部编版六年级上册语文导学案设计24少年闰土（含答案）教案

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24 少年闰土第一课时一、看拼音，写词语..kuà xià    bài fǎng   chú fáng    bǔ niǎo(      )  (       )  (        )  (      )sā wǎng    shù fù     cì wei     líng lì(      )  (      )   (      )    (      )二、依样画瓢（注意加点的字，照样子写词）..赚钱（嫌少）（谦虚）  垮台（     ）（     ）迅速（    ）（    ）  祖国（     ）（     ）纽带（    ）（    ）  仿佛（     ）（     ）三、选择恰当的解释（填序号）..仿佛：①相似，差不多 ②犹如，好像 ③似乎，可能1.闰土和我仿佛年纪..（     ）2.这天，仿佛要下暴雨..（     ）3.那湖水绿得仿佛是一块碧玉..（     ）端详：①仔细地看 ②详情 ③端庄安详1.他拿着照片，仔细地端详..（     ）2.想知道真相，请听我细说端详..（     ）3.他文明有礼，举止端详..（     ）参考答案第一课时一、胯下  拜访   厨房  捕鸟  撒网  束缚  刺猬  伶俐二、跨过  胯下  讯息  汛期  狙击  沮丧  扭打  电钮  访问  防水三、①③②①②③24 少年闰土第二课时一、课文梳理..1.《少年闰土》节选自的小说《》，文中回忆了闰土给“我”讲的四件事：、、、，其中给“我”留下印象最深的一件事是，从中可以看出闰土是一个、的农村少年..2.鲁迅，原名，字，浙江..他以笔为武器，战斗了一生，被誉为“”..二、阅读训练..我于是日日盼望新年，新年到，闰土也就到了..好容易到了年末，有一日，母亲告诉我，闰土来了，我便飞跑地去看..他正在厨房里，紫色的圆脸，头戴一顶小毡帽，颈上套一个明晃晃的银项圈……     1.这段文字写的是：     2.从文中的“”和“”我们可以感受到“我”对闰土的急切盼望之情..3.对闰土外貌的描写，抓住了、、三个特征..参考答案第二课时一、1.鲁迅  故乡  看瓜刺猹   雪地捕鸟  海边拾贝  观看跳鱼        看瓜刺猹  勤劳能干  见多识广       2.周树人  豫才  绍兴  民族魂二、1.我和闰土初次见面2.日日盼望  好容易        3.紫色圆脸  头戴毡帽  项带银圈