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    人教版七年级数学下册导学案设计6.2 立方根

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    初中数学人教版七年级下册6.2 立方根学案

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    这是一份初中数学人教版七年级下册6.2 立方根学案,共4页。学案主要包含了自学指导提示等内容,欢迎下载使用。
    教学备注
    【自学指导提示】
    学生在课前完成自主学习部分
    学习目标:1.掌握立方根的概念及运算,区分平方根与立方根的不同,提高运算能力..
    2.通过独立思考,小组合作,用类比的方法理解开立方与立方互为逆运算.
    3.极度热情,培养严谨的数学思维.
    重点:立方根的概念和求法.
    难点:立方根与平方根的区别.
    自主学习
    一、知识链接
    1.非负数a的平方根是 .
    2.正数的平方根有 个,它们互为相反数;0的平方根是 ;负数 平方根.
    3.计算:
    23= ,(-2)3= ,0.53= ,(-0.5)3= ,03= ,
    = ,= .
    二、新知预习
    1.一般的,如果一个数的立方等于a,那么这个数叫做a的 或 .这就是说,如果x2=a,那么x叫做 ,用符号“ ”表示,读作 .其中a是 ,3是 .
    2.求一个数的立方根的运算,叫做 .
    3.正数的立方根是 数,0的立方根是 ,负数的立方根是 数.
    三、自学自测
    1.下列说法中错误的是( )
    A.负数没有立方根 B.0的立方根是0
    C.1的立方根是1 D.-1的立方根是-1
    分别求出下列各数的立方根:
    0.064,0,,.
    四、我的疑惑
    ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________
    教学备注
    配套PPT讲授
    1.情景引入
    (见幻灯片3)
    2.探究点1新知讲授
    (见幻灯片4-14)
    课堂探究
    要点探究
    探究点1:立方根的概念及性质
    问题1:立方等于125的数有几个?有立方等于-125的数吗?如果有的话,是多少?
    问题2:什么叫立方根?怎样把a的立方根表示出来?书写时应注意什么?
    问题3:正数的立方根是正数还是负数?负数的立方根呢?0的立方根呢?
    问题4:立方根与平方根有什么区别和联系?
    问题5:互为相反数的两个数的立方根有什么关系?
    归纳总结:
    典例精析
    例1.求下列各数的立方根:
    (1)-27;(2);(3);(4)0.216;(5)-5.
    例2.的算术平方根是 .
    例3.计算:
    探究点2:用计算器求立方根
    问题1:若计算器设有键,用计算器进行开立方运算的步骤是什么?
    问题2:也可以利用第二功能键求一个数的立方根,其按键顺序是什么?
    问题3:用计算器计算…,,,,,…,
    你能发现什么规律?用计算器计算(精确到0.001),并利用你发现的规律求,,的近似值.
    要点归纳: 被开方数的小数点向左或向右移动3n位时立方根的小数点就相应的向左或向右移动n位(n为正整数).
    教学备注
    配套PPT讲授
    3.探究点2新知讲授
    (见幻灯片15-17)
    4.课堂小结
    典例精析
    例4.用计算器求下列各数的立方根:343,-1.331.
    例5.用计算器求的近似值(精确到0.001).
    二、课堂小结
    教学备注
    配套PPT讲授
    5.当堂检测
    (见幻灯片18-22)
    当堂检测

    2.比较3,4,的大小.
    3.立方根概念的起源与几何中的正方体有关,如果一个正方体的体积为V,那么这个正方体的棱长为多少?
    4.求下列各式的值.
    (1);(2);(3);(4).
    5.比较下列各组数的大小.
    (1)与2.5;(2)与.
    6.【拓展题】若=2,=4,求的值.
    立方根
    立方根的概念
    立方根的性质
    (1)正数的立方根是正数,负数的立方根是负数;0的立方根是0.
    被开方数的小数点向左或向右移动3n位时立方根的小数点就相应的向左或向右移动n位(n为正整数).
    立方根与平方根的区别
    性质
    被开方数的范围
    用计算器计算

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