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部编版二年级上册语文教案设计（教学反思参考2） 古诗二首——夜宿山寺
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这是一份部编版二年级上册语文教案设计（教学反思参考2） 古诗二首——夜宿山寺，共1页。
（教学反思参考2）古诗二首——夜宿山寺
这首诗歌很多孩子都能倒背如流，如果一开始就出示诗歌的四句诗，孩子们肯定觉得乏味，这就不得不动脑筋想想怎么引入课文了..上课前，我事先在黑板上画了一幅画，和诗歌所描绘的内容大致相似..上课后，我请孩子用自己的话来说一说，黑板上画的是什么样的景色..（确实有点考手艺，幸好是简笔画）接着，让孩子们用自己的心情去体会这画中的景色，调动起孩子们学习的积极性，并引起大家的共鸣，用自己的话语让大家置身于其中，也就是通感的教学手法..这时，孩子们仿佛已经知道了我的目的，都顺着诗歌的意思去理解，很自然的就引出了诗歌..这个时候孩子们读起来就琅琅上口了，而且感情色彩也很浓厚，比起干巴巴的说教，效果好像好了许多..当然，在以后的教学中还要更多的思考有趣而又简洁的引入，迅速抓住孩子们的注意力，保证课堂教学的质量..
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