![人教版五年级上册数学教案设计第2单元 归纳总结第1页](http://img-preview.51jiaoxi.com/1/3/12639376/0/0.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794,m_lfit,g_center/sharpen,100)
预览已结束,下载文档到电脑,使用更方便
人教版五年级上册数学教案设计第2单元 归纳总结
展开
这是一份人教版五年级上册数学教案设计第2单元 归纳总结,共1页。
第二单元 位 置1、数对:由两个数组成,中间用逗号隔开,用括号括起来..括号里面的数由左至右分别为列数和行数,即“先列后行”..2、作用:一组数对确定唯一 一个点的位置..经度和纬度就是这个原理..例:在方格图(平面直角坐标系)中用数对(3,5)表示(第三列,第五行)..注:(1)在平面直角坐标系中X轴上的坐标表示列,y轴上的坐标表示行..如:数对(3,2)表示第三列,第二行..(2)数对(X,5)的行号不变,表示一条横线,(5,Y)的列号不变,表示一条竖线..(有一个数不确定,不能确定一个点) 2、图形左右平移行数不变;图形上下平移列数不变..
相关教案
人教版小学数学四年级上册教学教案设计归纳总结2:
这是一份人教版小学数学四年级上册教学教案设计归纳总结2,共2页。
人教版五年级上册数学教案设计归纳总结:
这是一份人教版五年级上册数学教案设计归纳总结,共3页。
人教版五年级上册数学教案设计第五单元 归纳总结:
这是一份人教版五年级上册数学教案设计第五单元 归纳总结,共2页。
![英语朗读宝](http://img.51jiaoxi.com/images/c2c32c447602804dcbaa70980ee6b1a1.jpg)