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四年级上册1 观潮导学案及答案
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朗读是课堂教学的基本方法..整个教学过程中，我绝不包办代替，而是注重了多种形式的读的应用：范读、自由读、小组读、赛读、视频配音读等等，在读中提高语感能力和审美能力，在读中对文本展开联想和想象，再现生动画面，体会雄浑的意境，感受语言的魅力..
不足：这堂课的一个环节就是让学生以解说员的身份，以课文为蓝本，以插图为依托，进行语言实践..由于学生之前很少进行这类训练，所以角色有些转换不过来，从而影响了教学进度，这也是我之前没有预想到的..
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