人教版八年级下册第1课 了解纹样课文课件ppt

这是一份人教版八年级下册第1课 了解纹样课文课件ppt，共60页。PPT课件主要包含了纹样的题材，植物纹样，动物纹样，人物纹样，风景纹样，几何纹样，色相纯度，纹样的构图，均衡式，对称式等内容，欢迎下载使用。
纹样在我们的生活中应用广泛。通过对本本课的学习，我们将了解纹样的作用，掌握纹样的类别及其色彩、构图等方面的知识。
在日常生活中，人们常常使用纹样来装饰、美化我们的生活与环境。它是艺术与生活密切相连的桥梁，促进了人们的生活艺术化及艺术生活的审美进程。
即装饰花纹。一般指用于工艺美术设计的装饰花纹。之所以称作“纹样”，是强调了一个“样”字，以供生产制造之用，这是很有道理的。因为“纹样”之最终目的，不是图稿的直接使用，而是要经过工艺加工，使之体现在工艺品或日用品上之后，才能发挥其艺术作用。
去除宗教极端化，弘扬民族真善美
同学们，我们的传统服饰是色彩鲜艳的，极具民族风格，艺术气息，我们要传承和弘扬本民族优秀的文化。去除和抵制宗教极端思想的渗透，让新疆的明天色彩斑斓。
一、只有民族的，才是世界的。（鲁迅“且介亭文集”）二、了解文化的多样性，是睁开我们欣赏世界的眼睛。三、去除宗教极端化，弘扬民族真善美。
纹样在我们日常生活中应用广泛。人们常常使用纹样来装饰和美化我们的生活和环境。 它是艺术与生活密切相连的桥梁，促进了人们的生活艺术化及艺术生活化的审美进程。
传统少数民族地毯上的纹样
1.纹样是一种实用性与装饰性相结合的艺术形式。2.有较强的主观性、趣味性和规律性。3. 纹样要经过工艺加工，被体现在工艺品或日用品之后，才能发挥其艺术的作用。
纹样的定义：（即装饰花纹）
想一想: 这些纹样借鉴了自然界中哪些花纹?
以自然界的各种植物为题材进行提炼加工
以各种动物为题材，进行艺术处理加工
以各种人物造型为题材，进行艺术处理加工
以各类风景为题材，进行艺术处理加工
以各种几何图案为题材，进行艺术加工处理
纹样色彩搭配的成功与否，是由色彩的 三要素决定的。
纹样色彩的搭配形式有以下三种：
同一色相配色1.用同一色相作不同明度的变化。2.这种配色，色调易于统一，但要注意明度的变化。
类似色相配色1.采用色相类似的颜色进行纹样配色。2.如：黄、黄绿、绿，其色调统一而又富于变化。
对比色相配色1.采用色相对比强烈的色彩进行配置。2.如红与绿、黄与紫、蓝与橙等，这样的搭配色彩响亮、生动、活跃、强烈。
根据纹样的审美需要，将纹样的造型巧妙地组织在一起，叫做纹样的构图。
常见的纹样 构图形式
有左右、上下、放射和旋转等对称形式，有隐形的对称轴。对称形式严谨和理性，具有庄重感。
无对称轴的左右两边形状虽不完全相同，但视觉上两边分量相等。均衡形式灵活和感性，具有轻松感。
特点是它不受对称轴或对称点的限制，结构较自由，但要注意保持画面重心平稳。
纹样的组织形式是由图案的内容和用途决定的，可分为三大形式：
纹样的 组织形式：
单独纹样是指没有外轮廓及骨骼限制，可单独处理、自由运用的一种装饰纹样。
特点：没有外轮廓及骨骼限制，与四周没有联系，独立个体、具有完整性。
构图形式：对称式 均衡式
对称式特点：是以假设的中心轴或中心点为依据，使纹样左右、上下对翻或四周等翻，图案结构严谨丰满、工整规则。
适合纹样是将形态限制在一定形状的空间内，整体形象呈某种特定轮廓的一种装饰纹样。
特点：安置在特定外型中，受外型限制。构图形式：均衡式，辐射式，对称式，旋转式等。从组织类型上分：填充纹样、角隅纹样、边饰纹样。
填充纹样是指用一个或数个不同的形象填满一定的外轮廓，其形象自然随外形而变，亦可稍稍突出边线。
角隅纹样是指与角的形状相适合，受到等边或不等边的角形限制的装饰纹样。
边饰纹样是指受一定外形的周边所制约的边框纹样。
纹样按一定骨架反复排列的图案叫连续式图案，其特点是图案的纹样可以不断重复出现，图案的长度或面积可以无限地延伸。连续式图案的纹样排列也有两种格式： 二方连续；四方连续
特点：延续性。用一个或几个基本单位纹样向上下或左右无限重复运动。构图形式：二方连续　四方连续
1、二方连续纹样2、四方连续纹样
二方连续纹样是指一个单位纹样向上下或左右两个方向反复连续循环排列，产生优美的、富有节奏和韵律感的横式或纵式的带状纹样，亦称花边纹样。
四方连续纹样：是指一个单位向上下左右四个方向反复连续循环排列所产生的纹样。特点：用一个基本单位纹样向上下，或左右无限重复运动．构图形式：散点式.连缀式.重叠式.综合纹样.
共同点：都是由一个或两个单位组成的，作为完整个体存在的。相异：单独纹样：自由外型．　　　适合纹样：受外型的限制，嵌合在一定 的外型以内。
瓷器上的使用纹样趋向简洁，用色淡雅。
单独纹样在实际生活中的运用
地板上的使用纹样趋向对称式，追求整齐的美感。颜色偏向地板同色系。
收集身边有纹样的日用品，进行观察、分类，并举一例讨论纹样对美化生活的作用。
练习：　1、结合本节课所学知识总结分类各种纹样特点。2、创作一幅纹样作品。3、对前面创作的纹样作品进行色彩搭配。