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这是一份人教部编版一年级下册3 小青蛙教案,共1页。 2.能够引导学生采用多种方法识记生字,在读文识字中抓住形声字的构字规律,字形与字义有机结合,培养学生的识字能力,激发学生对汉字的热爱之情..3.本文节奏鲜明,读起来朗朗上口..通过教师范读、学生跟读、同学比读等多种形式,达到了让学生感悟语文内容,感知形声字特点的效果..
这是一份小学语文人教部编版一年级下册1 春夏秋冬教学设计及反思,共1页。
这是一份小学语文人教部编版一年级下册4 猜字谜教学设计,共1页。
这是一份小学人教部编版3 小青蛙教学设计及反思,共2页。
语文一年级下册3 小青蛙教学设计
小学语文人教部编版一年级下册8 人之初教案及反思
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小学语文人教部编版 (五四制)一年级下册3 小青蛙教案设计
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