________________..
3、化学与我们的生产、生活息息相关..请回答下列问题..
（1）①食盐、②熟石灰、③小苏打、④石墨四种物质在生产、生活中用途广泛..其中可用于制铅笔芯的是_____（填数字序号，下同）；可用作面点发酵剂的是_____；常用作食品加工调味的是______；常用于改良酸性土壤的是____..
（2）农业上，碳酸钾（K2CO3）可用作_____（填“磷”或“钾”）肥..已知碳酸钾溶液呈碱性，则碳酸钾_____（填“能”或“不能”）与铵态氮肥混合施用..
三、实验题（共2小题，每题15分，共30分）
1、为了帮助同学们更好的理解空气中氧气含量测定的实验原理，老师利用传感器技术实时测定了实验装置图中图1内的压强、温度和氧气浓度，三条曲线变化如图2所示..
（1）X曲线表示的是 _____ （填“温度”或“氧气的浓度”）..
（2）结合X、Y两条曲线，解释图2中BC段气压变化的原因是 _______ ..
（3）实验中测得的数据如下：
根据实验数据计算：测得的空气中氧气的体积分数为 _____ （列出计算式即可）..
（4）若测得的实验结果明显偏小，可能的原因是① ______ ；② ________ ..
2、探究空气中氧气含量的实验（如图所示），回答下列问题：
（1）甲同学点燃燃烧匙中的红磷，观察到红磷燃烧，放热，并产生大量的_________，该反应的文字表达式___________..冷却后，打开弹簧夹，出现___________的现象..
（2）乙同学用上述实验装置测定的结果是：空气中氧气含量与正常值有较明显的偏小，其原因可能是__________________..（要求答出一种）
（3）实验结束后，集气瓶中剩余的气体主要是氮气，且瓶内水面上升到一定高度后不再上升了，由此分析说明，氮气具有的一条性质：________________________________..
（4）丙同学探究能否用镁条代替红磷，将镁条点燃后迅速伸入盛有氮气的集气瓶中，发现镁条剧烈燃烧，发出白光，放热，产生一种叫氮化镁的粉末..请写出镁在氮气中燃烧反应的文字表达式________________，分析后认为________（填“能”或“不能”）代替红磷，原因是_____________..若用镁代替红磷实验，进入瓶中水的体积会________(填 > 或< 或 =）瓶内空气体积的1/5.
（5）下列有关测定空气中氧气含量实验说法正确的是___________（填字母）．
A．燃烧匙中的红磷越多，水位上升越高
B．本实验可以证明空气含有N2、O2、CO2和稀有气体．
C．选用红磷是因为只能与空气中的氧气反应，且生成物为固体
D．集气瓶中先装入少量水是为了吸收生成物，防止污染空气
四、计算题（共2小题，每题9分，共18分）
1、根据如图信息进行计算（已知石灰石中的杂质既不入于水，也不与酸反应）
（1）15g石灰石中碳酸钙的质量为________g..
（2）所得溶液中溶质的质量分数______..
2、同学们从山上采集到一种石灰石样品，为了测定石灰石样品中碳酸钙的质量分数（石灰石中的杂质不与盐酸反应，也不溶于水），取45g石灰石样品，逐渐加入稀盐酸，充分反应后，测得剩余固体质量与加入稀盐酸的质量关系如图所示，请计算：
（1）45g这种石灰石样品中碳酸钙的质量是_____g
（2）本实验是否可以用稀硫酸代替稀盐酸完成实验，并说明理由_____..
（3）列式计算45g石灰石与稀盐酸恰好完全反应时，所得溶液中溶质的质量分数是..
参考答案
一、选择题（每小题只有1个选项符合题意..共20小题，每题2分，共40分）
1、A
2、D
3、A
4、A
5、D
6、C
7、A
8、A
9、C
10、D
11、C
12、B
13、D
14、C
15、A
16、A
17、A
18、B
19、A
20、D
二、填空题（共3小题，共12分）
1、 2CH4+O22CH3OH 化合反应
2、②④③①
3、④③①② 钾 不能
三、实验题（共2小题，每题15分，共30分）
1、温度 红磷燃烧放热温度升高，压强增大，同时消耗氧气，使气压减小；BC段燃烧放热造成的压强增大强于氧气减少造成的压强减小 ×100% 红磷的量不足 装置的气密性不好
2、白烟 磷+氧气五氧化二磷 烧杯中的水沿导管进入集气瓶，进入瓶中水的体积约占瓶内空气体积的１/５.. 红磷的量不足 氮气难溶于水 镁+氮气氮化镁 不能 镁能与空气中的氮气反应 .. 〉 ＣＤ
四、计算题（共2小题，每题9分，共18分）
1、（1）10g（2）10%
2、（1）40g；（2）不能，因为碳酸钙和稀硫酸反应生成微溶的硫酸钙，硫酸钙覆盖在碳酸钙的表面阻碍碳酸钙与稀硫酸的接触导致不能继续反应，使反应慢慢停止；（3）30%实验前
实验后
测量项目
烧杯中水的体积
烧杯中剩余水的体积
瓶中剩余气体的体积
体积/mL
80.0
46.4
126.0